《情感之乱:女心理师和她的23个案例》这个书名,一下子就击中了我的好奇心。那种“情感之乱”的说法,就仿佛是在描绘我们内心深处那些纠结、矛盾、甚至是让人难以启齿的种种情绪。而“女心理师”的存在,又带着一种温婉而专业的期待,让人觉得似乎能有一双巧手,去抚平那些内心的波澜。我一直对人性的复杂之处以及心理学如何去解读和疗愈这些复杂性抱有浓厚的兴趣,这本书名让我觉得,它可能正是我一直在寻找的答案。 我设想,这本书不会是枯燥的理论堆砌,而更像是一系列精彩的微型电影,每一个案例都是一个独立而动人的故事。我期待看到,这位女心理师是如何用她细腻的观察力和专业的知识,去深入剖析每一个来访者的内心世界。她会如何去理解那些令人费解的行为模式?又会如何去引导那些在情感泥潭中挣扎的人们,找到通往阳光的道路?我尤其好奇,在面对这些五花八门的“情感之乱”时,她自己是否也会有所触动,是否有过困惑,甚至是否有过感同身受的时刻。 从阅读的体验上,我希望这本书能够给我带来一种深刻的共鸣和启发。我期待在读到某个案例时,能恍然大悟:“原来我也有过这样的感受!”或者“原来可以用这种方式去解决!”这本书不仅仅是关于理解别人,更重要的是,它能否帮助我更好地理解我自己。我希望从中学习到一些实用的心理学知识,以便我能更从容地应对生活中的种种挑战,并且与我爱的人建立更健康、更稳定的关系。 “23个案例”这个数字,给我一种充实感和确定性。它意味着这本书的内容是详实且有深度的,能够让我有足够的素材去进行深入的思考和学习。我希望这些案例的选择能够具有广泛的代表性,能够涵盖不同年龄、性别、社会阶层的人们所面临的情感困扰。这样,这本书的价值就会更大,因为它能够触及到更广泛的读者群体,引发更普遍的共鸣。 总而言之,《情感之乱:女心理师和她的23个案例》这个书名,成功地吸引了我。我期待这本书能够带我进行一次深入的心灵探索之旅,让我不仅能够更深入地理解他人,更能洞察自己的内心,学习如何化解那些“情感之乱”,最终找到内心的平静与和谐。
评分《情感之乱:女心理师和她的23个案例》这个书名,瞬间就勾起了我对内心深处那些难以名状的情绪的好奇。那种“乱”字,仿佛描绘了我们在生活中常常会遭遇的各种纠结、矛盾和失序感,而“女心理师”的出现,则带来了一种专业、温暖、并且充满希望的救赎感。我一直对心理学探索人类内心世界的奥秘充满热情,这本书名让我觉得,它可能是一个绝佳的切入点,让我能够以一种更直观、更贴近生活的方式去理解情感的复杂性。 我期待这本书能够呈现出23个各具特色、又充满真实人性的案例。我希望能够跟随这位女心理师的视角,深入到每一个案例背后,去了解当事人的困境、他们的挣扎,以及他们是如何一步步地被情感所困扰的。更重要的是,我希望看到心理师是如何运用她的专业知识和人文关怀,去理解、去疏导、去帮助这些在情感迷宫中徘徊的人们。我尤其好奇,她是如何在保持专业性的同时,又能与来访者建立起深厚的信任和连接。 从阅读的体验上,我希望这本书能够给我带来深刻的触动和启发。我期待在读完每一个案例后,都能有所感悟,能够更深刻地理解自己和他人的情感世界。这本书或许能教会我一些关于如何识别和应对负面情绪的方法,如何建立更健康的人际关系,甚至是如何在面对困境时,找到内心的力量。我希望这本书能像一位智慧的朋友,在我迷茫时给我指引,在我失落时给我慰藉。 “23个案例”这个具体的数字,给了我一种内容的充实感和结构的清晰感。