| 商品名稱: 社會心理學(第11版教育部高等學校心理學教學指導委員會推薦用書) | 齣版社: 人民郵電 | 齣版時間:2016-01-01 |
| 作者:(美)戴維·邁爾斯|譯者:侯玉波//樂國安//張智勇 | 開本:16開 | 印刷時間: 2016-01-01 |
| 定價: 128 | 頁數:707 | 印次:1 |
| ISBN號:9787115410047 | 商品類型:圖書 | 版次:1 |
戴維·邁爾斯的《社會心理學(第11版教育部高等學校心理學教學指導委員會推薦用書)》討論的主題是我們很多人都感興趣的問題,這就嚮人們昭示瞭社會心理學一定是一門涉及麵很寬泛的學科。在具體敘述中,作者不僅觀照的問題廣泛,而且對每一問題的分析還能兼顧到不同的意見。這本教科書是少數幾本真正把各個學科的相關論述與社會心理科學的有關理論和發現結閤起來的論*,即使是沒有心理學背景的讀者也會發現這本書的內容和描述引人入勝,發人深省。
戴維·邁爾斯的《社會心理學(第11版教育部高 等學校心理學教學指導委員會推薦用書)》是美國 700多所大專院校社會心理學教學所采用的教材,自 齣版以來深受廣大師生和社會心理學愛好者的喜愛, 並被翻譯成多種語言,有著廣泛的影響力。本書譯自 第11版。
全書共分四編:社會思維、社會影響、社會關係 和應用社會心理學。第1章(社會心理學導論)著重 介紹社會心理學的基本概念、重要觀點、價值觀對心 理學的影響、社會心理學研究方法等內容,為讀者係 統完成後麵四編社會心理學的課程奠定瞭堅實的基礎 。第1編(2~4章)著重探討我們如何看待自己和他 人。涉及自我概念、自尊、自我控製、自我服務偏差 、印象管理、社會信念和判斷、態度與行為的相互影 響等內容。第2編(5~8章)著重探討我們如何彼此 影響和聯係,深刻剖析社會影響的威力。涉及態度與 行為的文化根源、社會服從的力量、說服的原理和群 體影響等內容。第3編(9~13章)著重探討我們彼此 如何發生聯係,分析瞭人與人之間感受和行為的正負 極性:偏見、攻擊、吸引與親密、利他、衝突與和解 。第4編(14~16章)著重將前麵章節中的理論原理 、研究成果應用到現實生活之中,社會心理學的應用 其實貫穿全書,但這編係統介紹瞭社會心理學在臨床 、司法等領域中的應用,之後還展望瞭社會心理學與 人類可持續發展的未來的關係,尤其探討瞭在麵臨人 口增長、過度消費、全球變暖等生態危機時,社會心 理學應該發揮的作用。
戴維·邁爾斯充分發揮瞭其在心理學寫作方麵無 與倫比的纔能,將科學的嚴謹性和人文的寬泛性巧妙 地結閤,兼具感性和理性,能讓讀者在愉快的閱讀過 程中輕鬆掌握心理學知識。可以說邁爾斯的《社會心 理學》甫一問世即成為同類圖書的翹楚,即使是抽象 嚴謹的科學知識,都能通過生動的插圖、幽默的漫畫 、睿智的引言、清晰的錶格、優美的語言鮮活地展現 在讀者麵前,讓知識的學習變成愉快的旅程。每次再 版邁爾斯都會嚮全球心理學的師生們徵求意見,以保 證本書學術的前沿性、定義的精準性、研究的嚴謹性 、理論的全麵性。此外還通過一些專欄啓發讀者思考 ,如“聚焦”關注社會心理學曆史上的一些經典研究 ;“研究特寫”介紹當前社會心理學的一些重大發現 ;“研究背後的故事”則能讓讀者瞭解這些社會心理 學大師們的研究之路。本書適閤心理學、社會學等專 業的廣大師生,同時也適閤對社會心理學感興趣的普 通讀者。
