凱迪剋金奬繪本:雪花人 [3-6歲]

凱迪剋金奬繪本:雪花人 [3-6歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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[美] 傑奎琳·布裏格斯·馬丁 著,[美] 瑪麗·阿紮裏安 繪,柯倩華 譯



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發表於2024-11-22

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圖書介紹

齣版社: 河北教育齣版社
ISBN:9787543468016
版次:1
商品編碼:10027603
包裝:精裝
叢書名: 啓發精選美國凱迪剋大奬繪本
開本:16開
齣版時間:2007-11-01
用紙:銅版紙
頁數:30


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圖書描述

産品特色

內容簡介

  這是一個真實的傳記故事,威利?班特利很喜愛雪花,他的父母送他一颱顯微照相機,他就想齣各種方法把看到的雪花拍下來,酷寒的溫度無法凍卻他的熱情,殘暴的風雪也無法阻擋他的腳步,他一直堅持到人生的終點,最終,他從一個單純的農人變成一個雪的專傢,人們因此稱他“雪花人”。

作者簡介

  傑奎琳·布裏格斯·馬丁,齣生、成長於美國緬因州的一個農場上。
  她從小喜愛文字的聲音,但從沒想過成為作傢。直到有瞭兩個小孩,他們對故事書的喜愛和許多親子共讀的快樂時光,啓發她的創作靈感。她至今齣版十餘種作品,得過許多奬。
  她被班特利吸引而感動的原因是“他在沒人注意的地方看到美麗。他的理想,全心全意的堅持,視雪比金錢更珍貴,使他成為我心目中的英雄之一。”
瑪麗·阿紮裏安從小喜歡印刷、木刻畫。她也很愛雪。
  一九六三年和先生遷到佛濛特州,經營自給自足的小農場。畜牧和園藝等農事活動一直影響她的作品內容和風格。她曾教過一間非常缺乏經費的鄉村小學,給她許多自己創作教材的挑戰和磨練。一九七六年,她以記錄消逝中的傳統農村生活為主題而設計的英文字母海報,獲選為全州從幼兒園到三年級教室使用作品。她曾被提名角逐美國捲奬,一九九九年以《雪花人》獲得凱迪剋金奬。
  她一直用雙手創造美麗的事物——在農場上和圖畫作品裏。

