内容简介
《E2儿童美语:中级(全套 修订本)》以初级、中级和高级为内容梯度,适合幼儿园的小班、中班、大班或小学低年级儿童使用,使儿童的学习能力和认知水平呈螺旋状上升,使其视野和知识体系不断拓展。
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目录
Unitl My Family
Unit2 Me
Unit3 Grocery
Unit4 Food
Unit5 Animals
Unit6 Colors
Unit7 Fun
Unit8 Traffic
Unit9 My House
Unit10 Numbers
Unitll Dressing Myself
Unit12 Feelings
前言/序言
吃住行,是孩子的生活常态;游玩乐,是孩子的兴趣所在。生动、夸张、活泼的卡通形象,最受孩子的喜欢。
儿童英语教材,就应以孩子的生活常态为基础、以孩子的兴趣为出发点,了解和适应他们的喜怒哀乐,全面落实以幼儿发展为本的理念。
鉴于这样的认识,我们认为,幼儿的英语教学,除了坚持听、说领先的原则外,还要充分发挥视觉感官、游戏参与和情感体验在学得与习得中的作用,最大限度地满足幼儿听听、说说、唱唱、画画、折折的需求。因此,我们决定修订原已使用了10余年的《E2儿童美语》教材。
这次修订,我们追求的特点是:
一、充分汲取国内外优秀儿童外语教材的理念与精华。
二、以当代儿童的日常生活为主线与单元板块,将合家欢乐的趣事与孩子天真活泼的特性结合起来,在好玩、愉快的互动中开展英语活动。
三、突显孩子好奇、好动、好模仿的天性,绘制符合儿童审美趣味而又生动活泼的卡通人物形象。
四、充分发挥现代多媒体的教学手段,让孩子在影、视、录设施下,调动观赏、聆听和游戏的多种积极因素,活跃互动氛围,增添儿童情趣。
五、本教材以初级、中级和高级为内容梯度,适合幼儿园的小班、中班、大班或小学低年级儿童使用,使儿童的学习能力和认知水平呈螺旋状上升,使其视野和知识体系不断拓展。
六、教材包括彩图课本(附配套DVD一张,让幼儿既可在电脑中操作,又可在影碟机中观赏)、学习指导与练习册、图片卡、粘贴纸、卡片盒、纸偶和转盘。为了便于教学,我们为教师另外设计了一些教学用具。整套教材体系完整,方便使用。
我们的良好愿望能否得以实现与实施,还有待时间的检验,有待使用本教材教学的老师、家长和孩子们的热情反馈。我们衷心希望读者能不吝指正与赐教,让我们的“E2儿童美语”教学,如品牌图标中可爱的蜗牛一样,虽走得不快,但行得稳健,勇往直前,永不停步。
E2儿童美语:中级(全套 修订本 附DVD光盘) [7-10岁] 下载 mobi epub pdf txt 电子书 格式
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书还是不错的,配合幼儿园课程使用,我女儿喜欢在电脑上学些。
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中华人民共和国成立后,图书评论工作一直受到有关领导机关的重视。1951年 3月,新闻总署和出版总署联名发出《关于全国报纸刊物均应建立书报评论工作的指示》。1954年 7月,中共中央宣传部又发出《关于加强报纸杂志上的图书评论工作的指示》。1983 年 6 月,中共中央、国务院《关于加强出版工作的决定》中,强调“了解出书情况和加强图书评论工作,是贯彻出版方针、提高图书质量的重要方式。”“在全国要办好几种以不同读者为对象的图书评论杂志,其他报刊也要重视这项工作。”1985年 5月,建国以后的第一次全国图书评论工作会议在山东济南召开,这次会议对图书评论工作起了重要推动作用。 80年代以来, 《读书》、《书林》、《博览群书》、《中国图书评论》等图书评论刊物相继创刊,一些报纸也办了书评专刊或专栏 (如《文汇读书周报》 ),或经常发表书评文章。书评的作者有图书编辑, 有各方面的学者, 还有群众性的评书活动。一些省市的出版领导机关也陆续编辑出版了本省市出版图书的评论集。图书评论工作得到空前的发展。
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挺实惠的,书非常好,正版的,非常值,快递也给力
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E2儿童美语:中级(全套 修订本 附DVD光盘)
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这次修订,我们追求的特点是:
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棒棒的,坚持就是胜利!
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幼儿园的教材找不到了,只能来京东淘,谁知道是A和B混合版的,唉,没用上
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没想到!没有光盘!郁闷啊!