琵琶行 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

鑒於屬於利益攸關的前項目發起方，就不打五星瞭～（disclaimer above）～當初聽說陸師這個寫作計劃時，我就一拍大腿：“這不就是俺想讀的那種不乏深度、但卻好讀、有曆史視角、還能講講文史八卦、而且有文人畫藝術賞析的古典文學經典作品精讀書麼？！把一首詩從作者到作品、從前史到後續、從典故到流傳都講透透的書麼？！”其實，後來，還勸過陸師，要不寫寫《長恨歌》啊，還有《北徵》《赴奉先縣詠懷五百字》《鞦興八首》（當然這個有葉嘉瑩集注本），或是《秦婦吟》《前後赤壁賦》《圓圓麯》《風懷二百韻》這種大作/名作一本本寫過來啊？我很想看耶！被陸師婉拒：（大意）詩詞三韆，我隻取一首吟。也是《琵琶行》主題畫作尤多，得以詩畫繹讀珠聯璧閤！當然不負責任地期待有朝一日能看到《長恨歌》與《明皇幸蜀圖》的續作～ 甲辰十月卄日收得好友饋贈。次日展讀有感，題以為記。 小冊子內容，是《 琵琶行 》的詩畫品鑒。 詩作在今天，是隨教科書中“必背”而傢喻戶曉。含序在內，全文背誦，率非難事。對照詩作在樂天在世的傳抄，歿後二百年不息，宋代猶有傳唱，於是，盡管是在“沒有錄音錄像的時代”...  

鑒於屬於利益攸關的前項目發起方，就不打五星瞭～（disclaimer above）～當初聽說陸師這個寫作計劃時，我就一拍大腿：“這不就是俺想讀的那種不乏深度、但卻好讀、有曆史視角、還能講講文史八卦、而且有文人畫藝術賞析的古典文學經典作品精讀書麼？！把一首詩從作者到作品、從前史到後續、從典故到流傳都講透透的書麼？！”其實，後來，還勸過陸師，要不寫寫《長恨歌》啊，還有《北徵》《赴奉先縣詠懷五百字》《鞦興八首》（當然這個有葉嘉瑩集注本），或是《秦婦吟》《前後赤壁賦》《圓圓麯》《風懷二百韻》這種大作/名作一本本寫過來啊？我很想看耶！被陸師婉拒：（大意）詩詞三韆，我隻取一首吟。也是《琵琶行》主題畫作尤多，得以詩畫繹讀珠聯璧閤！當然不負責任地期待有朝一日能看到《長恨歌》與《明皇幸蜀圖》的續作～ 甲辰十月卄日收得好友饋贈。次日展讀有感，題以為記。 小冊子內容，是《 琵琶行 》的詩畫品鑒。 詩作在今天，是隨教科書中“必背”而傢喻戶曉。含序在內，全文背誦，率非難事。對照詩作在樂天在世的傳抄，歿後二百年不息，宋代猶有傳唱，於是，盡管是在“沒有錄音錄像的時代”...  

鑒於屬於利益攸關的前項目發起方，就不打五星瞭～（disclaimer above）～當初聽說陸師這個寫作計劃時，我就一拍大腿：“這不就是俺想讀的那種不乏深度、但卻好讀、有曆史視角、還能講講文史八卦、而且有文人畫藝術賞析的古典文學經典作品精讀書麼？！把一首詩從作者到作品、從前史到後續、從典故到流傳都講透透的書麼？！”其實，後來，還勸過陸師，要不寫寫《長恨歌》啊，還有《北徵》《赴奉先縣詠懷五百字》《鞦興八首》（當然這個有葉嘉瑩集注本），或是《秦婦吟》《前後赤壁賦》《圓圓麯》《風懷二百韻》這種大作/名作一本本寫過來啊？我很想看耶！被陸師婉拒：（大意）詩詞三韆，我隻取一首吟。也是《琵琶行》主題畫作尤多，得以詩畫繹讀珠聯璧閤！當然不負責任地期待有朝一日能看到《長恨歌》與《明皇幸蜀圖》的續作～ 甲辰十月卄日收得好友饋贈。次日展讀有感，題以為記。 小冊子內容，是《 琵琶行 》的詩畫品鑒。 詩作在今天，是隨教科書中“必背”而傢喻戶曉。含序在內，全文背誦，率非難事。對照詩作在樂天在世的傳抄，歿後二百年不息，宋代猶有傳唱，於是，盡管是在“沒有錄音錄像的時代”...  

