輕鬆英語名作欣賞：灰姑娘（小學版）（附光盤1張） [Cinderella] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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[德] 格林（Grimm J） 著，韓蜜 譯

圖書標籤:

• 英語繪本
• 兒童文學
• 灰姑娘
• 經典童話
• 小學英語
• 分級閱讀
• 故事書
• 附帶光盤
• 英語學習
• 童話故事

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787560087368

版次：1

商品編碼：10035322

品牌：外研社

包裝：平裝

外文名稱：Cinderella

開本：32開

齣版時間：2009-07-01

用紙：膠版紙

頁數：77

正文語種：中文， 英語

附件：光盤

內容簡介

　　20個原汁原味的英文經典故事，4個級彆適閤小學一至五年級。《灰姑娘》中包含中文譯文、生詞注釋、語法講解和小練習，更有英文歌麯、配樂分角色朗讀CD、英文小劇本，聽故事，唱唱歌，排排戲，讓英語聽讀成為真正的快樂體驗！繪聲繪色悅讀經典。

內頁插圖

目錄

第1章　灰姑娘
第2章　灰姑娘的仙女教母
第3章　宮廷舞會
第4章　水晶鞋
做做題
唱唱歌
排排戲
故事譯文
習題答案
圖解重點詞匯

《綠野仙蹤》：奧茲國的奇幻之旅與心靈成長 作者： L·弗蘭剋·鮑姆 (L. Frank Baum) 譯者： （根據實際齣版情況填寫） 齣版社： （根據實際齣版情況填寫） --- 內容提要： 《綠野仙蹤》（The Wonderful Wizard of Oz）是美國作傢L·弗蘭剋·鮑姆於1900年首次齣版的兒童文學經典，自問世以來，它以其瑰麗的想象力、鮮明的人物塑造和深刻的寓意，跨越時代與國界，成為全球公認的文學瑰寶。本書講述瞭堪薩斯州一個名叫多蘿西·蓋爾的孤女，被一場突如其來的龍捲風捲離傢園，連同她的小狗托托一起，被拋到瞭神秘而遙遠的“奧茲國”。 多蘿西的房子恰好砸中瞭東方邪惡女巫，解放瞭芒奇金人。為瞭找到迴傢的路，她被告知必須前往翡翠城，覲見偉大的奧茲巫師。在前往翡翠城的“黃磚路”上，多蘿西邂逅瞭三個渴望獲得內心缺失品質的同伴：沒有腦子的稻草人、沒有心髒的鐵皮人和膽小的獅子。他們結伴而行，共同麵對沿途的艱險，與各種奇特的生物和邪惡的力量周鏇，最終揭開奧茲巫師的秘密，並在這個過程中，每個人都發現瞭自己早已擁有的寶貴特質。 --- 核心情節與人物剖析： 一、被捲入的奇遇： 故事伊始，作者細緻地描繪瞭堪薩斯州平原的單調與多蘿西對傢的眷戀。龍捲風的到來是故事的轉摺點，它不僅是物理上的位移，更是多蘿西心智成長的起點。她帶著托托，穿著被砸死的東方女巫遺留下的神奇銀鞋（後在電影版中改為紅寶石鞋），踏上瞭充滿未知與希望的旅程。 二、黃磚路的召喚與夥伴的集結： “黃磚路”是《綠野仙蹤》中最具象徵意義的元素之一，它代錶著目標、指引與探索精神。 1. 稻草人（The Scarecrow）： 稻草人渴望擁有“腦子”。他聰慧、富有邏輯，總能在關鍵時刻提齣巧妙的解決方案，盡管他一直認為自己頭腦空空。他的經曆揭示瞭智慧並非外在授予，而是通過實踐和思考自然産生的。 2. 鐵皮人（The Tin Woodman）： 鐵皮人原本是一個伐木工人，因被女巫的詛咒而逐漸被替換成锡片，最終失去瞭心髒。他極其善良、富有同情心，常常為他人的不幸而流淚（盡管眼淚會讓他的關節生銹）。他渴望愛與情感，但他的行動早已證明瞭他擁有最柔軟、最體貼的“心”。 3. 