具体描述
编辑推荐
适合内衣生产企业制板人员阅读，并可作为服装院校专业教材使用。内容简介
如何好、快、省地制作出一套完整的内衣工业生产样板，是当今设计师和制板师面临难度较大的问题。本书全面介绍内衣基样、基本款式结构制图以及款式结构的拓展运用。结合我国当前企业生产的实际需要，以“十”字制图法为基础，结合工艺制作技术，详细讲解了各类内衣工业样板的制作方法和步骤。书中所列举的实例均为知名品牌最新纸样。
本书适合内衣生产企业制板人员阅读，并可作为服装院校专业教材使用。
作者简介
印建荣，男，1971年出生，江苏靖江人，大学学历；主讲内衣纸样设计教程；现任《内衣风》杂志社总编、副社长；江西服装学院专家顾问；兼职多家大型内衣企业技术顾问；2002年创办靖江鑫纶内衣学校。目录
修正第一章 绪论
第一节 简述内衣的发展
第二节 内衣的基本常识
第二章 人体知识与测量
第一节 人体知识
第二节 人体测量
第三章 典型内裤款式结构制图
第一节 内裤结构分类及功能
第二节 内裤结构制图的基本常识
第三节 内裤结构制图实例
第四章 典型文胸款式结构制图
第一节 文胸的结构及功能
第二节 文胸结构制图的基本常识
第三节 文胸结构制图实例
第五章 典型连身内衣款式结构制图
第一节 连身内衣的结构及功能
第二节 连身内衣结构制图的基本常识
第三节 骨衣结构制图实例
第四节 连身泳衣结构制图实
前言/序言
内衣纸样培训中心成立两年来，一直在思考内衣结构制图技术究竟应该如何规范，怎样才能更大限度地体现设计意图；怎样教学才能深层地挖掘学生的潜在智能。关于这些问题我们想的很多，也针对性地编写了教材《内衣纸样设计》《内衣纸样设计原理与技巧》等，实践证明，效果理想，能够较好地达到上述目的。本书正是属于这类教材的一种。. 综合多年的教学与实践经验，本书在编写过程中特别强调了其综合性、全面性和启发性。突出重点、简明扼要。在结构制图上采用了“十”字制图法，该方法是本人十多年来在实践操作中总结出的一套实用性较强的结构设计用户评价
我拿到这本书时，最大的感受是它给人的“干货满满”的压迫感。每一页几乎都被密密麻麻的尺寸标注和技术图解占据，对于想快速上手实践的设计师来说，这无疑是宝库。我尤其欣赏其中关于“功能性内裤”的版型解析，那种从平面到立体的推导过程逻辑严密，让人有豁然开朗的感觉。但是，一个让我在阅读过程中感到有些困惑的点是，书中对于不同国家或地区的尺码体系的转换和差异化处理着墨不多。我们知道，内衣的合身性是其核心价值，而不同市场对“标准”的定义存在微妙的差异，如果书中能提供一个跨文化的尺寸调整策略或换算表格，将会对有国际贸易或面向全球市场的设计师提供极大的便利。现在的内容似乎默认了一个相对统一的制版标准，这在现实操作中可能会遇到一些挑战。因此，这本书的实用性很强，但其适用范围似乎还未完全拓展到全球化的视角。
评分这本书的封面设计得很有意思，色彩搭配和字体选择都透着一股专业又时尚的气息，让我对内页的内容充满了期待。我原本是想找一本系统讲解服装基础知识的书籍，但翻开这本《内衣结构设计教程》后，发现它完全超出了我的预期。它并没有从最基础的服装制版原理入手，而是直接深入到了内衣这个细分领域，这对于初学者来说可能会有些门槛。不过，对于那些已经对服装制版略有了解，并对内衣设计感兴趣的人来说，这本书的切入点非常精准。我特别欣赏作者在设计理念上所强调的功能性与美观性的平衡，书中提到的很多概念，比如如何通过不同面料的张力来塑造身体曲线，这些都是我在其他服装设计书籍中很少看到的深入探讨。我希望这本书能更详尽地介绍一些不同罩杯和文胸类型的历史演变及其背后的结构原理，这样能让读者对内衣的“为什么这么设计”有更深刻的理解，而不仅仅停留在“怎么做”的层面。总体来说，它更像是一本面向有一定基础的设计师的进阶指南，而非面向零基础新手的入门教材，但其提供的专业视角是毋庸置疑的亮点。
评分这本书的排版和插图质量确实达到了专业水准，大量的工程图和三维效果图清晰地展示了复杂的结构细节，这对于理解内衣的立体剪裁至关重要。然而，我个人感觉，它在“材料学”和“人体工程学”的结合度上略显不足。例如，在讲解钢圈支撑结构时，书中提到了不同粗细和形状的钢圈，但对于每种钢圈在不同体型和运动强度下的适用性分析，描述得相对笼统。我更期待看到一些对比性的案例研究，比如将一件A型文胸和一件D型文胸的结构分解图放在一起进行详细的力学分析，从而指导读者在选择材料和确定缝位时做出更科学的决策。此外，书中对可持续材料在内衣设计中的应用探讨也比较浅尝辄止，考虑到当下环保的大趋势，这方面的内容如果能增加一些前沿的实践案例，无疑会大大提升本书的时代价值和参考意义。目前看来，它更偏重于传统工艺的精细化展现，而在新材料和新技术融合方面略显保守。