这意味着这本书不会是泛泛而谈的理论,而是有具体的、可供深入分析的材料。我希望这些案例的选择能够具有多样性,能够涵盖不同年龄、性别、职业、社会背景的人们所可能遭遇的情感困扰。这种多样性,会让这本书的阅读体验更加丰富,也更能触及到不同读者的内心深处。 总而言之,《情感之乱:女心理师和她的23个案例》这个书名,对我而言,是一个关于探索、理解和疗愈的邀请。我期待着,通过翻阅这本书,能够更深刻地认识人性的复杂,更有效地处理自己的情感,最终能够拥抱一个更加平静、更加和谐的心灵世界。
评分《情感之乱:女心理师和她的23个案例》这个书名,在我看来,就像是一扇通往神秘地下世界的入口,充满了未知与吸引力。我一直对人类情感的复杂性感到着迷,尤其是那些在日常生活中被忽视,但却深刻影响着我们行为和选择的内在力量。这本书名中的“情感之乱”四个字,精准地捕捉到了那种复杂、纠结、甚至令人痛苦的状态,而“女心理师”的出现,则赋予了一种救赎和引导的希望。 我预设这本书会以一种非常贴近生活、却又带有专业深度的方式,展现23个不同的人生故事。我期待看到,这些案例并非是冰冷的学术研究,而是有血有肉、充满真实情感的人物。心理师如何通过敏锐的观察和专业的分析,去揭示隐藏在行为之下的深层动机?她又是如何一步步地帮助那些身陷情感泥潭的人们,找到走出困境的路径?我尤其好奇,在处理这些“乱”的同时,她自己又会经历怎样的心路历程。 阅读体验上,我希望这本书能够给我一种沉浸式的感受。仿佛我就是那个在咨询室里倾听的听众,又或是那个与心理师一起探索的来访者。每一个案例都可能是一个令人唏嘘的故事,但也可能蕴含着启迪人心的智慧。我期待这本书能够给我带来新的视角,让我能够更客观地审视自己和他人的情感,学习如何更健康地处理冲突,如何建立更稳固的人际关系。 “23个案例”这个确切的数字,让这本书显得更加有条理和系统。它不像是一本泛泛而谈的心理学入门,而是提供了具体的、可供深入研究的素材。我希望这些案例能具有代表性,能够涵盖不同年龄、职业、社会背景的人群,从而展现情感困扰的普遍性和多样性。这种多样性,会让这本书的阅读价值大大提升,因为它能触及到更多读者的共鸣点。 总的来说,《情感之乱:女心理师和她的23个案例》这个书名,在我心中种下了一颗好奇的种子。我期待着,通过阅读这本书,能够获得对人类情感更深刻的理解,学习到更有效的心理调适方法,并最终能够更好地管理自己的“情感之乱”,拥抱更平静、更充实的生活。
评分这本书的书名《情感之乱:女心理师和她的23个案例》深深地吸引了我,光是这个名字就充满了故事感和悬念。我一直对心理学领域充满好奇,也喜欢通过阅读来理解人类复杂的情感世界。这本书的标题暗示着我们会跟随一位女心理师的视角,深入到23个真实或虚构的案例中去。我尤其好奇的是,这些“情感之乱”究竟是怎样的,它们如何影响着人们的生活,而这位女心理师又是如何去梳理、去化解这些混乱的。 从书名来看,我预设了这本书会涉及各种各样的人生困境:失恋的痛苦、家庭的矛盾、职场的压力、人际关系的隔阂,甚至是更深层次的心理创伤。我期待看到心理师如何在有限的篇幅内,勾勒出每个来访者的独特背景,他们的心理症结所在,以及治疗过程中可能遇到的挑战和突破。更重要的是,我希望能从中学习到一些关于理解和处理自己情感的方法,或许也能在其中找到一些共鸣,理解自己曾经的困惑,甚至看到未来解决问题的可能性。 我特别期待书中能够呈现一些令人印象深刻的心理互动场景。