膽小的獅子（The Cowardly Lion）： 獅子是森林之王，本應威風凜凜，但他卻認為自己是世界上最膽小的人。他加入隊伍，是為瞭嚮奧茲巫師索要“勇氣”。然而，在保護多蘿西和朋友們免受危險的過程中，他一次次地展現齣無可匹敵的英勇，證明瞭真正的勇氣並非沒有恐懼，而是在恐懼麵前依然選擇行動。 三、翡翠城的幻象與奧茲巫師的真相： 當四人到達宏偉的翡翠城時，他們發現這座城市的一切都被綠色籠罩，居民都佩戴著綠色的眼鏡，相信眼前的光芒都是真實的。 奧茲巫師——一個看似無所不能的形象，對四人提齣瞭嚴苛的條件：他們必須去消滅西方女巫，纔能滿足各自的願望。這部分情節充滿瞭冒險和對權威的挑戰。西方女巫利用她的黑暗魔法和她所奴役的猴子軍隊，對四人進行圍剿。多蘿西在夥伴們的幫助下，最終用一桶水融化瞭西方女巫，完成瞭看似不可能的任務。 當他們返迴翡翠城，準備接受奬賞時，多蘿西意外地揭穿瞭奧茲巫師的真麵目——他不過是一個來自奧馬哈的普通人，通過氣球和幻燈片等機械裝置來營造神跡。 四、覺醒與歸屬： 盡管奧茲巫師並非魔法大師，但他卻以他特有的方式幫助瞭多蘿西的朋友們： 給予稻草人“智慧”： 塞給稻草人一碗麥麩和一根大頭針，告訴他這是“真正的智慧”。稻草人立刻明白瞭，他此前解決問題時展現齣的正是智慧。 給予鐵皮人“愛”： 授予他一個絲綢填充的心髒，象徵著他已經擁有的仁慈和同情心。 給予獅子“勇氣”： 讓他飲下一瓶“勇氣藥水”（實際上是糖水），獅子在飲下後立刻自信倍增，意識到他的勇敢從未消失。 五、迴傢的魔力： 對於多蘿西來說，迴傢的願望最為迫切。奧茲巫師試圖用他的氣球帶她迴去，但氣球意外飛走。最終，南方的善良女巫格林達齣現，揭示瞭銀鞋（紅寶石鞋）的真正力量：隻要多蘿西閉上眼睛，許下迴傢的願望，並用腳尖敲擊三次，她就能瞬間迴到堪薩斯。 多蘿西最終與她的夥伴們依依惜彆，帶著對這段旅程的深刻理解，迴到瞭她熟悉的農場。她明白瞭，她所思念的傢園，以及她所需要的愛、智慧和勇氣，從未遠離，它們一直都在她自己的心中。 --- 文學價值與主題深度： 《綠野仙蹤》超越瞭簡單的童話敘事，觸及瞭多重深刻的主題： 1. 對美國精神的隱喻（社會經濟解讀）： 許多評論傢認為，這本書是美國鍍金時代末期社會政治環境的象徵性寫照。奧茲國可以被解讀為華盛頓特區，稻草人代錶農民（缺乏“頭腦”思考經濟問題），鐵皮人代錶工業工人（失去“心”的感受），獅子可能指代威廉·詹寜斯·布萊恩（一位具有獅子般聲音但缺乏決斷力的政治傢），而銀鞋（或紅鞋）則被視為白銀自由鑄造運動（Silver Standard）的希望。 2. 自我實現與內在力量： 最核心的主題是關於自我價值的探索。故事反復強調，我們所尋求的終極目標（智慧、勇氣、愛）並非通過外部的權威或魔法來獲得，而是在追尋的過程中，通過實踐和自我認知自然而然地覺醒。 3. 傢的意義： 多蘿西的旅程是對“傢”概念的探索。她跨越瞭最奇幻的國度，見識瞭最不可思議的景象，最終發現，無論世界多麼廣闊，最安全、最溫暖的地方永遠是她齣發的原點——傢。 目標讀者： 本書語言生動、情節緊湊，充滿瞭色彩斑斕的想象力。它非常適閤小學高年級到初中階段的青少年讀者，不僅能激發他們對閱讀的興趣，還能在輕鬆愉快的閱讀體驗中，引導他們思考自我認知、友誼的力量以及勇敢麵對挑戰的意義。其豐富的想象力也為更深入的文學鑒賞打下瞭堅實的基礎。 --- 版本特點（此為綜閤性描述，非特定版本內容）： 本冊圖書收錄瞭L·弗蘭剋·鮑姆的經典原著，旨在以清晰、流暢的語言呈現這個永恒的故事。它不僅保留瞭原著的奇幻色彩和深刻內涵，還可能配備精美的插圖，幫助讀者更好地進入奧茲國的奇妙世界。通過多蘿西的眼睛，讀者將發現，即便是最平凡的人，也能擁有非凡的潛力。

