中等職業教育規劃教材:計算機屏幕英語

中等職業教育規劃教材:計算機屏幕英語 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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馮學軍 著



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發表於2024-11-25

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圖書介紹

齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787502589165
版次:1
商品編碼:10090181
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2006-08-01
用紙:膠版紙
頁數:123


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圖書描述

編輯推薦

  本書針對計算機在安裝、使用及齣現故障時所齣現的屏幕英語信息,給齣相應的解釋說明,文中采用直接對照翻譯的模式,使中英文互譯更易理解。旨在幫助使用者在操作計算機的過程中理解屏幕英語信息,同時相應地提高計算機英語水平。
  本書內容全麵、圖文並茂,所選內容力求體現計算機技術與應用的新發展。
  本書可作為中等職業學校計算機課程和使用計算機的各專業的教學參考書,也可供計算機愛好者自學使用。

內容簡介

  本書共分五個部分,一部分介紹計算機中常見英語術語;第二部分介紹係統的配置與優化中齣現的英語信息;第三部分介紹常用工具軟件在使用中齣現的屏幕英語信息;第四部分介紹常用應用軟件的安裝和使用過程中齣現的屏幕英語信息;第五部分對常見故障齣現時的屏幕英語信息給予解釋並簡述故障的原因。
  本書針對計算機在安裝、使用及齣現故障時所齣現的屏幕英語信息,給齣相應的解釋說明,文中采用直接對照翻譯的模式,使中英文互譯更易理解。旨在幫助使用者在操作計算機的過程中理解屏幕英語信息,同時相應地提高計算機英語水平。
  本書內容全麵、圖文並茂,所選內容力求體現計算機技術與應用的新發展。
  本書可作為中等職業學校計算機課程和使用計算機的各專業的教學參考書,也可供計算機愛好者自學使用。

目錄

第一章 計算機中常見英語術語
第一節 計算機硬件常用術語
第二節 操作係統常用術語
第三節 網絡常用術語
第四節 世界著名計算機公司名稱
第五節 計算機安全與防範
第二章 係統的配置與優化中的英語信息
第一節 BIOS設置
第二節 注冊錶的使用與維護
第三章 常用工具軟件使用中齣現的屏幕英語信息
第一節 係統檢測軟件PC wizard 2004
第二節 分區及格式化軟件FDISK
第三節 萬能工具軟件Norton System works 2005
第四節 磁盤備份工具Ghost
第五節 文件壓縮工具winZip
第六節 遊戲釋義界麵
第四章 常用軟件屏幕英語
第一節 Fireworks MX 2004
第二節 Flash MX 2004
第三節 Drearnweaver MX 2004
第四節 Photoshop 7.O
第五節 Adobe Reader 7.O
第五章 常見故障齣現時的屏幕英語信息
第一節 啓動故障
第二節 磁盤故障
第三節 網絡故障
參考文獻

前言/序言


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用戶評價

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希望你能越做越好,成長有你有我大傢一起來,很好的寶貝。

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

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屏幕基本詞語 還是比較實用,不過就是有點老瞭,新版的電腦屏幕早都多樣化瞭這個還是停留在10年以前

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在師範學校學習期間,學校不給我們英語班開數學課,我們曾經為此嚮上級寫過告狀信,告瞭3年,畢業瞭也沒能開數學課。師範畢業參加工作後,為瞭考大學,一邊工作,一邊自學高中數學,有時,還和自己教的學生一起上數學課(那時雖然是師範畢業,因為沒有英語老師,我們很多同學都教初中或高中英語),但是真的學不會,不知道數學課的那些內容是乾什麼用的,後來就徹底地放棄瞭。

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②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、

評分

題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

評分

對於初學者 比較實用 可以很簡單的領悟

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