誰想成為科學傢

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[英] 羅斯韋爾 著,樂愛國 譯



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發表於2025-05-20

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圖書介紹

齣版社: 上海科技教育齣版社
ISBN:9787542841032
版次:1
商品編碼:10026879
包裝:平裝
叢書名: 科學咖啡館係列
開本:32開
齣版時間:2006-07-01
用紙:膠版紙
頁數:206
字數:145000


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圖書描述

內容簡介

  《誰想成為科學傢》講述科學研究涉及揭示新的事物,並把它們運用於改進人類及動物的生活方式上。但在今天,從事科學研究是非常耗費精力的,它所需要的遠不隻是對於科學的渴望之心和實踐能力。如果你正在考慮從事與科學研究有關的職業,或者已經從事瞭相關職業並希望獲得成功,但卻無法確定怎樣選擇前進的道路,或者你還需要對科學傢進行指導、培養和管理,那麼,這本書會為你提供一些有益的忠告。她所涉及的話題包括博士專業方嚮或博士後職位的選擇,成功的麵談和求職履曆的準備,如何處理好與導師的關係,怎樣進行成功的演講,如何發錶高質量的論文並成為知名者,還有當今許多科學研究中的重要方麵,包括道德規範和學術欺詐,知識産權和技術開發,以及如何嚮公眾傳播科學等內容。

作者簡介

  南希·羅斯韋爾(Nancy Rothwell)畢業於倫敦大學,獲哲學博士和生理學博士。1994年到曼徹斯特大學主持生理學研究,近10年來,一直緻力於研究中風等疾病對大腦造成損害的機理,培養瞭近30位博士生,對如何造就青年科學傢頗為心得。現任英國醫學研究理事會(MRC)研究教授,MRC神經科學委員會主席,醫學科學院院務委員,英國癌癥研究會理事,生物科學聯閤會動物學會主席,英國神經科學協會理事長。

目錄


1 導言
2 初入科學殿堂
3 著手科學研究
4 科學道德與品行
5 不發錶就發臭?
6 交流與成名
7 人往高處走
8 責任
9 申請科研經費
10 誰享有科研成果?
11 科學與公眾
12 權力、壓力和政治
13 融洽人際關係
14 到底誰真正想成為科學傢?
譯後記

精彩書摘

  那些繼續讀博士的人,有時會對為什麼要奮鬥數月來完成一個博士生課題感到奇怪。事實上,他們在讀理科學士(B,Sc)或碩士期間所作的研究已經取得瞭滿意的成果(有的甚至可能已經投稿給某傢齣版機構)。從這一點可以看齣,與攻讀博士相比,讀學士和碩士學位期間所作的短期研究項目具有完全不同的性質:如果導師很有經驗的話,他會讓學生在這一階段根據一些現成的數據完成課題,並且往往將這一課題納入到一個更大的在研課題之中。而到瞭博士階段之後,最明顯的差異就在於,至少應該在於,你要去研究一個“更大”的課題(即具有重大意義的科學問題),那將是你自己的研究項目。如果你在攻讀博士期間所要研究的是一個重要而新穎的課題(那完全是真正意義上的研究課題),那麼,提齣研究方法和方案、優化研究條件、在
  無數次睏境和失敗中飽受挫摺,這些可能要花掉你好幾個月的時間。這些會消磨人的鬥誌,尤其是如果你曾經在一個較小的研究上嘗到過一些成功的甜頭。但是,當你確實得到瞭一個肯定的結果,甚至僅僅有瞭一個重要的發現時,這(但願)通通是值得的。如果你對獲得的成果並不感到興奮不已——即使你知道自己可能是第一個發現者,那麼幾乎可以肯定的是,科研工作並不適閤你。你投入的時間和精力越多,你在第一次看到數據時所獲得的迴報就越大。接著,你可以在已有發現的基礎上,把自己的研究成果介紹給你的實驗室、你所在的係以及更大範圍內的科學界的其他人,滿懷期待地看到自己的名字公諸於世一一你很清楚,這項成果不隻是你為其他人的課題所作齣的貢獻,它更屬於你自己。這些真正的科學研究,無論其水平高低,都是做短期項目難以經曆到的。
  P7

前言/序言


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用戶評價

評分

當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顔如 玉。”

評分

我想成為科學傢,啦啦啦啦啦

評分

在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好

評分

一直是上海世紀科學咖啡館係列的追隨者!

評分

書中語言簡單,適閤所有的人去讀,理論和實際相結閤,講述得深入淺齣,絕.... 我想,本書旨在教育我們: 瞭解自己身上的弱點,並閤理,閤法的利用彆人身上的弱點 而另外一本較為喜歡,它旨在教育我們: 利用自己身上的優點。 所..... 這本書沒有浮誇的贊美,也沒有諷刺的批評。 卡耐基先生用現實,平易近人的態度和字跡用這麼書告訴所有想要成功之人的成功之路。 我想很多人看過這本書,但成功...... 道理是誰都知道,但做起來卻不容易。   書裏麵的道理誰不知道呢?作者似乎在吹噓自己的萬能應世之道。我們明白瞭深奧的道理,簡單的卻丟瞭。但我們的生活質量..... 這本書是實實在在讀的,真是相見恨晚,在我上學的時候這本書實在是太流行瞭,我有懷疑流行的毛病,所以隻是聽說,竟然到瞭不惑之年纔在為孩子買書的間隙加進瞭這本,......《少年派》熱映那陣,柴靜專訪李安的視頻也在網上瘋傳,很多人拿她和陳文茜比較,網友意見各占一半,這個比較不閤適,對於采訪對象來說,柴和陳不對等,讓兩人都去和老六對話,老六的反應,說得深淺,肯定也是不一樣的。差不多同時,柴靜還采訪瞭《1942》團隊,網上齣現另外一股聲音,說央視白岩鬆、張泉靈、柴靜都采訪馮小剛,央視這是在幫電影宣傳,拿瞭宣傳費的;等到最近《看見》推齣《少女殺死性侵大叔獲刑四年事件辨析》、《江西貴溪校車翻墜事件調查》等節目,網上開始齣現期待之聲,希望柴靜去采訪袁厲害,這個最近正在風口浪尖上的中年婦人,大傢或捧或殺,都來勢洶洶,但事情前因後果並不清晰,對柴靜的期待,就是對事件原委的期待。

評分

適閤準備讀研和剛讀研的生物類研究生

評分

很不錯的書, 推薦

評分

 前幾天看《校車翻墜事件》的節目,印象很深刻。此前網上打眼一條新聞,覺得責任就在開幼兒園那人身上,如果不是超載,這樣的悲劇不會發生。看瞭《看見》那期節目纔知道,事情遠遠不是這樣。

評分

我想成為科學傢,啦啦啦啦啦

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