交际德语教程学生用书（第1册）（附光盘） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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[德] 冯克 等 编

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• 德语
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• 交际德语
• 学生用书
• 第1册
• 外语学习
• 语言学习
• 光盘
• 入门
• 德语教程

出版社： 上海外语教育出版社

ISBN：9787544619615

版次：1

商品编码：10394218

包装：平装

开本：大16开

出版时间：2010-10-01

用纸：胶版纸

页数：255

字数：440000

附件：光盘

内容简介

《交际德语教程》是一套理念新颖、结构合理、资源丰富、配套齐全、技术现代的多媒体立体化德语教材。该套教材共分4级：预备级、A1、A2和B1四个级别。除预备级之外，每册均配有学生用书（附MP3网上下载和助学光盘）、教师用书（附助教光盘和视频光盘）、练习与测试（附MP3网上下载）和词汇手册（德汉版）。
教材融入了最新的外语教学法理论知识，全力为学生营造良好的外语语言学习环境；不忽视外语教学中语法知识传授和操练这一重要环节；传授大量行之有效的学习策略和方法注重听说读写四项语言技能的联动培养；着力介绍德语国家国情知识；强调跨文化交际能力的训练；鼓励学生利用各种现代工具进行拓展学习：尊重学生的个体特征和差异，学习材料和练习设计均充分照顾到不同层次、不同背景、不同兴趣的学习者。本套教材与各类德语语言考试（如DSH，TestDaF，DSD1，DSD2及歌德学院语言证书考试等）接轨。

德语初学者入门必备：《基础德语教程（A1-A2 级别）》 一、本书概览与定位 《基础德语教程（A1-A2 级别）》是一套专为零起点或德语初学者设计的综合性教材，旨在帮助学习者在欧洲语言共同参考框架（CEFR）的A1和A2阶段，系统、扎实地掌握德语基础知识和实际交际能力。本教程严格遵循当前国际德语教学法的最新理念，注重听、说、读、写能力的全面平衡发展，并强调语言与文化的有机结合。它不仅是课堂教学的理想选择，也完全适用于自学德语的爱好者。 本教程共分为上下两册，本卷（上册）重点覆盖A1级别核心内容，为后续A2及更高阶段的学习打下坚实的基础。我们深知，德语学习的初期阶段至关重要，因此，本教程的设计力求清晰、直观、易于理解，让学习者能够以自信的步伐迈入德语世界。 二、内容结构与特色 本教程摒弃了传统教材过于侧重语法点的枯燥罗列，采用任务驱动（Task-Based Learning）和交际法相结合的模式，确保所学知识能迅速转化为实际应用能力。 1. 模块化单元设计： 全书共设置了12个核心单元（Lektion），每个单元都围绕一个具体且贴近生活的主题展开，例如： Lektion 1: Erste Begegnungen (初次见面): 学习问候、自我介绍、数字和字母。重点掌握动词变位（尤其是规则动词的现在时）。 Lektion 3: Essen und Trinken (饮食): 学习点餐、描述食物偏好，引入名词的性属（阳性、阴性、中性）及其不定冠词。 Lektion 6: Meine Stadt und mein Tag (我的城市与我的一天): 学习描述日常活动、时间表达，引入可分动词和第一人称复数的变化。 Lektion 9: Freizeit und Hobbys (休闲与爱好): 学习表达喜好、询问意图，初步接触情态动词（mögen, wollen）。 2. 语法循序渐进，系统梳理： 语法点的引入遵循“在语境中学习，在实践中巩固”的原则。基础语法知识被有机地融入对话和练习中，而不是孤立讲解。 名词与冠词： 详细讲解单数和复数形式，区分定冠词、不定冠词和零冠词的使用场景。 动词系统： 详尽区分规则动词、不规则动词（如sein, haben, werden）的现在时变位。 句法结构： 重点掌握德语标准句（主句）的语序规则（谓语第二位），以及疑问句的构成（Ja/Nein 疑问句和W-疑问句）。 基础格位： A1阶段聚焦于主格（Nominativ）和宾格（Akkusativ）的运用，为学习者理解德语名词与动词的关系奠定基础。 3. 强化交际能力的“任务型”练习： 每个单元都包含至少一个“大任务”（Abschlussaufgabe），要求学习者综合运用本单元所学的所有语言技能来完成。例如： 角色扮演： 在咖啡馆预定座位，与新邻居交换信息。 信息搜集： 填写个人注册表，撰写一张简单的明信片介绍家乡。 描述： 用德语描述自己的家庭成员和居住环境。 三、配套资源的优势 本教程深知听力与口语的同步训练对语言学习的重要性。 1. 纯正的语音与听力材料： 教程配套的音频材料（CD/数字资源）由母语为德语的专业播音员录制，语速适中，发音标准、清晰。材料涵盖所有对话、短文朗读、听力理解练习。特别设置了语音模仿环节，帮助学习者掌握德语特有的清晰的“送气音”和“R音”的正确发音方法。 2. 丰富的图文辅助： 书中大量使用高清、色彩明快的图片和图表，直观地解释抽象的语法概念和文化背景。例如，在介绍家庭成员时，配有清晰的家族树图示；在介绍介词时，配有物品与位置关系的场景图。这极大地降低了视觉学习者的理解难度。 3. 结构化的练习册（另册）： 本教程（学生用书）的每一课后，都紧密衔接配套练习册中的对应练习。练习册的设计涵盖了词汇配对、句子改写、听力填空、短文写作等多种题型，确保学习者对知识点进行充分的重复和强化。 四、适用对象 零基础德语学习者。 希望系统学习德语A1/A2级别核心知识的自学者。 大学德语零起点入门课程、成人德语培训班的指定教材。 计划参加Goethe-Zertifikat A1/A2 考试，需要全面巩固基础知识的学习者。 通过《基础德语教程（A1-A2 级别）》，学习者将不仅能掌握德语的基础语法和常用词汇，更能建立起用德语进行简单、有效日常交流的信心与能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计确实很有心思，封面色彩搭配柔和又不失专业感，那种德语学习的严谨气息扑面而来，让人一看就知道这是套正儿八经的教材。内页的纸张质量也让人满意，白度适中，字迹印刷得非常清晰锐利，长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。特别是考虑到这是供学生使用的版本，耐用性这一点做得非常到位，边角处理得很圆滑，估计在图书馆或者课堂上频繁翻阅也不会轻易损坏。更值得一提的是，随书附带的光盘，我特意试了一下，读取速度很快，音质纯正清晰，这对于学习一门强调发音和听力的语言来说至关重要。我个人对教材的实用性要求很高，而这本从物理层面上就传递出一种“用心打磨”的信号，让人对后续的学习内容充满了期待。从初步的接触体验来看，它不仅仅是一套学习工具，更像是一份精心准备的礼物，让人愿意捧在手里去探索接下来的德语世界。 细节之处见真章，这个初步的印象分，我给得相当高。