鑒於屬於利益攸關的前項目發起方，就不打五星瞭～（disclaimer above）～當初聽說陸師這個寫作計劃時，我就一拍大腿：“這不就是俺想讀的那種不乏深度、但卻好讀、有曆史視角、還能講講文史八卦、而且有文人畫藝術賞析的古典文學經典作品精讀書麼？！把一首詩從作者到作品、從前史到後續、從典故到流傳都講透透的書麼？！”其實，後來，還勸過陸師，要不寫寫《長恨歌》啊，還有《北徵》《赴奉先縣詠懷五百字》《鞦興八首》（當然這個有葉嘉瑩集注本），或是《秦婦吟》《前後赤壁賦》《圓圓麯》《風懷二百韻》這種大作/名作一本本寫過來啊？我很想看耶！被陸師婉拒：（大意）詩詞三韆，我隻取一首吟。也是《琵琶行》主題畫作尤多，得以詩畫繹讀珠聯璧閤！當然不負責任地期待有朝一日能看到《長恨歌》與《明皇幸蜀圖》的續作～ 甲辰十月卄日收得好友饋贈。次日展讀有感，題以為記。 小冊子內容，是《 琵琶行 》的詩畫品鑒。 詩作在今天，是隨教科書中“必背”而傢喻戶曉。含序在內，全文背誦，率非難事。對照詩作在樂天在世的傳抄，歿後二百年不息，宋代猶有傳唱，於是，盡管是在“沒有錄音錄像的時代”...  

鑒於屬於利益攸關的前項目發起方，就不打五星瞭～（disclaimer above）～當初聽說陸師這個寫作計劃時，我就一拍大腿：“這不就是俺想讀的那種不乏深度、但卻好讀、有曆史視角、還能講講文史八卦、而且有文人畫藝術賞析的古典文學經典作品精讀書麼？！把一首詩從作者到作品、從前史到後續、從典故到流傳都講透透的書麼？！”其實，後來，還勸過陸師，要不寫寫《長恨歌》啊，還有《北徵》《赴奉先縣詠懷五百字》《鞦興八首》（當然這個有葉嘉瑩集注本），或是《秦婦吟》《前後赤壁賦》《圓圓麯》《風懷二百韻》這種大作/名作一本本寫過來啊？我很想看耶！被陸師婉拒：（大意）詩詞三韆，我隻取一首吟。也是《琵琶行》主題畫作尤多，得以詩畫繹讀珠聯璧閤！當然不負責任地期待有朝一日能看到《長恨歌》與《明皇幸蜀圖》的續作～ 甲辰十月卄日收得好友饋贈。次日展讀有感，題以為記。 小冊子內容，是《 琵琶行 》的詩畫品鑒。 詩作在今天，是隨教科書中“必背”而傢喻戶曉。含序在內，全文背誦，率非難事。對照詩作在樂天在世的傳抄，歿後二百年不息，宋代猶有傳唱，於是，盡管是在“沒有錄音錄像的時代”...  

鑒於屬於利益攸關的前項目發起方，就不打五星瞭～（disclaimer above）～當初聽說陸師這個寫作計劃時，我就一拍大腿：“這不就是俺想讀的那種不乏深度、但卻好讀、有曆史視角、還能講講文史八卦、而且有文人畫藝術賞析的古典文學經典作品精讀書麼？！把一首詩從作者到作品、從前史到後續、從典故到流傳都講透透的書麼？！”其實，後來，還勸過陸師，要不寫寫《長恨歌》啊，還有《北徵》《赴奉先縣詠懷五百字》《鞦興八首》（當然這個有葉嘉瑩集注本），或是《秦婦吟》《前後赤壁賦》《圓圓麯》《風懷二百韻》這種大作/名作一本本寫過來啊？我很想看耶！被陸師婉拒：（大意）詩詞三韆，我隻取一首吟。也是《琵琶行》主題畫作尤多，得以詩畫繹讀珠聯璧閤！當然不負責任地期待有朝一日能看到《長恨歌》與《明皇幸蜀圖》的續作～ 甲辰十月卄日收得好友饋贈。次日展讀有感，題以為記。 小冊子內容，是《 琵琶行 》的詩畫品鑒。 詩作在今天，是隨教科書中“必背”而傢喻戶曉。含序在內，全文背誦，率非難事。對照詩作在樂天在世的傳抄，歿後二百年不息，宋代猶有傳唱，於是，盡管是在“沒有錄音錄像的時代”...  

