电视节目制作技艺（修订版） 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

　　《电视节目制作技艺（修订版）》共分九个章节，具体内容包括电视制作概况、电视节目制作技术基础、编辑技术、电视节目的后期制作、演播室和现场摄制等。《电视节目制作技艺（修订版）》既可供全国大专院校电视节目制作相关专业作为教材，也适合全国各省、市、县电视台、制作公司等影视节目制作人员参考。影视节目制作是一门实践性很强的学科。为了适应当前影视数字技术的发展、制作软件的应用与更新，对多次重印的《电视节目制作技艺》一书进行了修订，在第五章第二节补充了剪辑技巧；又补写了新的一章（第八章）《数字影视节目制作》，并介绍了相关制作软件的应用。

内容简介

　　《电视节目制作技艺（修订版）》将技术与艺术相结合，内容完备、强调实用、注意理论。提到的电视节目制作方方面面的工作，不是为了让你成为一个灯光师、音响师、摄像师、舞美设计师，但是懂得了这些，你就能够与他们更好地交流，并能够更好地理解电视节目制作的各个环节。电视节目制作是一门实践性很强的学科。为了便于学习，了解电视设备的构成及其工作原则，作者以介绍每一种设备的功能为先导，适当辅以该功能的实现方法和原则，通过简洁图解，使一些复杂的内内部结构一目了解，达到灵活又有创造性地使用。同时，注意实用性，深入浅出地介绍如何使用摄像机、录像机以及编辑机等设备，在设备出现一些故障时知道怎样去解决，不至于影响工作使问题扩大。目前市场上已有名目繁多的各类摄录像机，而且还在不断更新型号，因此，学习的目的是以不变应万变，以设备的基本结构及原理为线索，归纳常用机种的典型功能，介绍实现方法。大家在学习中不要死记某一台设备的操作使用，而是领会有什么功能，怎样实现，有那些功能键，怎样使用，使用程序。

内页插图

目录

第一章 电视制作概况/1
第一节 电视制作的回顾/1
一、直播与录播的回顾/1
二、电视制作手段/2
三、电视制作方式/4

第二节 电视演播系统/5
一、电视演播中心/5
二、电视制作系统/6
三、电视制作人员/8

第三节 电视节目的制作过程/9
一、前期筹备阶段/9
二、前期摄制阶段/10
三、后期制作阶段/11

第四节 数字化电视制作/12
一、影视制作程序的数字化/12
二、影视制作方法的数字化/12
三、影视节目发行的数字化/13

第二章 电视节目制作技术基础/14
第一节 电视制作技术的发展/14
一、TV的三大制式/14
二、高清晰度电视（HDTV)/15
三、数字化问题/15
四、计算机网络化/16

第二节 电视信号/16
一、射频信号/16
二、视频信号/17
三、音频信号/21

第三节 数字技术/21
一、数字化的理论/22
二、视频和音频信号的数字化/23
三、压缩技术/24
四、存储技术/z5
五、数字信号的传送/26

第三章 电视节目的前期拍摄/28
第一节 电视摄像机/28
一、摄像机的基本性能/28
二、摄像机的构成/30
三、摄像机的调节/34
四、摄像机安装设备/38
五、摄像机使用/39

第二节 摄像艺术/41
一、镜头和景别/41
二、固定镜头的构图/44
三、运动画面/47
四、光线和色彩/48
五、后期编辑对拍摄的要求/50

第三节 前期拍摄/52
一、前期拍摄的注意事项/52
二、声音的录制/53
三、光线的运用/55

第四章 编辑技术/57
第一节 磁带录像机/57
一、录像机的发展/57
二、以录像带为基础的录制与储存系统/60
三、录像机的操作控制功能/64
四、主要的数字录像机格式/66
五、录像机的维护/76

