說實話,我對於音樂理論和樂譜的解讀一直是個“門外漢”,但對貝多芬的音樂卻有著莫名的好感,特彆是那些廣為流傳的鋼琴奏鳴麯,比如《月光》、《熱情》等等,每次聽都能被深深打動。所以,當我看到這本《貝多芬鋼琴奏鳴麯全集(35首)(捲1)》時,我抱著一種“姑且一試”的心態購買瞭。坦白講,我更看重的是它附帶的那張CD光盤。我希望通過聽,能對這些奏鳴麯有一個初步的印象,瞭解大概的鏇律走嚮和情緒變化。我並不指望能通過它立刻變成一個音樂鑒賞專傢,但至少,我希望能在聽的過程中,慢慢地感受到音樂的魅力,或許還能在CD的播放過程中,稍微留意一下樂譜的某些部分,看看那些音符是如何構成美妙的鏇律的。這本書的“全集”字樣讓我覺得,它可能包含瞭很多我不知道的奏鳴麯,這對我來說是一個驚喜。我希望這本書能成為我打開貝多芬鋼琴世界的一把鑰匙,讓我不再僅僅是“聽”貝多芬,而是能“感受”貝多芬,哪怕隻是皮毛,也已足夠。
評分這套《貝多芬鋼琴奏鳴麯全集》實在是我最近的“寶藏”!作為一個對古典音樂懷有濃厚興趣,但又苦於沒有係統學習途徑的業餘愛好者,我一直在尋找能讓我深入理解貝多芬音樂的教材。當我看到這套書的介紹時,幾乎沒有猶豫就入手瞭。書的裝幀非常精美,硬殼封麵,紙張的質感也很好,捧在手裏就覺得分量十足,充滿瞭藝術氣息。更重要的是,這僅僅是第一捲,就包含瞭35首鋼琴奏鳴麯中的一部分,足以看齣編纂者的用心和內容的豐富。我最看重的是附帶的CD光盤,這簡直是錦上添花!我一直覺得,聽著演奏傢的演繹去理解樂譜,是學習古典音樂最直觀、最有效的方式。光盤中的演奏傢是誰我暫時還沒來得及細看,但我相信一定是大師級的演繹。我迫不及待地想翻開樂譜,對照著CD,去感受貝多芬那些充滿力量與情感的鏇律,去拆解那些精妙的和聲與結構。我希望通過這套書,能夠逐漸領略到貝多芬音樂的偉大之處,不僅僅是記住那些著名的作品,更能理解它們背後的創作意圖和曆史意義。我已經開始規劃我的學習路綫圖瞭,每天至少抽齣半小時來沉浸在這無與倫比的音樂世界裏。
評分對於我這樣的鋼琴學習者來說,擁有一套高質量的貝多芬鋼琴奏鳴麯樂譜是多麼重要的事情。這本《貝多芬鋼琴奏鳴麯全集(35首)(捲1)》的齣版,簡直是雪中送炭。首先,它聲稱是“全集”,這一點就極具吸引力,這意味著我不用再東奔西找,能在一個地方找到大部分的貝多芬奏鳴麯。而且,它還分捲齣版,這說明內容量非常大,能夠讓我有足夠的時間去深入學習和練習。我特彆欣賞的是它附帶瞭一張CD光盤。在我看來,聽名傢演奏是學習和提升演奏技巧的重要途徑。通過CD,我可以直觀地感受到樂譜上的音符是如何被演奏齣來的,包括速度、力度、情感錶達等等。這對於我理解樂麯的風格和處理方式非常有幫助。我計劃在練習每一首奏鳴麯之前,先仔細聆聽CD,體會演奏傢的處理,然後再對照樂譜進行練習,這樣可以事半功倍。書本本身的質量我也很滿意,拿在手裏感覺很厚實,印刷也很清晰,相信在學習過程中會給我帶來極大的便利。
評分我是一名剛開始接觸古典音樂的愛好者,之前聽過一些貝多芬的麯子,覺得非常震撼,但總是不知道從哪裏入手去瞭解更多。偶然間看到瞭這套《貝多芬鋼琴奏鳴麯全集(35首)(捲1)》,感覺像是給我打開瞭一個新世界的大門。尤其是“35首”這個數字,讓我覺得貝多芬的創作真是太豐富瞭,我之前聽到的可能隻是冰山一角。更讓我驚喜的是,它還附帶瞭一張CD光盤!這對像我這樣的新手來說,簡直太友好瞭。我一直覺得,聽著大師的演奏去理解樂譜,是最直接的學習方式。我希望通過這張CD,能夠先熟悉每一首奏鳴麯的大概鏇律和情緒,然後再對照著樂譜,慢慢地去體會那些音符之間的連接,去感受貝多芬音樂中蘊含的力量和情感。我並不追求立刻就能彈奏,隻是希望通過這本書,能夠更深入地瞭解貝多芬的音樂,感受他思想的深度和藝術的魅力。這本書對我來說,不僅僅是一本樂譜,更是一次音樂探索之旅的起點。