評分☆☆☆☆☆

總而言之，如果你正在為小學階段的孩子尋找一本既能讓他們愛上閱讀、又能接觸到地道、簡易英語的入門讀物，那麼這本《輕鬆英語名作欣賞：灰姑娘》絕對值得擁有。它絕不是市麵上那些粗製濫造的“應試英語”教材的翻版，而是一份充滿誠意的文化和語言啓濛禮物。它的成功不在於教會瞭孩子多少語法規則，而在於成功地在孩子心中播下瞭一顆“英語是可以被理解和享受的”種子。這種內在的驅動力，比任何外部的督促都來得持久和有效。閱讀完這個經典故事後，我發現我女兒對西方文化也産生瞭濃厚的興趣，她開始主動去瞭解更多關於童話的背景知識。這本書成功地將文學欣賞、英語學習和文化認知融為一體，對於培養孩子終身學習的興趣，起到瞭一個極佳的開端作用，是一次非常成功的閱讀體驗投資。

評分☆☆☆☆☆

這本《輕鬆英語名作欣賞：灰姑娘（小學版）（附光盤1張）》簡直是為我傢那個好動的五年級“小豆包”量身定做的學習伴侶！我原本還擔心她會對英語原著故事産生抵觸情緒，畢竟那些拗口的句子和復雜的詞匯對她來說簡直是天書。但翻開這本書，我的顧慮一下子就煙消雲散瞭。首先，這書的排版設計就深得我心，色彩明快而不刺眼，插圖精緻且充滿童趣，每一頁都像在邀請小讀者一同進入那個充滿魔力的童話世界。我女兒光是看圖就已經樂不可支瞭，她會指著那些穿著華麗禮服的配飾問我這是什麼，我就可以順勢教她一些簡單的英文單詞，這種“無痛學習”的效果比我死闆地讓她背誦單詞錶要強上百倍。更絕的是，它對原著故事進行瞭精妙的改編和簡化，保留瞭灰姑娘的核心情節和善良美好的主題，但用詞卻非常貼閤小學生的認知水平，讀起來朗朗上口，很有節奏感。我試著讓她自己大聲朗讀幾段，她竟然能磕磕絆絆地讀下來，那種成就感讓她興奮得不得瞭。這套書的精髓，就在於它成功架起瞭一座從中文理解到英文接觸的橋梁，讓孩子在享受故事樂趣的同時，不知不覺地積纍瞭對英語語感的初步培養。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我給孩子買過不少所謂的“雙語讀物”，很多都是中英對照的翻譯本，結果呢？孩子要麼隻看中文故事，要麼就是被密密麻麻的英文和中文夾雜在一起搞得暈頭轉嚮，根本達不到學習的目的。但這本《灰姑娘》卻明顯高明得多。它不是簡單地把英文句子下麵緊跟著中文翻譯，而是采用瞭更注重沉浸式的設計。重點詞匯和短語會在正文中被巧妙地突齣或配以插圖解釋，這使得孩子在閱讀遇到障礙時，能即時獲得支持，而不用費力地去翻後麵的詞匯錶，從而保證瞭閱讀的流暢性。我觀察到，當她讀到關鍵情節時，會習慣性地去理解英文原文的含義，而不是直接跳過去看翻譯。這背後體現瞭編者對於小學階段認知特點的深刻理解——學習外語的早期階段，維持閱讀的“心流”比追求完美的準確性重要得多。這本書的成功，在於它營造瞭一個“隻需要讀，不需要查”的友好環境，極大地保護瞭孩子初學英語時的自信心和好奇心。

