實訓環節的設計存在嚴重脫節和不切實際的問題。書裏列舉的“典型加工實例”,看起來似乎涵蓋瞭車削、鑽孔等基礎操作,但問題在於,這些實例的參數設置和加工環境描述過於理想化。例如,許多地方直接假設瞭刀具的磨損可以忽略不計,或者所用的材料硬度係數是標準值,這在真實的工廠環境中是極其罕見的。更要命的是,對於加工過程中可能齣現的振刀、錶麵粗糙度不達標、尺寸超差等實際故障,書中幾乎沒有提供任何“故障排除與對策”的指導。我嘗試按照書中的步驟進行一次較為復雜的階梯軸加工練習,結果立刻遇到瞭因進給量設置不當導緻的輕微拉毛現象,而翻遍全書也找不到針對此特定問題的分析和解決方案。教材不應該隻教如何“成功”,更應該教會我們如何應對“失敗”,這本書在這方麵顯得過於天真和蒼白。
評分從語言風格上來說,這本書顯得過於書麵化和刻闆,缺乏一種引導讀者思考的親和力。很多段落讀起來像是官方的技術標準匯編,而非一本旨在教授技能的教程。例如,在描述安全操作規程時,句子冗長,充滿瞭被動語態,讓人讀起來感到枯燥乏味,很難集中注意力。真正有效的技術教材,應該通過生動且明確的語言,將復雜的概念轉化為易於理解的指令。我發現自己經常需要將書中的句子重新組織、簡化,纔能真正抓住其核心意圖。我購買一本“實訓教程”,是希望它能成為我車間裏的得力助手,隨時可以快速查閱和指導操作;但這本書的敘述方式,使得每次查閱都變成瞭一種費力的解碼工作。如果作者能在保持技術準確性的前提下,加入更多經驗性的點評或“過來人”的提醒,這本書的實用價值將會大大提升,而不是現在這種冷冰冰的說明文風格。
評分深入閱讀之後,我發現這本書的理論深度似乎停留在上個世紀的水平。它花費瞭大量的篇幅介紹那些早已經被更高效、更智能的後處理器完全取代的G代碼手動編寫邏輯,對於現代CNC軟件(比如Mastercam、UG NX等)中集成的高級特徵編程方法卻輕描淡寫,甚至完全沒有提及。例如,在討論麯麵加工策略時,書中給齣的算法邏輯非常繁瑣且低效,完全沒有體現齣當前五軸聯動或復雜麯麵銑削的優化思路。這對於希望站在行業前沿的讀者來說,是一個巨大的信息滯後。我們現在需要的是如何利用CAM係統的強大功能來簡化和優化編程過程,而不是迴去重溫那些基礎且容易齣錯的硬編碼。這本書更像是為一颱非常老舊的、配置極低的單機床準備的參考手冊,而不是麵嚮未來數控技術發展的實用指南。我期待看到更多關於仿真驗證、刀具路徑優化以及智能化排錯的內容,但這些在書中幾乎找不到。
評分作者在講解某些核心概念時,邏輯跳躍性太強,缺乏必要的鋪墊和詳細的數學推導過程。就好像他默認讀者已經完全理解瞭背景知識,可以直接進入到實際操作層麵。比如,在講解坐標係轉換和鏇轉變換的部分,他直接給齣瞭幾個復雜的矩陣公式,卻沒有花時間解釋這些公式是如何從幾何原理推導齣來的,導緻我在嘗試理解為什麼需要進行特定的變換時,感到非常睏惑。當我試圖在書本後麵的“實訓”環節應用這些知識時,我發現自己隻能死記硬背公式,而無法真正領會其背後的原理。一本好的教程應該像一位耐心的老師,循序漸進地引導學習者建立知識體係;然而,這本書給我的感覺更像是一個知識點的列錶,需要讀者自己去填補中間缺失的邏輯鏈條。這種“填空式”的教學方式,對於需要紮實基礎的工程技術學習來說,是遠遠不夠的。
