具体描述
内容简介
北宋司马光领衔编撰的《资治通鉴》，是我国编年史中具有专业性的一部巨著。它记载了1362年的史实，上起周威烈王二十三年（前403），下讫后周世宗显德六年（959）。书分294卷，历时19年完成。内容以政治、军事为主，略于经济、文化。清人王呜盛在《十七史商榷》中说：“此天地间必不可无之书，亦学者必不可不读之书。”这说明《通鉴》一书在社会上是何等的重要了。《通鉴》全书近四百万字，通读一遍已属不易，当时有王益柔独能对《通鉴》作了全面的考释，阅《通鉴》终篇，一时传为美谈。到了元代，浙江宁海人胡三省至元二十二年（1285）写成《资治通鉴音注》一书，对司马氏的《通鉴》作了校勘、解释、考证，对史炤的《释文》作了辩误，对史事有所评论。他在《新注资治通鉴序》中说：“凡纪事之本末，地名之同异，州县之建置离合，制度之沿革损益，悉疏其所以然。”胡氏博学多通，极著书之能事，不得不令人佩服。而明、清两代学者的拾遗补缺，固多精义，但他们都只找《胡注》中的一些问题，却没有去了解和肯定《胡注》的真正价值所在。扭转这一偏向，给胡三省作出正确评价，使其思想和学术成就大白于天下的，是陈援庵先生《通鉴胡注表微》一书的出版。内页插图
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序出版者的话
凡例
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正文
分类索引
后记
前言/序言
1978年冬，南师院早期毕业同学陈君国本自盐城来宁，和母校的老师就商科研选题。当时我参加《汉语大词典》编纂工作，看书收词，几案狼藉，对立目问题，时感辣手。因谓我国辞书种类不全，查书非常不便，亟待新编一部分急需应用的专门性辞典，如《高诱辞典》、《郑玄辞典》、《郭璞辞典》、《汉书颜注辞典》、《通鉴胡注辞典》等书，以供学术界研究参考之用，如能编成，便算功德无量了。老友段熙仲先生同意这一意见。但以《通鉴》而论，其胡注浩繁，非十年不办，得有献身精神的人，才能落实。当时国本君毅然允承这一课题，并力保如期完成，不负谆嘱。此陈君编纂《通鉴大辞典》一书之缘起也。用户评价
老实说，这本书的厚重感让我最初有些望而却步，感觉像是要啃一块硬骨头。但一旦真正沉下心来阅读，你会发现它的“硬”是来自于内容的充实，而非文字的晦涩。它在处理一些长期以来存在争议的历史事件时，非常巧妙地采用了“多方观点汇集”的策略，例如对于某个朝代灭亡的原因，它会分别列出内因说、外患说以及经济结构失衡说等主流观点，并注明出处，让读者自行判断，而不是强行灌输单一的结论。这种开放式的呈现方式，极大地激发了我进一步查阅原始文献的兴趣，它成功地扮演了“引路人”的角色。更让我惊喜的是，它对一些非主流历史分支的收录，比如古代的农业技术改良、少数民族政权的更迭等，都给予了足够的篇幅，这使得整部“通鉴”的视野远超传统的“帝王将相”范畴，更接近于一个全景式的历史扫描仪。虽然价格不菲，但考虑到它所蕴含的知识量和其作为参考工具的实用价值，我认为这是一笔非常值得的投资，对于任何热爱历史、希望深入了解中国古代文明脉络的人来说，都是不可或缺的案头良伴。
