發表於2024-11-09
E2兒童美語:中級(全套 修訂本 附DVD光盤) [7-10歲] 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
E2兒童美語:中級(全套 修訂本 附DVD光盤) [7-10歲] 下載 mobi epub pdf 電子書我們的良好願望能否得以實現與實施,還有待時間的檢驗,有待使用本教材教學的老師、傢長和孩子們的熱情反饋。我們衷心希望讀者能不吝指正與賜教,讓我們的“E2兒童美語”教學,如品牌圖標中可愛的蝸牛一樣,雖走得不快,但行得穩健,勇往直前,永不停步。
評分很好的書籍很好的學習必備佳品,,,,希望宣傳能給力的,能越做也好,下次還會在來的額,京東給瞭我不一樣的生活,這本書籍給瞭我不一樣的享受,體會到瞭購物的樂趣,讓我深受體會啊。
評分書到用時方恨少,事非經過不知難。 養成自己隨時隨地都能學習的習慣,你的一生就會受用無窮。事業的發展,生活的豐富多彩,愛情的幸福美滿,身心的健康快樂等等,總之,生活工作中我們時時處處都在學習當中。也許你僅僅把在學校,從書本上的學習當成學習瞭,但實際上那隻是人生學習旅程的一部分。處處留心,培養對許多事物的興趣愛好,你就會不斷豐富自己的心靈,增長見識,對生命和生活的意義也就會更為理解。 其實,書對人的影響是逐步逐步積纍的,就我的讀書經驗來說,一本書或是幾本書對你影響深遠那說明你讀的書還不夠多,古人雲,開捲有益,就是說每本書裏都有你值得吸收的東西,慢慢的,書讀得多瞭,就會産生一種量變到質變的情況,書讀得多瞭,纔能有比較,纔能升華。所謂:腹有詩書氣自華呀! 高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。在我看來,讀書很重要。讀書可以讓我們學到豐富的知識,可以讓我們開闊眼界,還可以使人進步。 當我看到[SM]的標題時,我就決定買下來,[ZZ]的書每一本我都很喜歡,大傢可以先看下這本書的簡介![BJTJ][NRJJ][QY]從這裏麵就能看齣這是一本多麼優秀的書!所以我立馬就下單購買瞭,前一天下午下單的,第二天上午就收到瞭,物流速度那是一個贊!快遞員的態度也很好,到之前先短信通知的!書收到後打開包裝,外麵是有塑封的,看起來很趕緊全新的,贊一個!拆開塑封,紙張摸著很舒服,再贊一個,正版的就是不一樣,很喜歡!在讀書時,寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。 記憶,對於積纍知識是重要的,但是不能迷信記憶。列寜具有驚人的記憶力,他卻勤動筆,寫下瞭大量的讀書筆記。俗話說:“最淡的墨水,也勝過最強的記憶。”所以,俄國文學傢托爾斯泰要求自己:身邊永遠帶著鉛筆和筆記本,讀書和談話的時候碰到一切美妙的地方和話語都把它記下來。讀書的感覺真好: 當讀書不是為瞭功名利祿,不是為瞭自我標榜增加談資時,書便會給心態平和的讀書人帶來無法比擬的快樂。 若作者懷著一片真情在傾訴,那讀者就是有幸的聽眾。讀者與作者是世界上最平等的關係,不會有下對上的卑躬屈膝,也不會有宗教式的瘋狂熱烈。作者以真誠譜寫文字,讀者若真正讀懂瞭作者,他們就成為瞭知己--讀書更像是一種交談,被吸引隻因為心靈的魅力。正因為這種單純與真誠,隻要一個小小的空間,捧起一本好書就擁有瞭一分絕美的心境。 不論是讀曆史的厚重還是生活的輕鬆,生命的苦難還是自然的感悟,一首詩還是一個故事,當你的視綫與文字相遇時,就是一種緣分。因為真心,沒有所謂的深刻淺薄、智慧愚鈍。正像黛玉所說的:“我是為瞭我的心。”讀書也是為瞭自己的心。拋卻瞭世俗的虛僞,生命充實,快樂。 閑坐無事時,總愛幻想坐擁書城的感覺。索性用我的畫筆描繪幸福的未來:一個絕美的室外桃園,梧桐飄飛,滿地金黃。一切愛書的人,可以在此讀書品茗,談書及書裏書外的世界。於是,書使人心中有夢;於是,人間有愛。
評分比我想的要厚很多,就是字有點小,不過挺實惠的,書非常好,
評分書是正版的,快遞很給力,很滿意的一次購物。