第二节 磁带录像机编辑/77
一、磁带录像机编辑系统/77
二、磁带录像机编辑方式/85
三、电子编辑机的使用/90

第三节 非线性编辑/99
一、以计算机、光盘为基础的录制和储存系统/99
二、非线性编辑概述/100
三、非线性编辑系统的基本构成/104
四、非线性编辑系统软件操作流程/106
五、非线性编辑系统产品简介/111

第五章 电视节目的后期制作/114
第一节 后期制作的流程/114
一、整理素材/114
二、演播室录制/115
三、画面编辑/115
四、字幕、动画与特技/117
五、配音、混音/118
六、播出带的合成/119

第二节 画面剪辑技巧/120
一、幻觉/121
二、剪辑的流畅与跳跃/123
三、“技术废片”的艺术利用/129

第六章 电视特技/133
第一节 电视特技概述/133
一、特技的作用/133
二、特技的分类/133

第二节 视频切换系统/136
一、视频切换系统/136
二、视频切换系统的技术要求/138
三、模拟特技/140
四、视频切换台及其应用/148

第三节 数字特技/151
一、概述/151
二、数字特技效果/154
三、特技制作要点/157
四、特技制作系统/157

第四节 电脑特技/163
第五节 虚拟演播室技术/165
一、概述/165
二、虚拟演播室技术/166
三、虚拟演播室系统的发展/169

第六节 电视图形、图像处理/172
一、电视字幕/172
二、计算机图形与图像处理/175
三、计算机动画/179

第七章 演播室和现场摄制/183
第一节 演播室制作系统/183
一、控制室/183
二、演播室/186
三、演播室视频系统/188
四、演播室音频系统/191
五、演播室灯光系统/197

第二节 演播室节目制作/199
一、演播室摄像/199
二、演播室灯光照明/202
三、演播室音响/205
四、舞美布景和道具/207
五、服装、化妆/209
六、上镜人/210
七、演播室电视直播程序/210

第三节 现场节目摄制/214
一、现场摄制（实况转播)系统/214
二、现场节目制作/216

第四节 电视导播/218
一、导播在摄制中的工作/218
二、导播的艺术切换/220
三、导演的术语/222

第八章 数字影视节目制作/224
第一节 数字影视节目制作概述/224
一、数字视频信号/224
二、电脑中视频的帧和场问题/226
三、数字图像格式/227

第二节 数字合成概述/230
一、什么是合成（Composition)/230
二、抠像（Keying)/231
三、调色（Color Correction)/233
四、文字特效（Text Effect)/241

第三节 After Effects合成软件的操作流程/242
一、素材导入（Project)/243
二、新建合成（Composition)/246
三、素材添加到时间线（Time line)/247
四、给图层添加特效（Effect)滤镜/249
五、生成影片（Make Movie)/251

第四节 前期拍摄与后期合成对画面的色彩控制/254
一、数字摄像机菜单调整对画面的色彩控制/254
二、合成软件After Effects对画面色彩的控制/257
三、正确处理前期拍摄与后期调色中画面色彩控制的关系/262
四、画面的色彩监控/264
第五节 数字影视制作中存在的一些问题/268

第九章 电视节目专题制作/272
第一节 电视新闻节目制作/272
一、电视新闻报道方式/272
二、现场报道/272
三、电视新闻直播/273
四、电视新闻节目制作/273