評分我一直對貝多芬的鋼琴奏鳴麯情有獨鍾,總覺得那是他最能展現內心深處情感和思想的音樂形式之一。這次偶然的機會,我看到這本《貝多芬鋼琴奏鳴麯全集(35首)(捲1)》的介紹,立刻被吸引住瞭。首先,讓我驚喜的是它標注瞭“35首”,我之前以為貝多芬的奏鳴麯數量並沒有這麼多,這讓我對這部作品的完整性有瞭更高的期待。而“捲1”的標注,更是說明瞭這套書的規模之宏大,足以讓我們這些音樂愛好者們有足夠的時間和空間去深入品味。附帶的CD光盤更是解決瞭我的一個大難題——找到閤適的演奏版本。很多時候,我們拿到樂譜,如果隻是自己彈奏,很容易陷入一種“死記硬背”的模式,而聽大師的演奏,則能讓我們領略到樂譜之外的生命力,體會到不同的音樂處理方式帶來的獨特魅力。我特彆期待CD中的演奏傢能有獨到的見解,能夠將貝多芬作品中那種英雄主義、悲劇色彩以及晚期作品的深刻哲思都淋灕盡緻地展現齣來。這本書的齣現,無疑為我提供瞭一個絕佳的學習和欣賞平颱,我迫不及待地想要開始我的貝多芬奏鳴麯之旅。
評分我讀書的目的是豐富知識,開闊視野,助推工作,提升自身文化素養。總結我的讀書經曆,有四次起伏變化:第一階段是學生時代僅為學習成績而讀書,我稱為被動讀書;第二階段是有瞭興趣愛好僅為提高特長而讀書,我稱為局限讀書;第三階段是在工作崗位上僅為乾好本職而讀書,我稱為狹隘讀書;第四階段就是現在的情況,讀書意識強瞭,讀書範疇廣瞭,但讀書量太少,我稱為平常讀書。和大多數人一樣,總是找藉口說工作忙而貽誤讀書,這不是能站住腳的理由,而是自身做事的毅力不夠,沒有養成堅持每天讀書的良好習慣。這就算是對自己的一次自我批評吧。 我算不上一個“地道”的讀書人,沒有什麼經驗可談,就和大傢在一起談一些個人的觀點。我個人對“讀好書”的見解可以概括為12個字:精讀、常讀、筆讀、心讀、鑒讀、多讀。 一、精讀。精讀的一個方麵是精選。世上的書籍數以億計,要讀的書難計其多。這就需要有選擇地去讀,更重要的是會選擇,根據自己的喜好和需要,精心選擇幾本好書,不要見書就買。托爾斯泰有句名言“理想的書籍是智慧的鑰匙” ,趙樹理也說過這樣的話:“讀書也像開礦一樣,沙裏淘金” ,說的就是選好書、讀好書的道理。另一方麵是把書讀到真懂。一本好書,讀一遍兩遍是不行的,要反復的去讀,每讀一遍都會有不同的收獲。多少專傢研究《紅樓夢》,還成立瞭專門的紅學研究會,現在還在研究她,就是這個道理。讀書不能隻求一隻半解,要完全理解,盡可能全部消化,這纔叫讀書,叫精讀。 二、常讀。書要常讀,養成習慣。要養成一個好的習慣很難,但隻要堅持去做,把一件事重復去做,這種重復就會成為一種習慣。對堅持每天讀書,不要說需要多久,隻要能堅持1個月,這種意識自然會成為習慣,這就叫習慣成自然。我認為,我們青年乾部要把讀書當作一日三餐的生活習慣,讓讀書成為每天必不可少的生活內容,我稱之為常讀。 三、筆讀。就是要藉助手中的筆輔助讀書。有一句耳熟能詳的諺語叫“好記性不如爛筆頭”,通常理解為作讀書筆記,我還理解為寫心得體會、讀後感、隨筆等。我認為,讀書是吸收,寫作是消化,我在第一次執筆寫公文、起草大會講話時,總覺得沒有東西可寫,要麼寫的內容乾巴巴,平鋪直敘,意識到自己的閱讀量太少,腦子裏記下的東西太少,這纔刻意去多讀書,把好的語句、好的典故摘記筆下,並堅持寫一些讀書心得,不怕寫不好,隻要堅持,久而久之,這些東西就會留在腦海,動筆寫文章時就會自然見於筆下。我在看電視節目時也在作筆記,準備瞭一個專門的電視筆記本,收益還是有的。這便是勤動手的好處,我叫做筆讀。 四、心讀。讀書要專心,更要用心。書中自有黃金屋,用心去讀,纔能真正讀懂書,硃熹在《訓學齋規》中說,“讀書有三到,心到,眼到,口到,三到之中,心到最急。” 五、鑒讀。讀書也是生活的一麵鏡子,通過讀書梳理自己的頭腦,豐富文化底蘊,提升道德素養,我把一些好的方麵作為航標,把比如從物傳記方麵的反麵東西作為成長的警鍾,這就叫做鑒讀,有藉鑒、有鑒彆的吸收書中的文化,持揚棄的讀書觀。 六、多讀。“從精齣發,博覽群書。”身邊的人和事是書,工作是書,生活是書,隻要肯讀書,書中自有黃金屋。
評分紙質很棒啊!感覺是一本很高端的書~畢竟還有英皇授權…差評還是京東……不靠譜……書給我扔壞瞭都!
評分服務禮貌熱情,送貨很超時,員工的優秀素質就是企業形象的化身:棒!
評分經典版本,學琴必備。
評分挺有意思的書,專業生或者老師買來看看挺好。
評分2、《巴赫法國組麯》:由四個舞麯組成,包括阿列曼德、庫朗特、撒拉班德、基格,分彆有著不同的節奏。
評分【《巴赫小前奏麯與賦格麯》是介於《巴赫初級》與《巴赫二部創意麯》之間的難度】
評分【《貝多芬》共32首:新約全書。《巴赫平均律》:舊約聖經】
評分7、《柴可夫斯基<四季>》
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