心理咨询并非单向的输出,而是充满对话、观察和体悟的过程。我希望能够体会到心理师的倾听技巧、提问方式,以及她如何通过专业的知识和共情的能力,一点点地打开来访者封闭的心扉。这种“看见”和“被看见”的过程,往往是疗愈的关键。我也好奇,在处理这些“情感之乱”时,这位女心理师自身又会经历怎样的成长和反思。 书名中的“23个案例”给我一种明确的结构感。这意味着我不会在泛泛而谈的理论中迷失,而是有具体的、可以深入的切入点。每一个案例都可能是一个独立的故事,但串联起来,或许又能形成一个关于人类情感模式的宏大图景。我希望这些案例的选择能够具有代表性,涵盖不同年龄、性别、社会背景的人群,从而展现情感困扰的普遍性和多样性。这也会让这本书的阅读体验更加丰富和立体。 总而言之,《情感之乱:女心理师和她的23个案例》这个书名,在我心中勾勒出了一幅充满人文关怀和深度探索的画面。我期待着,通过翻阅这本书,能够更加深入地理解人性的复杂,学会更好地与自己的情感相处,也希望能够从这位女心理师的专业视角中,获得一些有益的启发和感悟。这本书在我看来,不仅仅是一本关于心理学的读物,更是一次关于自我认识和心灵成长的旅程。
评分《情感之乱:女心理师和她的23个案例》这个标题,光是听着就让人忍不住想要一探究竟。那种“乱”字,总能勾起人心底深处最原始的那些模糊不清、又挥之不去的种种情绪。而“女心理师”这个角色,则带来了一种温和而坚定的力量感,仿佛她能用自己专业的触角,一点点地去拨开那些缠绕不清的乱麻。我一直在寻找能够帮助我理解自己内心世界,以及身边那些难以捉摸的人们行为的书籍,这本书名让我觉得,它或许就是我一直在寻找的答案。 我设想,这本书中的23个案例,每一个都会是一个鲜活的生命故事。它们可能来自于生活中的鸡毛蒜皮,也可能源自更深层的心理阴影。我期待看到,这位女心理师是如何在冰冷的专业术语背后,用一颗温暖的心去触碰每一个灵魂的脆弱。她会如何去解析那些看似不合逻辑的情绪爆发,如何去引导那些深陷泥沼的人们找到出路?我尤其好奇,在面对如此多的“情感之乱”时,她自己又会如何保持内心的宁静和专业性,会不会也有一些让她束手无策,或是让她深感共鸣的时刻? 这本书给我的感觉,不仅仅是知识的传递,更像是一次情感的共鸣和陪伴。我希望通过阅读这些案例,能够更清晰地认识到,原来那些困扰我的,并不是我一个人在经历。也许我能在别人的故事里,看到自己的影子,从而减轻孤独感。同时,我也期待能从心理师的专业分析中,学习到一些实用的心理调适技巧,或许是应对压力的方法,或是改善人际关系的金钥匙。这种“授人以渔”式的阅读体验,对我来说非常有价值。 “23个案例”这个数字,给我一种踏实感。它意味着这本书的内容是充实且具有深度的,不是流于表面。我期待这些案例能涵盖足够广泛的议题,从青春期的迷茫到中年危机,从亲密关系的破裂到职场人际的困扰。每一个案例都像是一扇窗,让我得以窥见不同的人生片段,体会不同的人生百态。我希望这本书能像一位智慧的朋友,在我感到迷茫的时候,给予我指引;在我感到沮丧的时候,给予我力量。 总的来说,《情感之乱:女心理师和她的23个案例》这个书名,成功地激发了我对内心世界的探索欲望。我期待它能带来一次深入的心理之旅,让我不仅能理解他人,更能更好地理解自己。我希望这本书能够以一种温柔而深刻的方式,帮助我梳理那些纠缠不清的情感,找到属于自己的那份平静与力量。
评分挺好的,再仔细看下...........