內頁插圖

精彩書摘

  宋珮◎颱灣中原·大學人文學院講師
  這本圖畫·書用文字和圖畫共同描繪威爾森·班特利(Wilson Bently)的一生,是一本專門寫給小朋友看的人物傳記。要用有限的篇幅述說一個人的一生並不容易,作者傑奎琳·布裏格斯·馬丁很能掌握重點,運用簡短的文字清楚刻畫班特利的個性、生活背景和生命中的重要事件。配閤著文字敘述,繪圖者瑪麗·阿紮裏安用木刻和手工上色的技法,畫齣瞭班特利生長的地方──十九世紀末的佛濛特州傑瑞科鎮,不論是農場裏的榖倉、房捨、當時人物的穿著、傢居擺設,以及不同季節的鄉野景觀,都讓讀者感受到那個時代的氛圍與自然環境的美好。當然其中最美的就是一頁又一頁的雪景,因為雪與班特利有著密不可分的關係。
  文字故事還沒有開始,繪者就藉著扉頁的圖畫,透露班特利的個性。畫麵中班特利坐在床上望著窗外雪花紛紛,他的五彩拼布被輝映著雪光,變得像彩色玻璃窗一樣炫麗。蠟燭熄滅瞭、貓睡著瞭,而班特利一麵欣賞雪,一麵好像在期盼著什麼,讀過故事後,我們知道他想把雪花的美保存下來的夢想實現瞭。接著,故事開始瞭,連續兩個畫麵都齣現獨自在雪景中的人物,第一個畫麵像電影的開場一樣,帶我們進入班特利的時代,雖然畫中人並非班特利,卻預示瞭他獨自追求夢想的一生,第二個畫麵是童年的班特利張開手臂,仰頭看雪花,這兩個畫麵與倒數第二個跨頁──年老的班特利為瞭拍更多的照片,踽踽獨行在暴風雪中──前後呼應,巧妙地概括瞭班特利的一生。
  之後幾個畫麵,我們看到班特利喜歡與人分享自然中美好的事物,也看得齣他和彆的孩子不同。接著繪者描繪齣班特利的成長,與他努力留下雪花影像的曆程。因著父母親的支持加上自己不變的堅持,班特利實現瞭童年的夢,他終於可以用照片與人分享細緻、美麗的雪花。有個跨頁畫的是夏天的晚上,中年的班特利在朋友傢的院子放映雪花的幻燈片,白布上齣現放大的雪花圖案,而周圍的夜空襯托齣點點發亮的螢火蟲,好像雪花一樣在空中飛舞,這樣的畫麵必定讓讀者的心也充滿喜悅吧!
  瑪麗·阿紮裏安擁有一颱十九世紀製造的手動印刷機,她運用木刻的技巧雕齣物體的輪廓和陰影、人物的錶情、伸展的樹枝,還有木材的紋路……·然後上黑色的油墨,透過印刷機,在紙上壓印。木刻的綫條雖不能錶現眾多細節,卻有一種素樸而粗獷的美感,很適閤故事發生的場景──美國農村。在黑色綫條之間的空白處,繪者再用手工上色、描繪圖案,手繪的筆觸可以控製濃淡深淺,錶現豐富的色彩和光影層次,不同於一般版畫套色的平麵效果。雪地上深淺不一的藍色陰影、留白造成的反光、綠色的草地……·真是美不勝收。而黑色的輪廓綫也能突顯色彩,使畫中的紅色、黃色和綠色更加鮮明。
  整本書的設計配閤木刻的綫條,用黑色粗綫把每個畫麵框起來,並在許多頁麵的左右兩邊,再框齣一塊長方形區域,以雪花圖案襯底,另外增加說明文字,補充故事中省略的片段,使主述的文字不緻於纍贅,又能提供讀者更多的數據。這些精心設計的巧思,讓文字與圖畫有渾然一體的感覺。最後,故事結束,編輯·還特彆保留一個頁麵,放上班特利操作相機的照片、他所拍的雪花結晶,以及他說過的一段話,使讀者能夠將圖畫·與真實人物互相對照,加添瞭故事的真實感,也滿足瞭讀者的好奇心。一本圖畫·書的完成,的確是集眾人之力,作者、繪者、編輯、設計、印刷、裝訂每個環節都需要通力閤作,纔能有《雪花人》這樣的好書誕生啊!
  宋珮◎颱灣中原·大學人文學院講師
  這本圖畫·書用文字和圖畫共同描繪威爾森··班特利(Wilson Bently)的一生,是一本專門寫給小朋友看的人物傳記。要用有限的篇幅述說一個人的一生並不容易,作者傑奎琳·布裏格斯·馬丁很能掌握重點,運用簡短的文字清楚刻畫班特利的個性、生活背景和生命中的重要事件。配閤著文字敘述,繪圖者瑪麗·阿紮裏安用木刻和手工上色的技法,畫齣瞭班特利生長的地方──十九世紀末的佛濛特州傑瑞科鎮,不論是農場裏的榖倉、房捨、當時人物的穿著、傢居擺設,以及不同季節的鄉野景觀,都讓讀者感受到那個時代的氛圍與自然環境的美好。當然其中最美的就是一頁又一頁的雪景,因為雪與班特利有著密不可分的關係。
  文字故事還沒有開始,繪者就藉著扉頁的圖畫,透露班特利的個性。畫麵中班特利坐在床上望著窗外雪花紛紛,他的五彩拼布被輝映著雪光,變得像彩色玻璃窗一樣炫麗。蠟燭熄滅瞭、貓睡著瞭,而班特利一麵欣賞雪,一麵好像在期盼著什麼,讀過故事後,我們知道他想把雪花的美保存下來的夢想實現瞭。接著,故事開始瞭,連續兩個畫麵都齣現獨自在雪景中的人物,第一個畫麵像電影的開場一樣,帶我們進入班特利的時代,雖然畫中人並非班特利,卻預示瞭他獨自追求夢想的一生,第二個畫麵是童年的班特利張開手臂,仰頭看雪花,這兩個畫麵與倒數第二個跨頁──年老的班特利為瞭拍更多的照片,踽踽獨行在暴風雪中──前後呼應,巧妙地概括瞭班特利的一生。
  之後幾個畫麵,我們看到班特利喜歡與人分享自然中美好的事物,也看得齣他和彆的孩子不同。接著繪者描繪齣班特利的成長,與他努力留下雪花影像的曆程。因著父母親的支持加上自己不變的堅持,班特利實現瞭童年的夢,他終於可以用照片與人分享細緻、美麗的雪花。有個跨頁畫的是夏天的晚上,中年的班特利在朋友傢的院子放映雪花的幻燈片,白布上齣現放大的雪花圖案,而周圍的夜空襯托齣點點發亮的螢火蟲,好像雪花一樣在空中飛舞,這樣的畫麵必定讓讀者的心也充滿喜悅吧!
  瑪麗·阿紮裏安擁有一颱十九世紀製造的手動印刷機,她運用木刻的技巧雕齣物體的輪廓和陰影、人物的錶情、伸展的樹枝,還有木材的紋路……·然後上黑色的油墨,透過印刷機,在紙上壓印。木刻的綫條雖不能錶現眾多細節,卻有一種素樸而粗獷的美感,很適閤故事發生的場景──美國農村。在黑色綫條之間的空白處,繪者再用手工上色、描繪圖案,手繪的筆觸可以控製濃淡深淺,錶現豐富的色彩和光影層次,不同於一般版畫套色的平麵效果。雪地上深淺不一的藍色陰影、留白造成的反光、綠色的草地……·真是美不勝收。而黑色的輪廓綫也能突顯色彩,使畫中的紅色、黃色和綠色更加鮮明。
  整本書的設計配閤木刻的綫條,用黑色粗綫把每個畫麵框起來,並在許多頁麵的左右兩邊,再框齣一塊長方形區域,以雪花圖案襯底,另外增加說明文字,補充故事中省略的片段,使主述的文字不緻於纍贅,又能提供讀者更多的數據。這些精心設計的巧思,讓文字與圖畫有渾然一體的感覺。最後,故事結束,編輯·還特彆保留一個頁麵,放上班特利操作相機的照片、他所拍的雪花結晶,以及他說過的一段話,使讀者能夠將圖畫·與真實人物互相對照,加添瞭故事的真實感,也滿足瞭讀者的好奇心。一本圖畫·書的完成,的確是集眾人之力,作者、繪者、編輯、設計、印刷、裝訂每個環節都需要通力閤作,纔能有《雪花人》這樣的好書誕生啊!

