方洲新概念:小学生全功能字典

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发表于2024-11-10

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图书介绍

出版社: 中国国际出版集团 ,
ISBN:9787802003408
版次:1
商品编码:10230338
包装:精装
丛书名: .
开本:64开
出版时间:2009-07-01
用纸:胶版纸
页数:1078
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

   配合教学 结合教材,遵循新课程标准,结合各版本语文实验教材编写。解析详尽 功能齐备,包括注音、字级、结构、部首、笔画、五笔字型输入码、笔顺、多音字、词性、释义、汉译英、同音、形近、近义、反义、组词、造句、辨误、成语、名言等实用功能。百余幅生动插图,使读者能“望图生义”,直观理解和轻松掌握汉字的基本意义。
   《方洲新概念:小学生全功能字典》收字科学,内容丰富
   收字约5000余个,组词50000余条,例句5000余条,英文例词7000余条,同音字4500余个,形近字4500余个,反义词、近义词10000余条,成语10000余条。
   附录丰富 一典多用
   附有《标点符号使用表》、《第一批异形词整理表》、《语文基础知识》、《小学生必背古诗词80首》和《奥运知识》等几十种知识信息。

作者简介

.

内页插图

目录

凡例
汉语拼音音节索引
部首检字表
(一)部首目录
(二)检字表
字典正文
附录
西文字母开头的词语
造字法(汉字的特点和怎样识字)
汉字结构分类表
汉语拼音方案(附:拼音字母歌)
写字笔顺新口诀
汉字笔画名称表
汉字笔顺规则表
常见部首名称和笔顺
常用标点符号用法简表
第一批异形词整理表
最常见的100个错别字
容易读错的姓
词的构成简表
首字相同尾字同音不同义的词语辨析
尾字相同首字同音不同义的词语辨析
现代汉语句子类型、句子成分表
成语的来源
成语知识
辨析成语使用正误的方法
容易写错的成语
容易读错的成语
成语猜谜
有趣的成语
与成语有关的歇后语
歇后语
名家与名作简介
名言警句集锦
计量单位简表
英语国际音标简介
英语国际音标发音简表
英语字母
地质年代简表
我国历史朝代公元对照简表
我国省、自治区、特别行政区、直辖市简表
我国的主要山脉、河流、湖泊
世界各大洲
世界各大洋
世界各大海
我国少数民族名称表
二十四节气表
风级表
中外重要节日简表
三字经(节选)
百家姓
千字文
小学生必背古诗词80首
小学生日常行为规范(修订)
奥林匹克运动会知识简介
历届奥运会举办地点
五笔字型输入法
元素周期表



前言/序言

  著名的语言学家、教育家吕叔湘先生说过:“学好语言是学好一切的根本。”著名的数学家苏步青先生告诉我们,如果数学是学习自然科学的基础,那么“语文则是这个基础的基础”。所以说,识字、组词和造句是小学生学习语文知识的开始,也是阅读文章和学习写作的基础,只有掌握了基本的字、词后,我们才能利用语言准确地表达感情和交流思想。为了编一部体例新颖、内容丰富的《小学生全功能字典》,我们组织了有关学者和教学经验丰富的一线特、高级教师,以国家语委颁布的《现代汉语通用字表》为基准,历时数年,终成此稿。目的是让小学生一书在手,字词无忧。本字典是小学生必备的多功能语文学习工具书,力求满足老师和学生教与学的多方位需求。本字典具有如下特点:

  1.配合教学,结合教材。本字典的编写遵循《全日制义务教育语文课程标准》,紧密结合国内各版本学生语文新课标实验教材。

  2.收字科学,内容丰富。本字典收录单字约5 000余个,其中包括《现代汉语常用字表》的2 500个常用字、1 000个次常用字。考虑到学生课外阅读的需求,另外酌情增收除3 500个常用字之外的1 500余个通用字。组词50 000余条,解词8 000余条,例句5000余条,英文例词7 000余条,形近字4 500余个,反义词、近义词10 000余条,成语10 000余条。

  3.解析详尽,功能齐备。本字典包括注音、字级、结构、部首、笔画、五笔字型输入码、笔顺、多音字、词性、释义、汉译英、同音、形近、辨误、近义、反义、组词、造句、成语等实用功能。字典中还配有百余幅汉字字源插图,使读者能“望图生义”,直观了解汉字的起源。这些功能着力体现本字典的科学性和实用性,使学生能够在学习中做到举一反三,一通百通。

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助学好帮手

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于善待“差生”,宽容“差生”。

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买给儿子的他挺喜欢!

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功能多,适合小学生使用

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。

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