第二节 电视专题节目制作/276
一、电视栏目/276
二、电视纪录片/277
三、电视专题片/278

第三节 电视现场节目制作/279
一、综艺节目/279
二、体育节目/280
第四节 电视广告与片头制作/282
参考书目/284

精彩书摘

　　第一章 电视制作概况
　　第一节 电视制作的回顾
　　电视制作（Television Production），广义上讲包括制成一个电视节目的全过程；狭义上讲，人们有时专指电视节目的后期制作。电视台的片尾可以看到“制作”字幕，这里的“制作”常常指的是电视节目后期制作过程中，使用编辑机、特技机、字幕机等制作设备，配合编辑、记者完成节目制作的技术人员。
　　电视台主要由节目制作和节目播出两大部分组成。节目制作主要完成各类节目带的制作任务；节目播出主要将节目制作部门完成的节目带顺序播出。
　　电视制作，包括节目生产过程中的艺术创作和技术处理两个部分。电视制作的全过程常常可以分为构思创作、拍摄录制和编辑混录这三个制作阶段。我们沿用电影制作的观念，电视节目制作通常分成前期制作和后期制作两个基本过程。前期制作包括构思、采拍，是指在台内演播室中进行节目摄录和对现场或野外素材摄录；后期制作包括编辑、合成，是指对前期拍摄的节目素材进行电子编辑、加特技效果、叠加字幕或图形、配音配乐以及播出节目带复制等一系列加工处理。这种阶段的划分并不适合电视直播、转播等把前期拍摄、编辑混录与播出同步进行的过程。还有一些纪实性、突发性的新闻报道也不存在前期构思的问题。但是，这种典型的程序或阶段仍有其实用价值。
　　一、直播与录播的回顾
　　录像机的出现解决了电视节目的存储和复制问题，提供了电视节目的简单传递交流手段和方便地实现“延时重播”。由于它的出现，电视节目的制作出现了像电影一样的后期制作工艺，节目的播出由单一的直播（直接拍摄播出，全电子过程）转向录播（节目录于磁带上再播出）。而在这之前几乎全部电视节目都是当地实况播出节目或电影复制节目。

前言/序言

　　新中国成立后，尤其是改革开放的二十年中，我国的新闻传播事业得到了迅猛的发展。传统的报纸、杂志等媒体不断地推陈出新，新兴的广播、电影、电视飞速发展，以网络为代表的电子媒体迅速崛起，构筑了当下多种媒体并存、相互促进、百花争艳的立体传播态势。但是，新闻传播的理论研究一直滞后于新闻传播实践。
　　改革开放以来，我国引入西方的新闻传播理论仍无法摆脱西方传播理论的框架。近年来，虽然许多理论工作者为此做了许多的工作，但还远未能从根本上建立起符合我国国情的、具有自身特色的新闻传播理论体系。
　　这是一件必须完成的艰苦工作。它至少有以下两重意义：
　　一是社会主义国家的新闻传播实践必须有更为科学的新闻传播理论，必须有符合我国实际的传播理论来指导。西方传播学理论的形成、发展有其自身的历史、文化背景。它是西方特定的哲学思想、社会文化发展的结果，是对这种思想、文化影响下的新闻传播实践研究的结果。因而，在西方传播学理论的构架中，它所包含的许多社会、政治、文化的价值评判标准很难适用于我国。学理的内容可以借鉴，但不能套用，更不能照搬，否则我们将在实践中犯大错误。
　　二是新中国建立以来的新闻传播实践需要认真地梳理、总结。只有清醒地认识历史，才可能准确地把握将来。我们党历来重视舆论宣传工作。在几十年来的新闻传播实践中，我们形成了许多优良的传统，也走过不少弯路。所有这一切，都需要我们以严谨的态度，科学地、全面地进行整理、分析。这同样是促使我国传播事业持续、健康、稳定发展的重要保证。
　　由浙江传媒学院（筹）（原浙江广播电视高等专科学校）组织编写的这套《现代传播系列丛书》，可以说是在这样的背景下，试图通过研究媒体传播的具体现象来丰富我国自己的新闻传播学术宝库。
　　立足本土文化关怀，以西方传播学理论为借鉴，努力在东西方文化的交流中形成叙述的宏大文化背景，对当下传播现象进行多元文化的探究，从而显现出一种难得的开放性，这是该丛书的首要特点。
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　　第一章 电视制作概况