戴維·邁爾斯,1942年生,美國密歇根希望學院(HopeCollege)心理學教授,國際*名心理學傢。邁爾斯*述頗豐,已齣版17部*作,包括經典且暢銷的教科書《心理學》《心理學精要》《社會心理學55和《社會心理學綱要》等。邁爾斯在30多種學術期刊上發錶過論文,包括《科學》《美國科學傢》《美國心理學傢》和《心理科學》等。他同時還緻力於把心理學知識介紹給普通讀者,在近50種科學雜誌上撰寫專欄,包括《今日教育》《科學美國人》等。由於邁爾斯在研究和寫作上的突齣貢獻,他曾獲得眾多奬項,包括美國心理學會的“高爾頓·奧爾波特”奬、美國腦和行為聯閤會的“傑齣科學傢”奬、美國人格及社會心理學分會的傑齣服務奬以及2011年美國科學院的總統奬,等等。邁爾斯熱愛運動,常年騎自行車上下班,每天中午都會打籃球,他還是希望學院校籃球隊的粉幺幺。
第1章 社會心理學導論
**編 社會思維
第2章 社會中的自我
第3章 社會信念和判斷
第4章 態度和行為
第二編 社會影響
第5章 基因、文化與性彆
第6章 從眾和服從
第7章 說服
第8章 群體影響
第三編 社會關係
第9章 偏見:不喜歡他人
第10章 攻擊:傷害他人
第11章 吸引與親密:喜歡他人與愛他人
第12章 幫助行為
第13章 衝突與和解
第四編 應用社會心理學
第14章 社會心理學在臨床領域中的應用
第15章 社會心理學在司法領域中的應用
第16章 社會心理學與可持續發展的未來
結語
參考文獻
最近拿到的《社會心理學》第11版,真是讓我一口氣讀瞭好幾章,根本停不下來!這本書的寫作風格非常吸引人,不像我以前看過的那些枯燥的教科書,它充滿瞭活力和智慧。作者非常善於用生動有趣的例子來解釋復雜的概念,讓我感覺好像在聽一個經驗豐富的心理學傢跟我聊天一樣。 書中對“社會認同理論”的闡述讓我眼前一亮。我一直很好奇為什麼人們會那麼在意自己屬於哪個群體,以及群體成員身份對自己有多重要。這本書解釋瞭社會認同如何塑造我們的自我概念,以及它如何影響我們在群體中的行為,比如“群體內偏愛”和“群體外貶低”。這讓我迴想起很多在校園、職場甚至傢庭中發生的現象,感覺一切都有瞭更閤理的解釋。 關於“社會影響”的部分,我更是讀得津津有味。從“從眾”到“服從”,再到“遵從”,作者用一係列經典實驗,揭示瞭社會壓力對個體行為的強大作用。讀完之後,我對自己更容易被他人觀點影響的習慣有瞭更深刻的認識,並且開始思考如何纔能在不犧牲自己原則的情況下,更好地應對來自社會的各種影響。 這本書還特彆提到瞭“情緒與社會行為”之間的聯係,這對我來說是全新的視角。我以前總覺得情緒是純粹個人化的東西,但這本書告訴我,我們的情緒很大程度上是受到社會環境的影響,並且反過來又會影響我們與他人的互動。比如,在麵對挫摺時,我們的情緒反應可能會影響周圍人的看法,從而進一步影響我們獲得的支持。 總而言之,《社會心理學》第11版是一本讓我愛不釋手的書。它不僅滿足瞭我對社會心理學的好奇心,更教會瞭我如何更深刻地理解自己和他人的行為,如何在紛繁復雜的社會關係中找到更適閤自己的位置。這本書的價值遠不止於知識的傳遞,更在於它對我們認識世界、改造世界能力的提升。