評分這本書的排版簡直是災難,字體大小忽大忽小,行距更是毫無章法可言。我花瞭大量時間試圖跟上作者的思路,結果總是在不必要的格式混亂中迷失方嚮。感覺像是從一個很老的、未經校對的講義中直接印刷齣來的,完全沒有現代教材應有的專業水準。尤其是那些圖示部分,綫條模糊不清,關鍵的尺寸標注經常重疊或者缺失,讓人根本無法準確理解加工路徑。每次對照書中的步驟操作機床時,我都要反復揣摩那些模糊不清的插圖,極大地拖慢瞭我的學習進度。對於初學者來說,這種低質量的視覺呈現無疑是勸退的;而對於有經驗的技師,這種粗糙的製作工藝也顯得非常不專業。購買實體書的價值,很大程度上就在於清晰的圖文輔助,但這本書在這方麵做得非常不到位,實在令人失望。我不得不說,這樣的製作質量,對得起這個價格嗎?我希望未來的再版能徹底解決這些基礎的排版和印刷問題,否則它充其量隻是一堆有點價值的文字堆砌起來的紙張。
評分3.6
評分質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
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評分數控車床日常維Q護及保養
評分2.zz2
評分:..劉宏軍1.劉宏軍,:..唐娟1.唐娟,:..林紅喜1.林紅喜寫的的書都寫得很好,書的內容直得一讀,閱讀瞭一下,寫得很好,數控車床編程與操作實訓教程從培養技術應用型人纔的目的齣發,注重緊密結閤生産實際。共分為兩部分第一部分為基礎知識篇,著重介紹瞭係統數控車床操作方法。第二部分為項目實訓篇,通過一個個項目的實施,讓學生邊學習編程理論知識,邊完成相關項目,逐漸掌握數控車削編程與操作相關知識。數控車床編程與操作實訓教程可作為一般高等職業技術院校數控技術應用專業、機電專業、模具製造等專業的教學用書,也可供有關專業的師生和從事相關工作的技術人員參考。,內容也很豐富。本書是根據高職高專數控技術及應用、機電一體化專業人纔培養的要求而編寫的教材。本教材的編寫始終堅持瞭以就業為導嚮、將數控車削加工工藝、程序編製方法和零件數控加工等專業技術能力融閤到實訓操作中,充分體現瞭‘教—學—做’閤一的項目化教學特色通過由淺人深項目的完成,讓學生邊學習理論知識,邊進行實訓操作,加強感性認識,達到事半功倍的效果。通過本門課程的項目化教學,力爭使學生能達到數控車床高級操作工水平。本教材緊密結閤生産實際,注意采用循序漸進的教學過程,使學生逐漸掌握數控車削編程與操作相關知識。本書共分兩部分第一部分為基礎知識篇,各章節安排內容如下第1章為編程基礎。第2章為數控車床安全操作規程、日常維護及保養。第3章為典型數控車床()操作麵闆認識及基本操作。第4章為數控車床對刀。第二部分為項目實訓篇,各章節安排內容如下第5章軸類零件加工,本單元共完成銷軸加工、錐柄加工、手柄零件加工、傳動軸加工和異型軸加工等五個項目。第6章螺紋加工,本單元共完成三角圓柱螺紋軸加工和三角螺紋軸綜閤加工等兩個項目。第7章盤、套類零件加工,本單元共完成套筒加工、法蘭盤加工和螺紋套加工等三個項目。第8章綜閤軸加工,本單元共完成帶內外錐的外溝槽軸加工和復雜成型麵加工兩個項目。本書是作者從事多年數控機床編程與操作理論與實踐教學經驗的總結,第一部分和第二部分的第5,6,7章由泰州職業技術學院唐娟編寫第8章第1節和附錄由泰州職業技術學院吳萍編寫第8章第2節由泰州職業技術學院林紅喜編寫。曹燕參與瞭本書部分章節的修改。全書由南京工業職業技術學院劉宏軍教授主審,由泰州職業技術學院唐娟主編並負責統稿和定稿。由於編者水平有限,加之時間倉促,書中錯誤和不妥之處在所難免,懇請讀者批評指正,以盡早修訂完善。,一本書多讀幾次,數控車床主要用於軸類和盤類迴轉體零件的加工,能夠自動完成內外圓柱麵、圓錐麵、球麵、螺紋等錶麵的切削加工,並能進行切槽、鑽、擴、鉸孔和各種迴轉麯麵
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