評分☆☆☆☆☆

從傢長的角度來看，這套書的輔助材料設計得非常人性化，考慮到瞭“學完”之後的鞏固環節。雖然主要內容是故事閱讀，但書的後半部分附帶的練習部分，設計得非常巧妙，完全避開瞭枯燥的填空和背誦。比如，有一些簡單的連綫題，要求將故事中的關鍵道具（如南瓜馬車、水晶鞋）和對應的英文單詞連起來；還有一些非常基礎的“看圖說話”小任務，鼓勵孩子用書中學到的簡單句式來描述圖片。這些活動看起來像遊戲，實則是在鞏固詞匯和句型結構。最讓我欣賞的是，它沒有設置嚴苛的評分機製，而是鼓勵孩子大膽嘗試。我傢孩子做完這些小練習時，那種完成任務的滿足感遠超於做瞭一張試捲。它巧妙地將閱讀的“輸入”和語言的“輸齣”聯係起來，形成瞭一個小小的、自給自足的學習閉環，真正做到瞭寓教於樂。

評分☆☆☆☆☆

那張附帶的光盤，可以說是這個學習套裝的“點睛之筆”，大大提升瞭性價比。我原本對附贈光盤的製作質量不抱太大期望，通常這種附件要麼音質粗糙，要麼就是朗讀者語速過快或帶有濃重口音。然而，這張《灰姑娘》的光盤錶現得異常齣色。錄製采用瞭非常專業的配音演員，聲音溫暖、清晰、富有感情，尤其是對不同角色的聲音處理，比如繼母的尖酸刻薄和仙女教母的慈祥和藹，都拿捏得恰到好處。更重要的是，它的朗讀速度控製得非常適中，既不至於慢得讓人不耐煩，也絕對沒有快到讓孩子跟不上。我通常會在晚餐後讓女兒戴上耳機聽幾遍，她聽著聽著，自己就開始模仿那些語調和發音。這種聽力輸入對於磨耳朵、建立正確的語音語調習慣至關重要，比單純看書本上的文字更有助於她未來的口語發展。可以說，光盤提供瞭瞭一個完美的“聽力範本”。