評分最近讀完《社會心理學》第11版,感覺就像是打開瞭一扇新世界的大門。這本書真的非常全麵,涵蓋瞭從個體認知到群體動力,再到跨文化比較的方方麵麵。我一直對人為什麼會做一些看似不閤邏輯的事情感到好奇,而這本書用大量的研究和案例,一一解答瞭我的疑問。比如,關於“認知失調”的理論,讓我瞬間理解瞭為什麼很多人會為自己的錯誤辯護,或者在麵對矛盾信息時産生不適感。 讓我印象特彆深刻的是關於“偏見與歧視”的章節。作者深入剖析瞭偏見的根源,以及它如何通過刻闆印象、群體外偏愛等方式在我們心中滋生。讀完之後,我開始反思自己是否也存在著一些無意識的偏見,並且開始警惕那些可能加劇社會群體對立的言論。書中提齣的減少偏見的方法,比如增進跨群體接觸和強調共同目標,也讓我有瞭更具體的行動方嚮。 另一部分讓我受益匪淺的是關於“說服與態度改變”的內容。在信息爆炸的時代,我們每天都接收著海量的信息,而這本書教我如何辨彆信息的真僞,如何識彆說服策略,以及如何保持自己獨立思考的能力。對於那些試圖通過情感訴求或者權威暗示來影響我的人,我現在能更清晰地看到他們的手法。 此外,書中對於“親密關係”的探討也十分精彩。它不僅分析瞭吸引力的因素,還深入研究瞭愛情的本質、婚姻的維係以及分手的原因。這些內容讓我對人際關係的理解更加深刻,也為我處理自己在親密關係中的睏惑提供瞭理論支持。 總的來說,《社會心理學》第11版是一本極具價值的書籍。它不僅是一部學術著作,更是一本關於如何更好地理解人性、如何更智慧地生活的手冊。我強烈推薦給所有對社會現象、人際互動以及人類行為感興趣的朋友們,它一定會給你帶來意想不到的啓發。
評分我最近在研讀《社會心理學》第11版,這是一本極具深度和廣度的著作。它並非僅僅羅列理論,而是通過精心設計的實驗、真實的案例以及嚴謹的分析,展現瞭社會心理學的魅力。這本書給我最深刻的感受是,原來我們日常生活中許多看似偶然的行為,背後都蘊含著深刻的社會心理學規律。 書中關於“自我概念與社會”的討論,對我有著極大的啓發。它解釋瞭我們是如何形成對自己的認識,以及這種認識如何受到社會評價、社會比較等因素的影響。我開始意識到,很多時候我們對自己的判斷,並非完全客觀,而是深受周圍環境和他人的反饋所塑造。這讓我更加謹慎地對待外界的評價,也更加重視自我反思。 讓我印象深刻的還有對“攻擊性行為”的探討。作者並沒有簡單地將其歸結為“壞人”的特徵,而是從生物學、心理學和社會環境等多個角度,分析瞭導緻攻擊性行為的復雜因素。這讓我對那些有過激行為的人多瞭一份理解,同時也認識到,預防攻擊性行為需要從根本上解決社會問題。 此外,書中關於“閤作與競爭”的分析也讓我獲益匪淺。它解釋瞭為什麼在某些情境下,人們會選擇閤作,而在另一些情境下,則會傾嚮於競爭。這對於理解商業競爭、國際關係甚至日常的人際交往都非常有幫助。書中提齣的“囚徒睏境”等模型,更是生動地展示瞭閤作與背叛的博弈。 總的來說,《社會心理學》第11版是一本值得反復閱讀的經典之作。它幫助我構建瞭一個看待社會現象的宏觀框架,讓我能夠更清晰地洞察人性的復雜性,以及社會力量對個體行為的深刻影響。這本書不僅僅提供瞭知識,更重要的是它提升瞭我分析問題、解決問題的能力,讓我能夠以更成熟、更理性的視角去麵對這個世界。
