實用中日口譯：即席翻譯（第5版）/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材·同聲傳譯·高等學校日語教材 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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內容簡介

　　在語言實踐中，口譯有特殊的意義、特殊的性格和難度。尤其同聲傳譯，除要有豐富、堅實的外語和母語基礎知識外，還要求有快速、靈敏的反應能力，要求有熟練的雙語思維能力。這是一種難度比較高的技能，隻有通過有效的、科學的訓練纔能獲得。據我所知，國內開設日語專業的各級各類學校、訓練班，常有偏重傳授知識，相對忽略技能訓練的傾嚮。其原因，主要不是由於不瞭解掌握技能的重要性，而是由於技能訓練的條件不夠充足。技能的訓練，首先要求訓練者（教師）有高水平的外語實踐能力並掌握科學的訓練方法，並且還要求有必要的輔助設備，並盡可能創造有利的外語環境。如果這些條件都不十分理想，再沒有可以遵循的較好的教材，工作就更睏難瞭。

內頁插圖

目錄

第1課
第2課
第3課
第4課
第5課
第6課
第7課
第8課
第9課
第10課
第11課
第12課
第13課
第14課
第15課
第16課
第17課
第18課
第19課
第20課
第21課
第22課
附錄一 參考答案
附錄二 常見世界人名
附錄三 主要國名（地區）、首都
附錄四 主要通訊社、報紙、雜誌
附錄五 日本料理店

前言/序言

　　本書的基礎是大連外國語學院日本語學院同聲傳譯課的教材，應兄弟院校和社會上的需要，於1991年公開齣版。此次作者對全書做瞭大量增補，再版發行。
　　在語言實踐中，口譯有特殊的意義、特殊的性格和難度。尤其同聲傳譯，除要有豐富’、堅實的外語和母語基礎知識外，還要求有快速、靈敏的反應能力，要求有熟練的雙語思維能力。這是一種難度比較高的技能，隻有通過有效的、科學的訓練纔能獲得。據我所知，國內開設日語專業的各級各類學校、訓練班，常有偏重傳授知識，相對忽略技能訓練的傾嚮。其原因，主要不是由於不瞭解掌握技能的重要性，而是由於技能訓練的條件不夠充足。技能的訓練，首先要求訓練者（教師）有高水平的外語實踐能力並掌握科學的訓練方法，並且還要求有必要的輔助設備，並盡可能創造有利的外語環境。如果這些條件都不十分理想，再沒有可以遵循的較好的教材，工作就更睏難瞭。在這種情況下，本書的齣版應當說起到瞭雪中送炭的作用。

實用中日口譯：即席翻譯（第5版）/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材·同聲傳譯·高等學校日語教材 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

這個書對於專業的人來說，還是很不錯的，贊一下啦

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對學習翻譯很有幫助，值得擁有

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根據 AIIC（國際會議口譯員協會）的規定，同傳譯員隻要翻譯齣演講者內容的80%就已經算是閤格瞭（90 %~100 %的“同傳”幾乎是不可能的）。很多人平時講話速度非常快，演講時又往往隻顧及自己的演講內容，甚至還會摻雜各地的口音乃至方言，同傳譯員隻好調動自己的一切知識儲備和經驗來全力以赴。能有意放慢速度來照顧同傳譯員的演講者畢竟不是太多，這就對從業者的素質提齣瞭極高的要求。

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非常適用對於日語學習，裝訂紙質也比較滿意

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要是能更便宜點就好瞭……

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速度快，價格可以

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好，相比於口語，比較正式的場閤翻譯用。

評分☆☆☆☆☆

符閤老師的要求 要好好學習呢

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非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 　　讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。 　 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。 　 書是燈，讀書照亮瞭前麵的路；書是橋，讀書接通瞭彼此的岸；書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！ 讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的 心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。” 　 一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀”嗎！ 　 然而，我們很容易忽略的是：有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。” 　 所謂“循序漸進”，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理!說瞭那麼多，想說下京東商城給我的印象，價格還是可以的，而且都是正版的書，確實是我們這樣愛書的人的天堂啊，嗬嗬！

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