评分说实话，我原本对这种“大部头”的辞典是抱持着一种敬而远之的态度，总觉得它们要么是故纸堆里的东西，要么就是为了凑字数堆砌资料。但是，《通鉴大辞典》在某些领域的处理手法，着实让我刮目相看。比如它对古代官制变迁的梳理，简直是一绝。它不是简单地列出“尚书、侍郎、郎中”，而是清晰地勾勒出不同朝代同一个职位的权限是如何演变的，甚至能看到不同地域间官职名称的细微差别，这对于理解古代行政效率和权力制衡的微妙之处，提供了极佳的参照系。我尤其欣赏它在解释一些晦涩的古代术语时所采用的对比方法，它会引用不同时期学者的注释，然后进行对比分析，而不是武断地下一个定论。这体现了一种严谨的学术态度，让读者明白历史的阐释本身就是一个动态的过程。当然，阅读过程中，我也发现个别解释略显保守，似乎刻意回避了一些近年来史学界颇具争议的新观点，但考虑到其受众群体的广泛性，这种审慎或许也是一种必要的平衡。它更像是一位知识渊博的老先生，娓娓道来，让你在领会知识的同时，也学会了如何带着批判的眼光去审视那些尘封的记录。
评分这部《通鉴大辞典》给我的感觉，更像是一座搭建在时间长河上的脚手架，它并非要替你完成整个攀登的过程，而是提供了一个结构清晰、支撑稳固的平台。我注意到，在涉及文化和思想史的部分，它的处理方式明显区别于纯粹的政治军事史。例如，在论述宋代理学的发展时，它没有陷入复杂的哲学辩论，而是着重强调了不同学派创始人之间思想的传承与分野，并配上了他们著作的核心思想摘要。这种“抓重点”的能力，对于非专业历史学者来说，无疑是极大的帮助。我曾尝试用它来辅助阅读一些古籍的白话译本，结果发现，辞典中的背景注释和术语解释，能瞬间打通理解上的壁垒，让那些原本晦涩难懂的句子变得清晰起来。当然，作为一本辞典，它必然是追求客观性的，因此，那些充满了个人情感色彩的史料分析就相对较少，这让习惯了带有强烈个人色彩的史学作品的读者可能会觉得有些“冷峻”。不过，对于想要建立扎实知识框架的人而言，这种冷静的叙述恰恰是最需要的定海神针。
评分入手这本书后，最大的感受是它的“密度”非常高。我尝试着随机抽取了几个跨度很大的历史事件进行核对，比如从先秦的礼乐制度到唐末的藩镇割据，它在每一个切面上都能迅速定位到核心要素，并且用一种近乎精准的语言进行概括。它的排版设计也很有意思，采用了双栏布局，但巧妙地利用了页边距来放置一些延伸阅读的建议或者相关人物的简略关系图。这种设计极大地提高了信息获取的效率，避免了在主体文字中跳跃查找的疲劳感。我发现，即便是对某个特定历史时期的爱好者来说，这本书也能提供新的视角。比如，我一直以为对某位三国名士的评价已经非常全面了，但辞典中补充了他在晚年与某个隐士的往来细节，这个细节极大地丰满了人物形象，让我对他产生了全新的认识。如果非要说缺点，那就是它的索引系统可以更完善一些。虽然主体结构清晰，但在检索特定的典故或者非常细微的地理名称时，偶尔需要花费一点时间去反向推导，希望未来的修订版能在这一块做优化，让工具性更上一层楼。
评分这部《通鉴大辞典》的装帧设计倒是挺有意思的，封面采用了一种略带仿古的织物质感，摸起来很有分量，初拿到手的时候，就感觉它不是那种轻飘飘的速食读物。内页纸张的选取也比较考究，不是那种刺眼的亮白，而是偏向米黄的色调，长时间阅读下来对眼睛的负担似乎小了一些。从目录上看，编排的逻辑性还是挺强的，似乎是按照历史事件发生的时间脉络或者人物的辈分关系进行梳理的，这对于一个希望系统性梳理古代史脉络的读者来说，无疑是个福音。我特别留意了它在关键历史节点的处理方式，比如对某个战役的描述，不仅罗列了参战双方的兵力对比和主要将领，还附带了当时的地形图和一些相关的史料摘录，这比单纯的文字叙述要直观得多。当然，辞典类书籍的通病也难免，那就是篇幅的取舍问题，有些我个人非常感兴趣的边角料历史人物或事件，在书中只是寥寥数语带过，让人意犹未尽，但转念一想，如果都要详尽展开，这本书的体量恐怕会膨胀到无法携带的程度。总体而言，从外在的观感和初步的翻阅体验来看，它无疑是一本下了大功夫的严肃工具书，值得摆在书架上时常翻阅。
评分价格不错，送货速度也很快，就是因为运输，商品有点打折。
评分内容很好，信息量大，搞活动时买最实惠