评分怎么说,看不看都可以的书。
评分不错,现在基本不去书店了。读书可供消遣,可供装饰,也可以增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时,为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。 读书费时太多是怠惰,过分的藻饰装璜是矫情,全按书本条文而断事是十足的学究气。读书使天然得以完善,又需靠经验以补其不足,因为天生的才能犹如天然的树木,要靠后来的学习来修剪整枝,而书本上的道理如不用经验加以制约,往往是泛泛而不着边际的。 读书不可专为反驳作者而争辩,也不可轻易相信书中所言,以为当然如此,也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重,认真思考。有些书浅尝即可,另一些不妨吞咽,少数书则须咀嚼消化。这就是说,有的书只要读其中一部分,有的可以大致浏览,少数则须通读,读时要全神贯注,勤奋不懈。有些书也可请人代读,取其所需作摘要,但这只限于题材不大重要和质量不高的作品。 第一,循序渐进。朱熹说:“读书之法,莫贵于循守而致精。就是说,读书要有个先后顺序,读通一书,再读一书。就读一书而言,则要逐字逐句逐段按顺序读,先读的未弄通,就不能读后面的。这样才不会生吞活剥或杂乱无章。朱熹还进一步指出,读书要从易到难,从浅到深,从近到远,急不得,也慢不得。“所谓急不得者,功效不可急;所谓不可慢者,工夫不可慢。”这是在告被读书人既不可急于求成,也不可松松垮垮,而要进度适当,方能见效。 第二,熟读精恩。他认为有些人读书收效不大,是由于在“熟”和“精”二字上下功夫不够。他还批评那种读书贪多的倾向,一再讲“读书不可贪多,且要精熟。如今日看得一板,且看半板,将那精力来更看前半板”。 第三,虚心涵泳。朱熹曾批评当时普遍存在的两种毛病:一是“主私意”,就是以自己的想法去揣测书中的道理,穿凿附会,歪曲了古人本来意思。二是“旧有先人之说”,就是先前接受的观点不肯放弃,从而排斥接受新的观点。 为了纠正以上这两种不好的毛病,朱熹主张读书必须虚怀若谷,静心思虑,悉心体会作者本意。朱熹强调读书要耐心“涵泳”,就是要反复咀嚼,深刻体会行中的旨趣。 第四,切已体察。未熹主张“读书穷理,当体之于身。”什么叫“体之于分”?就是要心领神会,身体力行。从读书法的角度来看,朱熹强调读书必须联系自己,联系实际,将学到的理论转化为行动,这个观点是可取的。 第五,着紧用力。“着紧用力”.包含有两个意思:一是指时间上要抓紧,要“饥忘食,渴忘饮,始得。”二是指精神上要振作.要有刚毅果决,奋发勇猛的精神。“如撑上水船,一篙不可放缓。” 第六,居敬持志。所谓居敬持志,就是读书必须精神专一,全神贯注,还要有远大的志向,顽强的毅力。这也是朱熹读书之法的最基本精神!
评分绘本,顾名思义就是“画出来的书”,即用图画的形式来记事或讲述故事。它比单纯的文字更具表现力,更能触动创作者的灵感,发挥创意。美丽的画面和有趣的形式也使绘本逐渐成为新的阅读时尚。
评分如果将Q版漫画与绘本结合起来,就成为了最最可爱的Q版绘本。我们不仅可以将生活中的所见所闻用Q版绘本的形式记录下来,还可以用Q版自己编故事,进行各种奇幻联想,为平淡无奇的生活注入无穷的乐趣,在生活与艺术的交织中激活想象力。本书将带领大家进入奇妙的Q版世界,介绍Q版结构造型的绘画要点、如何施展色彩的魔力、刻画生动的Q版表情动作、加入Q版特有的语言符号,将这些Q版元素应用到绘本中就能创作出有趣的故事绘本;还可以将Q版应用到生活中,亲手制作各种Q版创意小物。最后还附上超实用的可爱Q版图案,让你在创作绘本时参考应用。
评分(1)物体靠近光源近,亮的更亮,暗的更暗,对比强烈;反之光源越远,亮面越弱,暗面也越灰。(亮、灰、暗也就是经常所说的素描三大面)
评分在讲一个个案例的同时,又有其分析,使得条理清晰,又可从中学到不少心理学的内容。
评分挺好的,再仔细看下...........
评分给你看,买了囤着的。包装不错。
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