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有些地方你可能从来没有去过，但是当你真实地走在上面的时候，你会觉得，自己在几年前，十几年前，甚至几十年前，甚至超越了自己的年龄的一个时间长度之前来过，你到过，你真实地居住过，每个地方、每个角落你都抚摸过。有位作家说，这是因为空气中浮动着曾经生活在这里的人死去后留下的脑电波，每一个人都有不同的频率，而这些频率相同的机会微乎其微，但是依然有着很小的概率，让活着的人，可以接收到这些飘浮在空中的电波，这些电波，就是“记忆”。而你恰好能接收到的那一个频率的脑电波，留下那一组脑电波的人，就是我们曾经称呼过的，前世。浅川对于立夏就是这样的存在，真实而又略显荒诞地出现在她面前。风声席卷。魂飞魄散。早上很早就醒来了，因为要明天才开学典礼，所以今天并没有事情。而且昨天已经把该搬到学校去的东西都搬过去了，学费也交掉了，总之就是学校故意空了一天给学生们，以便他们可以伤春悲秋地好好对自己的初中作一下充满沉痛感情的祭奠，又或者没心没肺地约上三五个人出去K歌跳舞打牌喝酒，把一切过去和未来埋葬在大家无敌的青春里面。故事开始于一个虚构的城市浅川，一个深北方长满高大香樟的城市。几个年轻的人开始自己的高中生活，一切都似乎格外的平静和缓慢，带着夏日特有的让人昏昏欲睡的叙述情绪，仿佛夏日午后浓烈如同泼墨的阳光一样。故事就在这样的环境里开始。而接下来，最为平凡的几个高中生开始有了各自的人生路程，陆之昂的母亲因为癌症去世，深刻地改变了他的性格，而傅小司因为参加津川美术大赛一举成名，成为全中国都有小有名气的插画家。之后那些曾经在一起的年轻人因为毕业而分离，立夏和傅小司去北京继续念书，陆之昂去了日本，而七七去了上海。而从小孤独的遇见，放弃了自己在浅川的一段与青田的美好感情而单独去了北京，开始为实现自己的歌唱的梦想而努力。从此个人的命运都有了千差万别，而一开始缓慢而安静的叙述被快节奏的变故所取代，成人世界的大门洞开，里面的世界一点一点地展现在他们面前。在傅小司的画集发行后，他红遍了全中国。而立夏成为了傅小司的助手，七七在上海因为一次陪朋友参加歌唱比赛而成为了歌手，在发完第一张唱片之后飞速成为全中国的青春偶像，而反倒一直为了唱歌而努力的遇见，却在北京辛苦地生活，但是她却依然没有放弃成为最好的歌手的梦想……正在每个人都对急速到来的世界冲撞得看不清未来的时候，他们并不知道之后的更大的逆境就要降临，也正是接着的种种事件，几乎完全逆转并摧毁了每个人的人生…

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春兰是中国栽培历史最久的兰花之一，在众多的古诗古画中，都有对春兰的描述和光辉形象。春兰适应能力较强，分布地广，调查表明，春兰广泛分布四川、云南、贵州、浙江等地的林缘、林中空地、灌丛草城、多石的湿润山坡上。国兰是兰科兰属的多年生常绿宿根草本植物。兰科植物按其原产地的自然环境，其生长方式有三种类型：一是附生兰，附生在树干、岩石或悬崖上；一是腐生兰，生存于地下腐朽的植物体上，只在开花时其花序伸出地面之上；一是地生兰，根系生长在混杂落叶、腐殖土和砂石的土壤中。中国兰花都属地生兰类，约有数百个品种。

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茎：春兰的假鳞茎较明显，稍呈球形或椭圆形，较小，包藏于叶基与叶鞘内，成丛集生，高1-1.6厘米，直径0.8-1.5厘米。

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不错的书，内容很丰富

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新中国成立后，尤其是改革开放的二十年中，我国的新闻传播事业得到了迅猛的发展。传统的报纸、杂志等媒体不断地推陈出新，新兴的广播、电影、电视飞速发展，以网络为代表的电子媒体迅速崛起，构筑了当下多种媒体并存、相互促进、百花争艳的立体传播态势。但是，新闻传播的理论研究一直滞后于新闻传播实践。

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