评分今天收到书，在这里也发点自己的感慨和牢骚，社会发展到今天，对国民素质的要求越来越高，特别是在升学、就业、务工、竞选、任职等一系列重大问题上，对知识和素质要求的门槛越来越高。当今世界，科学技术突飞猛进，社会发展日新月异，知识更新节奏加快，本领恐慌处处显现。据统计，从改革开放以来，新增加的词汇近万个。很显然，在经济全球化、信息现代化的新世纪新阶段，一个人如果不学新知识就跟不上新形势，思想就要落后蜕化，现实社会中存在的为数不少的科盲、法盲、电脑盲、外语盲“四盲”之人就是最好的例证。同时，还要认识到不学新知识、不探索，精神就要窒息。在我们前进的征途上，还存在许多的未知领域。未知，是一种诱惑，一种智慧的挑战、人格的挑战。只有学习新知，探索未知，才能提高人的现代化素质和能力，成为与时俱进的现代化人。专家指出，作为社会中的一个成员，要自立于这个社会之上，就必须建立属于自己的、必要的和科学合理的知识结构，使整个知识体系呈“T”字型展开，其中横向表示要有一定的宽广度，包容多方面、多学科的知识，以满足工作、生活、交往等方面的需要；纵向表示要具备相当的精深度，在专业上深刻透彻，以满足更深层次的需要。换句话说，就是要做本行业、本部门的通才，做某些方面的专才，具有专与博的兼容性。著名作家王蒙对学习有过精妙独到的论述，他说：一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习，机智与灵活反应也需要学习。健康的身心同样也是学会了健康的生活方式，特别是健康的心理活动模式的结果。人生有许多困惑、许多悖论、许多选择，当你面临选择的痛苦的时候，你可以去学习，用学习和思想抚慰你的焦虑，缓解你的痛苦，启迪你的智慧，寻找你的答案。学习归根结底是通向真理、通向知识、通向光明的抉择。通过学习，你将避免冲动，避免极端，避免刚愎自用，避免出尔反尔，避免无所事事，避免精神空虚，避免消极悲观，更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一时受到误解，受到打击，受到歪曲，受到封杀而你一时又没什么办法可想，也无法改变你的处境的时候，安心学习吧，补课吧，学习你在顺利情况下欲学而没有时间学的那些表面的冷门吧，这是天赐的强化学习月或强化学习年的开始，你理应得到更多的学分，达到更高的学位。学习是人生的一大幸事和追求。学无涯，思无涯，其乐亦无涯。从理论的论证里可以找出自己的经历与见闻的脉络，可以拨开思想认识上的迷雾；从一道数学公式里可以设想到先行智者们严密的思维逻辑和追根溯源、反复验证、达到颠扑不破的境地的过程与乐趣。学习是一种发现，学习是一种探秘，学习就如破案，自然界与人生的秘密隐藏得扑朔迷离，不容易一时侦破。而当我们从自然、历史、社会、人生中发现了它们隐蔽的真情，从前人成果中了解了这种真情，将会像破了一个大案一样地充满欣喜而欲罢不能。学习是一种按部就班的建设，从挖地基做起，直到矗立起一幢幢的高楼大厦，成就了一片又一片风景。学习是一种精神的漫游，它扩大着我们精神的空间与容积。学习还是一种对于有限生命的挑战，以有限的生命追求无限的宇宙和时间。学习是一种坚持、一种固守、一种节操、一种免疫功能。学习是人生的一大幸事和追求，岂能不学？ 子不学非所谊,幼不学老何为?多读读书吧!哎!~
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评分非常好，还没细看。促销买的。
评分纸张很差，内容一般，价格很高！
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