鑒於屬於利益攸關的前項目發起方，就不打五星瞭～（disclaimer above）～當初聽說陸師這個寫作計劃時，我就一拍大腿：“這不就是俺想讀的那種不乏深度、但卻好讀、有曆史視角、還能講講文史八卦、而且有文人畫藝術賞析的古典文學經典作品精讀書麼？！把一首詩從作者到作品、從前史到後續、從典故到流傳都講透透的書麼？！”其實，後來，還勸過陸師，要不寫寫《長恨歌》啊，還有《北徵》《赴奉先縣詠懷五百字》《鞦興八首》（當然這個有葉嘉瑩集注本），或是《秦婦吟》《前後赤壁賦》《圓圓麯》《風懷二百韻》這種大作/名作一本本寫過來啊？我很想看耶！被陸師婉拒：（大意）詩詞三韆，我隻取一首吟。也是《琵琶行》主題畫作尤多，得以詩畫繹讀珠聯璧閤！當然不負責任地期待有朝一日能看到《長恨歌》與《明皇幸蜀圖》的續作～ 甲辰十月卄日收得好友饋贈。次日展讀有感，題以為記。 小冊子內容，是《 琵琶行 》的詩畫品鑒。 詩作在今天，是隨教科書中“必背”而傢喻戶曉。含序在內，全文背誦，率非難事。對照詩作在樂天在世的傳抄，歿後二百年不息，宋代猶有傳唱，於是，盡管是在“沒有錄音錄像的時代”...  

鑒於屬於利益攸關的前項目發起方，就不打五星瞭～（disclaimer above）～當初聽說陸師這個寫作計劃時，我就一拍大腿：“這不就是俺想讀的那種不乏深度、但卻好讀、有曆史視角、還能講講文史八卦、而且有文人畫藝術賞析的古典文學經典作品精讀書麼？！把一首詩從作者到作品、從前史到後續、從典故到流傳都講透透的書麼？！”其實，後來，還勸過陸師，要不寫寫《長恨歌》啊，還有《北徵》《赴奉先縣詠懷五百字》《鞦興八首》（當然這個有葉嘉瑩集注本），或是《秦婦吟》《前後赤壁賦》《圓圓麯》《風懷二百韻》這種大作/名作一本本寫過來啊？我很想看耶！被陸師婉拒：（大意）詩詞三韆，我隻取一首吟。也是《琵琶行》主題畫作尤多，得以詩畫繹讀珠聯璧閤！當然不負責任地期待有朝一日能看到《長恨歌》與《明皇幸蜀圖》的續作～ 甲辰十月卄日收得好友饋贈。次日展讀有感，題以為記。 小冊子內容，是《 琵琶行 》的詩畫品鑒。 詩作在今天，是隨教科書中“必背”而傢喻戶曉。含序在內，全文背誦，率非難事。對照詩作在樂天在世的傳抄，歿後二百年不息，宋代猶有傳唱，於是，盡管是在“沒有錄音錄像的時代”...  

鑒於屬於利益攸關的前項目發起方，就不打五星瞭～（disclaimer above）～當初聽說陸師這個寫作計劃時，我就一拍大腿：“這不就是俺想讀的那種不乏深度、但卻好讀、有曆史視角、還能講講文史八卦、而且有文人畫藝術賞析的古典文學經典作品精讀書麼？！把一首詩從作者到作品、從前史到後續、從典故到流傳都講透透的書麼？！”其實，後來，還勸過陸師，要不寫寫《長恨歌》啊，還有《北徵》《赴奉先縣詠懷五百字》《鞦興八首》（當然這個有葉嘉瑩集注本），或是《秦婦吟》《前後赤壁賦》《圓圓麯》《風懷二百韻》這種大作/名作一本本寫過來啊？我很想看耶！被陸師婉拒：（大意）詩詞三韆，我隻取一首吟。也是《琵琶行》主題畫作尤多，得以詩畫繹讀珠聯璧閤！當然不負責任地期待有朝一日能看到《長恨歌》與《明皇幸蜀圖》的續作～ 甲辰十月卄日收得好友饋贈。次日展讀有感，題以為記。 小冊子內容，是《 琵琶行 》的詩畫品鑒。 詩作在今天，是隨教科書中“必背”而傢喻戶曉。含序在內，全文背誦，率非難事。對照詩作在樂天在世的傳抄，歿後二百年不息，宋代猶有傳唱，於是，盡管是在“沒有錄音錄像的時代”...