评分☆☆☆☆☆

初翻教材的目录和章节编排，我立刻感受到了编者在逻辑构建上的匠心独运。它似乎遵循了一条非常符合认知规律的学习路径，从最基础的问候和自我介绍开始，逐步过渡到日常生活场景的模拟，每一个单元的衔接都自然流畅，没有那种生硬的、为了凑页数而堆砌知识点的感觉。我注意到它很注重情景化的教学，似乎不是干巴巴地罗列语法点，而是将语法融入到真实的对话框架之中，这一点对于我们这些初学者来说简直是救星。很多德语教材的通病是语法讲解过于抽象晦涩，但从章节的标题和内容结构来看，这本书似乎在努力打破这种壁垒，试图用更直观、更贴近生活的方式去引导学习者。这种“以用为本”的设计理念，让我觉得这套教材不仅仅是应试工具，更是一本能够真正帮助我融入德语交流环境的实战指南。这种对学习过程的细致考量，体现了作者对德语教学法深刻的理解。

评分☆☆☆☆☆

我比较关注教材在语言点呈现上的多样性和趣味性，因为枯燥是学习外语的最大杀手。我试着浏览了其中几个核心语法的介绍部分，发现它并非采用单一的讲解模式。有时候是用对比图表清晰地梳理规则，有时候是用一个有趣的迷你对话来展示该语法在实际应用中的效果。这种“张弛有度”的呈现方式，极大地缓解了初学者面对复杂德语变位和格位系统时的畏惧感。而且，教材似乎非常注重文化融入，在一些单元的末尾，我看到了关于德国社会习俗或文化背景的小插曲，这非常关键，因为语言是文化的载体，脱离了文化背景的语言学习，终究是空中楼阁。这种将语言学习与文化熏陶结合起来的做法，使得学习过程变得立体而丰满，不仅仅是背诵单词和公式，更是在构建一个全新的思维框架。这套书显然在努力让学习者“像德国人一样思考”。

