信號工（車站與區間信號設備維修） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

《信號工（車站與區間信號設備維修）》根據鐵道部人纔服務中心的有關要求進行編寫，內容以相應的《國傢職業標準》、《鐵路技術管理規程》和鐵道部有關技術規章為依據。《信號工（車站與區間信號設備維修）》分為七大部分，有信號工（車站與區間信號設備維修）初級練習題992道、中級練習題963道、高級練習題577道，信號工（現場信號）技師練習題632道、高級技師練習題599道，共性規章類練習題238道，職業道德類練習題57道，題後附有參考答案。
《信號工（車站與區間信號設備維修）》針對鑒定考核內容和形式編寫，是各單位組織鑒定前的培訓、檢測和申請鑒定的人員自學、自測的必備用書，對各類職業學校師生也有重要的參考價值。

目錄

第一部分 初級工.
一、信號工（車站與區間信號設備維修）初級練習題
（一）選擇題
（二）判斷題
二、信號工（車站與區間信號設備維修）初級練習題參考答案
（一）選擇題
（二）判斷題
第二部分 中級工
一、信號工（車站與區間信號設備維修）中級練習題
（一）選擇題
（二）判斷題
二、信號工（車站與區間信號設備維修）中級練習題參考答案
（一）選擇題
（二）判斷題
第三部分 高級工
一、信號工（車站與區間信號設備維修）高級練習題
（一）填空題
（二）選擇題
（三）判斷題
（四）簡答題
.（五）計算題
（六）論述題
（七）繪圖題
二、信號工（車站與區間信號設備維修）高級練習題參考答案
（一）填空題
（二）選擇題
（三）判斷題
（四）簡答題
（五）計算題
（六）論述題
（七）繪圖題
第四部分 技師
一、信號工（現場信號）技師練習題
（一）填空題
（二）選擇題
（三）判斷題
（四）簡答題
（五）計算題
（六）論述題
（七）繪圖題
二、信號工（現場信號）技師練習題參考答案..
（一）填空題
（二）選擇題
（三）判斷題
（四）簡答題
（五）計算題
（六）論述題
（七）繪圖題
第五部分 高級技師
一、信號工（現場信號）高級技師練習題
（一）填空題
（二）選擇題
（三）判斷題
（四）簡答題
（五）計算題
（六）論述題
（七）繪圖題
二、信號工（現場信號）高級技師練習題參考答案
（一）填空題
（二）選擇題
（三）判斷題
（四）簡答題
（五）計算題
（六）論述題
（七）繪圖題
第六部分 共性規章類（適用於本工種的所有等級）
一、共性規章類練習題
（一）選擇題
（二）判斷題
二、共性規章類練習題參考答案
（一）選擇題
（二）判斷題
第七部分 職業道德類（適用於本工種的所有等級）
一、職業道德類練習題
（一）選擇題
（二）判斷題
二、職業道德類練習題參考答案
（一）選擇題
（二）判斷題

前言/序言

信號工（車站與區間信號設備維修） 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的

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②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的

評分☆☆☆☆☆

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①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

評分☆☆☆☆☆

（三）判斷題 （一）選擇題 一、e信號工（車站與區間信號設h備維修）初級i練習題 一、信號工（車站與區間信號設備n維修）中級練p習題 第三部r分 （三）判斷題 （一）填u空題 （三）w判斷題 （六）x論述題 技師z （二）選擇A題 （四）簡答題 （二）選擇E題 （五）計算題 （七）繪H圖題 （三）判J斷題 （六）論K述題 二、信M號工（現場信號）高級技師練習題參 （六）論述題 第六部分 （一）選擇題 （一）選擇題 職業道德類（適用於本工種的所有等級）

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正版，很好。實用。就它瞭。

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物流很給力，物品也好。

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質量很好 早就想買瞭 最終還是在京東買瞭 質量非常的好 下次還來。。。。。

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嗯

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