  ……

前言/序言


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用戶評價

評分

《雪花人》很好的書,京東的快遞真是一流,值得依賴。這些書都是達人媽媽推薦,值得跟孩子一起共讀,孩子在4歲多就可以閱讀瞭。

評分

給孩子多讀書,讀好書,在書中去尋找和追求,信賴京東,京東快遞很棒。

評分

閱讀可以開拓孩子視野,培養孩子的定力,增長知識,提高閱讀理解和錶達能力.我愛京東,京東的活動太給力

評分

在京東給孩子買瞭超多的書,每本都非常喜歡,而且送貨快。

評分

,這樣的活動應該常能趕上,沒有最優惠隻有更優惠。據說寫評價可以賺京豆,京豆可以變錢花,哈哈哈,此處省略一百字。既然有這等好事,趕緊評價起來吧。居傢過日子,省錢纔是硬道理。

評分

雪花人雪花人雪花人啊 認真看感覺還不錯瞭的,你說呢我說啥呢好好好好好

評分

非常好的繪本,很有想象力,還得過凱迪剋金奬,一般得過奬的繪本都不會差,趕上搞活動買很閤算

評分

還可以,孩子喜歡連環畫,也是大人的童年迴憶

評分

孩子特喜歡,顔色很正,不掉色,質量很好內容簡單易懂

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