发表于2025-03-06
★著者简介
埃伦•拉佩尔•谢尔(Ellen Ruppel Shell),美国《大西洋月刊》资深编辑与撰稿人,波士顿大学科学新闻研究生项目的共同指导人。
她曾为《纽约时报》《华盛顿邮报》《卫报》《史密森学会》《斯莱特报》《洛杉矶时报》《波士顿环球报》《科学美国人》和《科学》杂志撰稿。
★译者简介
秦晨,河海大学外国语学院副教授,南京大学社会学博士。译有《犯罪学:社会学的理解》(上海人民出版社)、《吉洛维奇社会心理学》(中国人民大学出版社)、《大海啊,大海》(译林出版社)等。
工作,它不顶用了。这是后工业化富足时代的充满讽刺意味的背景。
◎曾经,“劳动光荣”“勤劳致富”,
◎如今,它却只是让你我成了“打工人”。“工作”被恶意混淆为“职业”,“劳动者”被等同于“劳力”。
◎虚假的全球化、技术的非道德使用、变形扭曲的教育制度、资本主义的本性,四者 拧成的绳索已经悄然套在了每个普通人的脖颈上。
是时候行动起来改变这一切了。
★编辑推荐
◎从历史记录、书本理论、统计数据,到对一线工作者的大量访谈,理论联系实际,实际提炼理论,用全面的视角审视“工作”难题。
◎运用非凡的叙事技巧,在理论观点和个人故事间无缝切换,让每个关心“工作”的人都可以轻松阅读本书。
◎管中窥豹可见一斑。劳动收入差距是贫富差距的重要原因,通过对“工作”问题的分析,直指其背后的社会公平与正义问题。
◎不止于分析现状、提出问题,也不存在说教,给出自己答案的同时,作者抱着开放的态度真诚邀请读者一同思考时代难题。
★内容简介
工作就像天气,每个人都在谈论它出了问题,但没人真的会对此做些什么。或许它还不如后者—毕竟近年来,气候问题已是政府之间国际会议上的焦点。
与几十年前相比,我们经受了雇佣关系性质的变化,从管理层和劳工之间曾经的伙伴关系,转向一个“美丽新世界”。在这里,以前的共同目标被强加给员工,并被包装成“机会”,而对其中的安全感下行、失去健康 / 养老保险、随时失业等风险,人们则闭口不谈。我们接受了这些,并通常视它们为积极的变化,直到一切崩溃。
在本书中,作者埃伦•拉佩尔•谢尔从历史、社会、经济、心理、教育等多个角度揭示现代“工作”困境的形成。她令人信服地表明,技术创新、全球竞争和体制改革等一系列力量,正在日益削弱许多人寻找展现个人价值的工作的能力;她同时认为,对制度创新的集体想象力和能力,最终将证明人们能够应对挑战,为工作创造出光明的未来。
★名人推荐
埃伦•拉佩尔•谢尔运用她非凡的叙事技巧和远见探索了工作在我们生活中的重要性。她令人信服地表明,技术创新、全球竞争和体制改革等一系列力量,正日益削弱许多工人寻找适合自己的工作的能力。读完这本书,你再也不会以庸常的方式考虑工作了。
——哈佛大学肯尼迪政府学院国际贸易与投资学教授
罗伯特•劳伦斯
这本书讲述了我们这个时代最重大的挑战之一:工作性质的转变。埃伦•拉佩尔•谢尔在个人故事和学术观点之间无缝切换,以此表明,在面对数字技术和新商业模式对工作的影响时,我们是多么地毫无准备。但这远非悲观的说法。在她的论述中,集体创新与制度革新最终将证明我们可以成功应对挑战。
——哈佛肯尼迪学院国际政治经济学福特基金会讲席教授
国际经济协会当选主席
丹尼•罗德里克博士
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工作 下载 mobi epub pdf 电子书##可以确定是国内普遍认知和书中相距甚远,但形势更为严峻
评分##在絮叨里,夹杂着掷地有声的论断,作者虽远隔重洋,好似来过中国,看到过我们的工作日常。感动于他说出了高楼大厦里平凡打工人的内心的焦灼,被灌输努力实现梦想的观念,期待认可又不太认同工作背后的文化,渴望卓越又怕事业走弯路,日渐被数字化工作节奏和平凡切割成粒粒尘埃。工业化量产+高效打碎底层工作者的创新和质疑,看似活跃却不允许异见的群体氛围,将思考逼走,ai替代后所剩的高附加值机会也并不属于这代打工者。更反讽的是,在接受高等教育的机会最为稀缺的年代,高等教育的价值才是最大的,当下的教育只能让人无路可走也无路可退。不是青年人不努力了,是教育不鼓励个体发挥长处,过分迎合企业的用人观(顺从),只会培养出精于算计的孩子们。作者向往芬兰模式,高福利高活力,价值观不一致敢于直言又保有涵养,适合内向的国人吗,未必
评分 评分 评分 评分 评分##在接受调查的2700家制造商中,903家做出了回应。这其中大约3/4的公司报告说,他们的核心生产人员需要具备基本的阅读和数学技能;62%的公司则报告说,他们的员工需具备基本的文字处理和网上搜索技能。可以说,没有哪家公司需要的技能超出正规高中毕业生的水平,或者说,对这样的要求,很多高中辍学者都足以胜任。接下来才是关键:63%的公司说没有空缺岗位,超过76%的公司报告没有长期空缺。只有16%的公司应答者认为,“缺乏找到熟练工人的机会”是“经营成功的主要障碍”,但这16%缺的并非“数字时代”的复杂技能,因为有大量的申请者可以编写电脑程序并进行批判性思考。对于这些公司,技能短缺是相对的,它们缺的是那些愿意接受低工资的员工,这样的员工只需要初中阶段最基本的阅读、写作和数学技能即可。钓雪按:注意技术鸿沟
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