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邢文英编

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发表于2024-11-05

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图书介绍

出版社：中国社会出版社

ISBN：9787801467706

版次：1

商品编码：10044743

包装：平装

开本：32开

出版时间：2003-08-01

用纸：胶版纸

页数：244

字数：190000

正文语种：中文

图书描述

内容简介

　　《QC小组活动指南》所述的具体活动程序除一章第二节外，均是按“问题解决型”课题的活动程序详细介绍的。对于“创新型”课题的具体活动程序，我们将在今后出版专门的书籍中，与大家共同切磋。

作者简介

　　邢文英，北京师范大学经济系副教授。

内页插图

第一章 QC小组活动程序概述
第一节 “问题解决型”课题活动程序
第二节 “创新型”课题活动程序
第三节为什么要按程序进行活动

第二章选择课题
第一节如何选择课题
第二节课题名称
第三节选题理由及选题实例
第四节小结

第三章现状调查
第一节把握问题的现状
第二节找出问题的症结所在
第三节小结

第四章设定目标
第一节为什么要设定目标
第二节怎样设定目标
第三节目标设定不宜多
第四节目标值设定的水平及依据
第五节小结

第五章原因分析
第一节针对什么分析原因
第二节原因分析应用的工具
第三节原因分析中应注意的问题
第四节小结

第六章确定主要原因
第一节如何确定主要原因
第二节确定主要原因实例
第三节确定主要原因的不正确方法
第四节小结

第七章制订对策
第一节对策的提出与确定
第二节制订对策计划
第三节制订对策表常见的问题
第四节小结

第八章按对策实施
第一节怎样实施对策
第二节对策与实施过程常用的方法
第三节小结

第九章效果检查
第一节如何进行效果检查
第二节效益的计算
第三节小结

第十章制订巩固措施
第一节怎样制订巩固措施
第二节效果的巩固

第十一章总结和下一步打算
第一节总结
第二节下一步打算

第十二章 QC小组活动成果报告的整理
第一节为什么要整理成果报告
第二节怎样整理成果报告
第三节整理成果报告应注意的问题

第十三章 QC小组成果的发表
第一节为什么要组织成果发表
第二节推进者如何组织成果发表

前言/序言

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

很好很实用，赞

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　　当然，对于我们来说，读书不是一件轻松的事情。因为我们太怕考试的分数低，太怕输，太怕老师和父母失望的眼神，太怕孤独。

评分☆☆☆☆☆

　　现在的书市场，鱼龙混杂，需要我们明辨是非。读书，就应取其精华，去其糟粕，切不可因有“坏”而将“好”拒之门外。书的好处，是众所周知的，比如：开拓视野、陶冶情操等。可同样也有坏处，有的书不但影响学习，而且会诱使广大青少年走上歧途，深受毒害。可见，任何事物都有双面性，只有全面的看待，不“盲人摸象”，方可免受其害。

评分☆☆☆☆☆

开展QC活动必须品，值得阅读！

评分☆☆☆☆☆

代前辈购买，不清楚咋样

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评分☆☆☆☆☆

不错，挺好。

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