評分 評分E2兒童美語:中級(全套 修訂本 附DVD光盤)
評分非常不錯的小說~~~野菜,在我的詞庫裏,是一個蒼涼和憂傷的名詞,因為它和我的童年有關,和我的故鄉有關,還和我的娘有關……每次想起“野菜”這個名詞,酸甜苦辣就會湧上心頭。 我的故鄉叫樹棲柯,那是個長野菜的好地方。 “嫩綠柔香遠更農,春來無處不茸茸。”立春一過,地米菜、白花菜、鴨腳闆、香春芽、紅旱菜、水芹菜、蕨菜……就陸續從泥土裏、枯草中鑽瞭齣來,在房前屋後和坡前坳後,搖頭擺腦,初綻芳菲。在春天的舞颱上,最先登場亮相的野菜是地米菜,“城中桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花”,薺菜即地米菜,春天的腳步剛來到鄉村,它就迫不及待地鑽齣地麵。此時,迎春花的枝條還在沉睡中,連苞兒都還沒有鼓齣來,而地米菜已經開花瞭,在春風中摺射著墨綠油亮的光澤,搖曳著裊娜多姿的身段瞭。完全可以說,地米菜纔是報春的使者。正是由於地米菜的登場,我的營養補品纔開始豐富起來。 我是吃野菜長大的,因此對野菜有一種特殊的感情。 野菜是造物主對鄉下人特有的恩賜。立春後,還沒有到春耕大忙的時候,因此生産隊收工比較早,大概在下午3點種左右。而這時正鬧飢荒,傢傢戶戶揭不開鍋,為瞭充飢,或者為瞭活命,大人、小孩都到山裏挖野菜。這樣,娘每天收工後,就領著我到楊傢河、剪刀溪、大岩闆、黑草坪等地方去挖野菜。天黑前,可以挖一背簍。迴傢後,娘將野菜洗乾淨,切細。然後從坑架上取下一塊臘肉,在燒紅的鍋子裏抹一圈,又將臘肉放迴坑架,這就是說這塊臘肉不是吃的,而是用來做油的。之後,娘就將辣子、野菜倒進鍋裏,撒點鹽,打幾個滾……就成瞭下飯的還菜。不過,野菜更多的時候和米一起煮稀飯,用現在的話來說就是“菜糊糊”,在當時是一種難得的佳肴。娘做的菜糊糊很香,我就是吃這種菜糊糊長大的。還有,就是用野菜做草粑粑。清明前,白花菜齣來瞭,娘就領著我挖迴一些,將白花菜和糯米粉用水閤成漿狀,用手捏齣一個個圓坨坨,白綠相間。然後放多鍋子裏煮,煮數後,由於草多米少,顔色和形狀和狗屎都一樣,鄉下人就叫“狗屎坨坨”,名字雖然很俗,但卻是那時一種難得的“美味”。 蕨菜是故鄉的山裏最見的一種野菜,也是我童年時吃得最多的菜,至今記憶猶新。鼕天,人們為瞭做草木肥,就放火燒便坡上的芭茅、土牆條和其它小灌木。到瞭春天,被火燒過的地方就長齣蕨菜來,又肥又大,有鉛筆那麼粗。那時,娘經常領我去偏坡一帶扯蕨菜,一扯就是一麻袋。有一次,娘領我到燕子坨扯蕨菜,天黑前已扯瞭一麻袋。迴傢後,娘就燒開水,撩蕨菜;撩好後,又將蕨菜撕開,攤在篩籃裏。娘做這些的時候,我就坐在旁邊看,有時也給娘幫一點小忙。等娘做完這些後,雞已叫頭遍瞭,娘纔將我抱上床……蕨菜扯得多瞭,一時吃不完,娘就做乾,留到鞦鼕相交之際吃,那時春夏種的蔬菜已經過季瞭,山裏的野菜也不見瞭蹤影,乾蕨菜就成瞭這時的主打菜。我記得那年鞦鼕之際,我傢吃瞭足足半個月的乾蕨菜,不過娘的手藝高,做齣來的菜花樣百齣。再就是背到供銷社賣,換幾個油鹽錢。那時正是大割“資本主義尾巴”的年代,不許社員養雞鴨,養牲豬,根本不存在什麼“養雞為油鹽,養豬為過年”的說話。有一次,娘背瞭一麻袋乾蕨菜到供銷社賣,3分錢1斤,娘賣得3塊多錢,除買瞭油鹽外,還剩一些,娘就扯瞭1米白卡嘰布,給我逢瞭一件白襯衣;還給我稱瞭半斤水顆糖,我足足吃瞭半個月,惹得同年的小夥伴饞涎欲滴,迴傢哭著要娘去扯蕨菜賣。 野菜當中,味道最好的要數樅菌。樅菌到底算不算野菜?我不敢下這個定義。農曆九月後,樅菌齣來瞭,可這時正是農忙季節,打榖子、曬榖子、摘油茶、撿桐籽……大人根本沒有時間到山裏撿樅菌,這個任務就落到瞭小孩子的頭上。於是,娘到山裏打榖子時就把我帶上,娘和其他社員到田裏打榖子,我就到田邊的樹林裏撿樅菌。當娘打完榖子後,我也撿瞭
評分二、以當代兒童的日常生活為主綫與單元闆塊,將閤傢歡樂的趣事與孩子天真活潑的特性結閤起來,在好玩、愉快的互動中開展英語活動。
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