发表于2025-03-09
于晓冰,北京师范大学附属实验中学教师,在教育战线上奋斗了20余年,教过2000多个学生,同时也是一名10岁男孩的父亲。
他是“减法教育”的践行者,通过减去不必要的负担,提升了孩子们的学习效率、学习兴趣与成绩。通过开设公众号“水寒说语文”,与学生家长和孩子们长期交流互动。
担任开明版语文教材编委,人教版国学教材编委。连续十几年任北京市西城区兼职教研员、中考阅卷题组负责人。在《光明日报》《中国教师报》《基础教育课程》《中学教学参考》《语文报》《作文通讯》等媒体发文数十篇。
减法教育的目的是“让孩子的能力做加法”,方法是回归教育的本质和常识。 北京师范大学附属实验中学教师于晓冰,扎根一线教学20余年,逐渐摸索出一套行之有效的方法,即通过减去不必要的负担提升学习效率。他在教学中奉行“三不政策”——不加课,不拖堂,不布置硬性作业,学生看似学时少,但往往能厚积薄发,实现逆袭。 在本书中,于老师将多年的洞察与实践和盘托出,帮助家长在功利化盛行的环境中保持理性:遵循教育规律,宁慢勿快,宁拙勿巧;尊重八大常识,智慧面对孩子的成长问题;提升成绩之外的软实力——自主学习力、自控力和想象力,塑造健全人格;夯实根基,在大语文时代获得受益终身的综合能力。 孩子的成长,需要深耕一条长长的路。慢慢来,才会比较快;看得远,才能走得更长远。
减法教育 下载 mobi pdf epub txt 电子书 格式 2025
减法教育 下载 mobi epub pdf 电子书##非常真诚实在的分享。有观点有态度有行动,可以直面质疑,仍保持积极沟通,相信自己,也相信面前的孩子,和孩子背后的父母。 翻到这本书,本想借助语文老师这个角色,学点具体的语文学习之法。但实际感触最深的却是提醒自己“远”一点。想远一点,看远一点,站远一点。 首先说...
评分 评分 评分##好书啊,既有大局观,又有细节操作。一力降十会,还是要靠积累,阅读、写作。希望我的孩子能够有幸遇上这样的老师。可惜啊,中学阶段没有好好读书,幸运啊,现在还是会看看书。
评分##2022年要认真学习理论,给自己心里减负,为孩子将来铺路。读罢,为我懒得让孩子刷题找到了理论基础。学习就是为了解决实际问题,而不单单服务于考试而已。 父母是需要有“上岗证”需要学习的。现在社会功利心太强,人难免焦躁,教育是为了什么?为了在下一次考试中考个高分,有个好名次?为了考上985、211?亦或是为了谋求一个好工作?不少家长是这么认为的,这样的家长还不少。这样的前提下,孩子就成了提线木偶,家长和老师成了扯线...
评分 评分##2022新年第一本读完的书是这本《减法教育》。除了教育之外,很多时候我们都是需要做减法的,否则只会让自己心存焦虑,固步自封,裹足不前。 该书作者是一名北京重点中学的语文老师 全文中作者的文化底蕴是展现的淋漓尽致,各种文章的引用,行云流水的介绍 真的是让人自愧不如,...
评分##豆瓣评分:8.2 作者:于晓冰 出版社:中信出版集团 机缘巧合,公司发了一本书。 本不在原先的读书计划书单中。 作为两个孩子的妈妈,自己读了许多教育孩子方面的书,但现实生活中总觉得不知道怎么去实际应用,遇到突发问题的时候,读过的书就抛到脑后了。 作者是实验中学的语文老...
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