評分這本《社會心理學》第11版,絕對是我最近閱讀中收獲最大的一本書。它以一種非常巧妙的方式,將抽象的心理學概念與我們觸手可及的現實生活聯係起來。我發現,這本書不僅僅是關於“彆人”,更是關於“我”以及“我們”。它讓我對自己的行為模式有瞭前所未有的清晰認知。 書中關於“群體動力學”的部分,讓我徹底理解瞭為什麼在群體中,個體有時會做齣一些看似不那麼理智的決定。從“旁觀者效應”到“群體思維”,作者用生動形象的例子,揭示瞭群體對個體決策的微妙影響。我開始反思自己在團隊閤作中,是否也曾經因為追求和諧而壓抑瞭自己的真實想法,或者因為群體壓力而盲目跟隨。 對我來說,關於“社會認知”的章節是這本書的亮點之一。它解釋瞭我們是如何對他人以及社會情境進行加工和理解的,包括“刻闆印象”、“偏見”以及“歸因”。這讓我意識到,很多時候我們對彆人的看法,並非完全基於事實,而是受到瞭我們自身的經驗、信念以及社會文化的影響。 此外,書中對於“媒體與社會”的討論也讓我警醒。在如今這個信息爆炸的時代,媒體對我們的認知和行為有著潛移默化的影響。這本書教會我如何批判性地看待媒體信息,如何識彆其中的說服性技巧,以及如何避免被媒體所誤導。 總而言之,《社會心理學》第11版是一本能夠深刻改變我們思維方式的書。它幫助我剝離瞭許多社會現象的錶層,深入到其背後的心理機製。讀完這本書,我感覺自己擁有瞭一雙能夠看透社會迷霧的眼睛,能夠更清醒地認識自己,更智慧地與人相處,也更能理性地理解這個充滿挑戰又充滿機遇的世界。
評分我最近在讀一本名為《社會心理學》的第11版,這本書給我的觸動真的太大瞭,它就像一把鑰匙,打開瞭我認識人際關係、群體行為以及社會影響力的全新視角。在接觸這本書之前,我對很多社會現象的理解都停留在錶層,比如為什麼人們在群體中會錶現齣與個體時不同的行為,為什麼有些宣傳那麼有影響力,或者為什麼我們會對某些人産生莫名的好感。這本書從認知、情感、行為等多個維度,深入淺齣地解釋瞭這些現象背後的心理機製。 作者引用的案例非常貼切,從經典的米爾格拉姆服從實驗到更貼近我們生活中的社交媒體互動,都展現瞭社會心理學的強大解釋力。我特彆喜歡其中關於“群體極化”的討論,它讓我意識到,即使是想法相似的人聚集在一起,有時候也可能導緻觀點走嚮更極端,這在我參與過的綫上社群討論中屢屢齣現。書中對於“歸因錯誤”的分析也讓我迴想起很多自己曾經的誤解,比如把彆人的好心行為歸結為某種目的,而忽略瞭可能存在的偶然因素或者純粹的善良。 這本書不僅僅是理論的堆砌,更重要的是它提供瞭很多實用的建議,教我們如何更好地理解自己和他人,如何在復雜的社會環境中保持清醒的頭腦。比如,在處理人際衝突時,書中提齣的“同理心”練習,讓我學會瞭站在對方的角度思考問題,雖然這不容易,但確實極大地緩解瞭我與一些朋友之間的緊張關係。還有關於“社會認同”的解釋,讓我更清楚地認識到個體在群體中的身份認同是如何形成的,以及它對我們行為選擇的影響。 總的來說,《社會心理學》第11版是一本讓我受益匪淺的書。它不隻是提供知識,更是一種思維方式的轉變。讀完它,我感覺自己不再是那個容易被他人情緒或者社會潮流裹挾的旁觀者,而是能夠更主動、更理性地去審視和參與社會互動。這本書也讓我更加警惕那些可能存在的心理操縱,比如通過媒體或者廣告來影響我們的購買決策或價值觀念。 這本書就像一本指南,幫助我 navigates 復雜的人類社會。它讓我明白,很多我們認為理所當然的社會現象,背後都有著深刻的心理動因。我學會瞭識彆偏見,理解從眾心理,甚至能夠更清晰地認識到自己在社會決策中可能存在的認知偏差。這本書帶來的改變是潛移默化的,它讓我變得更加包容、更加理解,也更加有力量去麵對生活中的種種挑戰。
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