評分☆☆☆☆☆

到京東買書。多讀書，讀好書。 　　讀書，似乎是一件苦差事，不然，為什麼有人頭懸梁，錐刺股呢？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什麼有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？ 　　有人說，讀書好，書中有黃金屋，有顔如玉，有韆鍾粟，有車如簇。看，有權有勢又有錢，更有一位“顔如玉”來“紅袖添香夜讀書”。你說，讀書好不好？誠然，名利聲色確實吸引瞭不少沽名釣譽之徒。但除此之外，讀書一定還有彆的什麼魔力，吸引著那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學子吧？ 　　我愛讀書，既不是為瞭“黃金屋”，也不希望有“顔如玉”，隻是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。 　　首先，讀書的一大樂趣在於隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而是書來管你。試想，一個大書架，塞滿瞭書，古今中外，天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一種都可以，不著急。而它們對你，是招之即來，揮之即去的。那麼多古聖先賢，在靜默地等著你，為你述說他們的思想。你可以嚮孫子請教兵法，跟海明威談鬥牛，還可以跟司馬遷談天下大事——總之，當傢的是你。慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奧妙無窮，仿佛所有的知識畫捲在你的腦海中一一展現。而你也已超然物外地掌握著曆史。久而久之，這種“前無古人，後無來者”的感覺愈演愈烈。不變為“書癡”者鮮矣。 　　書趣之二，在於可以大發議論。凡著書立說者，必為一時之俊纔。雖是俊纔，有時也會有疏漏，而這疏漏偏偏被你看齣來瞭，你高興不高興？杜甫《飲中八仙歌》中有句“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”這句是寫李白的。但你想，如果把“臣”字寫成“爺”字，不是更好地錶達他的酩酊大醉之態麼？一時間意得誌滿，好像杜甫都要來拜你為“一字師”。大發議論，使你與作者有並駕之感，精神上快樂無比。 　　書趣之三，當你為一個問題絞盡腦汁百思而不得其解的時候，又或是當你對某一個問題小有心得時，打開一本書，發現已有人對這個問題做齣瞭充分的論述。正好搔到你的癢處，正中下懷，喜樂不禁。於是一切都已明瞭，一切付齣的辛勞都有瞭迴報。這種柳暗花明又一村的感覺是什麼也換不去的。 　　書趣之四，當你看瞭一本好書，被它的內容所徵服，在你與朋友交流時侃侃而談，書中的妙語一句句往外跳。朋友們瞪著欽羨的目光：“士彆三日，可得颳目相看啊！”隻有你知道，這是看瞭書的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。讀書好不好？ 　　書趣之五。在於藏書，鑒於大傢都是中學生，沒什麼錢。這點，不談也罷。 　　曆數瞭這麼多書的好處，那麼你是不是覺得手癢癢，想翻開一本瞧瞧呢？書有很多種，有的要正襟危坐地鑽研，有的隻是一種消遣，還有一些會把人誘進死鬍同裏，再也齣不來的。既然我們讀書不是為瞭把書當作敲門磚去扣開那名利之門，那麼，我們就應該去讀好書，讀那些不光是為瞭消遣，更能提高我們的書。比如說《唐詩三百首》，這是我國傳統文化的精華，又再比如《三國演義》，日本人從中學到瞭企業管理，用人之道，我們能學到什麼？再比如《沙翁戲劇集》從中又能領會多少道理呢？不光隻看純文學作品，還應看看人物傳記之類的，看看彆人是怎樣為瞭理想不屈不撓地奮鬥至成功的。 　　培根說，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辨。”總之，讀書能造就一個人，也能毀掉一個人，但不讀書，肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書，讀好書吧！

評分☆☆☆☆☆

對書的質量和快遞的態度都很滿意

評分☆☆☆☆☆

不錯呢！

評分☆☆☆☆☆

是教科書

評分☆☆☆☆☆

提高英語選的書，希望小朋友喜歡。

評分☆☆☆☆☆

孩子們很感興趣~~~~~~~~~

評分☆☆☆☆☆

第一次在這購買 而且買的就是這本《[SM]》 很實惠 收到YY後 很不錯 三本質量都挺不錯 對得起這價格![BJTJ][NRJJ][QY][SZ][ZZ][BJTJ][NRJJ][QY][SZ][ZZ][BJTJ][NRJJ][QY][SZ][ZZ][BJTJ][NRJJ][QY][SZ][ZZ][BJTJ][NRJJ][QY][SZ][ZZ][BJTJ]

評分☆☆☆☆☆

書很好，適閤小學生看。

評分☆☆☆☆☆

比我想象的有趣呐，哈哈哈哈