评分从一个对内衣历史感兴趣的读者的角度来看，这本书在技术细节上无可挑剔，它就像一本内衣制作的精密机械手册。然而，我总觉得缺少了一点“灵魂”——即内衣设计背后的文化和社会语境的探讨。比如，它详细讲解了20世纪初束身衣结构如何演变为现代文胸的物理过程，但对于这种演变所代表的女性解放与身体自主权的社会思潮，几乎没有提及。我期待一本真正深入的“教程”不仅教人技术，也能提供背景知识，让读者理解这些结构设计是如何回应时代需求的。如果作者能在每一章的开头或结尾，加入一个简短的历史侧记或者文化观察，将技术与人文巧妙地结合起来，那么这本书将不再仅仅是一本工具书，而会成为一本更具启发性和教育意义的著作。目前来看，它更像是一本极度精炼的技术手册，适合已经掌握设计哲学的实践者，对于寻求灵感和知识全景的读者来说，可能稍显单薄。
评分这本书的叙事风格非常冷静和技术化，几乎没有冗余的文字描述，所有的信息都通过精确的图示和符号来传达。这种风格对于追求效率的专业人士是极好的，能够节省大量的解读时间。我曾经尝试用这本书来辅助我进行一些运动内衣的初步概念草图绘制，发现在处理肩带的受力点和后背的搭扣位置时，书中的结构图提供了非常可靠的参考框架。不过，我个人觉得，在介绍高级定制或非常规设计，比如一些塑形衣（Shapewear）的复杂结构时，这种纯粹的技术导向略显不足。塑形衣往往需要结合特殊的压力分布和人体骨骼结构进行微调，如果书中能加入一些关于“压力分区设计”的理论模型，并辅以一些压力测试的结果图例，那么本书的深度和广度将会得到质的飞跃。现在的结构讲解更侧重于“如何缝合”而不是“为什么要施加这种压力”。
评分无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不以高尚的道德做为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则，只要我们能够从身边的小事做起，从一点一滴做起，就会成为一个有道德的人。
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评分发货比较快，还不错。
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评分很好的书！~~~不错不错不错！~
评分书中有什么，读书能带给我们什么，除了应付考试之外还有其它用处吗？这些问题值得我们思考。古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有千盅粟。古人对读书重视，因为一旦考取功名，自己的身份地位、生活状况都会发生翻天覆地的变化，可谓名利双收，这是一种封建时代功利性的读书。而现代社会，我们读书的目的是全面提高自身修养，跟紧时代发展变化的步伐，更好地履行自己的职责，无论是社会责任还是家庭责任。好书中，有先人深邃的思想，有富于哲理的人生格言，也有提高业务技能的科技知识。无功利读书对开启人的心智、陶冶各种情操是非常有益的。前不久，市城管局党委举办了一期“家教有方”大讲座，特别邀请了山海关区区委常委、纪委书记张椿林同志为大家现身说法，讲授家庭教育的方式方法，如何培养出优秀的孩子。张书记特别强调，家庭教育中最基本也是最有效的方法就是培养孩子的阅读习惯，大量读书，在各类书籍中汲取思想的精华，塑造健全的人格、打造丰富的精神世界。整堂讲座听下来，让我们受益匪浅，而张书记所传达的“读书重要”这一观点也令人心悦诚服，又唤起了我内心深处对于读书的热爱。
评分教书和读书生活，使我感悟出了人生的真谛：教师的人生，应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师，爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂，诚实正直的师德，全面发展的师观，教书育人的师能，严谨求实的师风，而且还应具有开拓进取的锐气，蓬勃向上的朝气，勇于拼搏的英气，甘愿奉献的“傻”气，自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才，振兴中华为己任，虽生活清贫，但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向，奋力拼搏，无私奉献。
评分书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，自古人们就推崇读书，到了现代社会科技高速发展，电视、网络各种媒体平台纷纷出现，可这并未减少人们对于读书的热情，读书就是思想的源泉，读书与健康成长紧紧相联，读书促进成长，成长离不开读书，这是我个人的理解，读书会使思想的源泉永不干枯。
评分送给朋友的，感觉还好
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