评分☆☆☆☆☆

最后，从一个学习者的角度来看，教材的排版和易用性也直接影响了学习效率。这本教材的版式设计非常清爽，留白适度，不会让人感到信息密度过大而产生压迫感。关键信息的标识（例如新词汇、重点语法提示）使用了不同的字体或颜色进行高亮处理，非常醒目，方便快速定位和复习。而且，它似乎非常注重引导学生如何利用这本书进行自主学习，可能在某些地方提供了自我检测的小环节或者复习建议。这种“手把手”的教学引导，对于自学者尤其友好。它不是简单地把知识点堆在那里让你自己琢磨，而是清晰地标示出“这是你需要掌握的重点”和“这是你可以拓展的地方”。这种清晰的导航系统，让学习路径变得透明可见，极大地增强了学习过程中的掌控感和积极性，让人感觉学习德语的旅程，因为有了这本教材的指引，变得清晰可期。

评分☆☆☆☆☆

作为长期接触各类语言教材的人，我非常看重教材的配套资源和练习设计的有效性。这本教材的练习部分设计得相当精巧，它似乎在不同类型的练习之间做了很好的平衡——既有巩固基础知识的机械性操练，也有需要动脑筋组织语言的开放式问答。更重要的是，那些听力练习的场景设计非常贴合实际，不是那种录音棚里过度清晰、不带任何背景音的“假”对话，而是模拟了真实的咖啡馆、火车站等场景，带有适当的环境噪音和语速变化，这对训练耳朵适应真实语速至关重要。这种对“真实性”的追求，才是区分优秀教材和平庸教材的关键点。如果听力材料过于完美，反而会让人在真实交流中“水土不服”。因此，这套教材在听力材料的“实战化”处理上，无疑是下了大功夫的，让人感受到了一种强烈的实操导向。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

书还是很大气的，包装印刷都很棒，纸质也很厚实，拿在手里分量很足。摸起来很舒服。原版引进的，课文里面的所有听力要用书后的验证码去上外网上下载，书后附的CD是练习。和听力内容无关，直接安装在网上做题的。非常好。另外，书是外国人编写的，由上外直接引进，内容比较灵活，而且更偏向于实际应用，国内的教材更加注重基础语法课文词汇的系统学习，这套教材更注重应用和语言交流的学习，而不再注重语法，所以书本当中的内容比较有意思，但是语法现象出现的很凌乱，并不按照中国人的学习习惯编写，并且没有相应的大量练习。每课后的练习比较偏向于课内涉及的词汇、知识点、重点句型，而不是语法。听力较多，而且比较有意思。是一本不错的，值得大家学习的用书。不过建议没有基础的同学先买这套书的预备级。这本书虽然是初级A1但是，一开篇已经有一定的词汇和语法了。而且建议大家学习的时候，身边备一本词典和语法书，这本书没有词汇表，只有最后的词汇总表，并且没有汉语释义。要自己查词汇。对初学者比较难。希望大家有动力学好。

评分☆☆☆☆☆

很好的东东，愉快的购书。

评分☆☆☆☆☆

德语对于中国人来说还是门好学的语种,为什么这样说呢?因为德语字母发音和中文拼音字母的发音有着非常相似的地方.当然德语的语法是比较复杂,然而学语言首先应该是会说,然后才是会写.我一向很反对倒过来学习,先学习写,再说学习说!因为这违反了学习语言的规律,就像我们小时候一样,1、2岁的时候你天天都在进行听说训练，家里人天天对着你说话，你慢慢模仿成人的语言，这时候的你只会听说，而且你学得很快。长大了才开始有了把说的话变成文字的欲望，你希望知道你的每一句话是怎样通过文字传达的，于是你才开始学习写。我很赞同李阳老师的说法，外语首先是说出来的。 德语的口语可以说又是否外语口语中最好学的。你不信，你可以用下面的方法！ 首先我们来学习一下德语字母发音吧，问你一句，你会拼音字母发音？你会，恭喜你学习的时候你就会变得很轻松！ 和拼音一样发音的字母有：a e i o n u 在拼音后加一个e发音的字母有：b (be) c (ce) d (de) g(ge) p(pe) t(te) m(em) w(we) Z(zet) 在拼音前加一个e发音的字母有：f(ef) s(es) l(ell) 在拼音后加一个a发音的字母有：k(ka) h(ha) 特殊发音的：j(yott) q(ku) V (fau) x (iks) y (upcilong) 然后你会中国的拼音的拼读法吧！恩，你肯定会，那么好。你用中国的拼音拼读法去拼读德语单词试试。举个例子来说 essen 吃，先读拼音的e,再拼读ssen，恩，连在一起读一遍，你肯定读得很棒！ 好我们来做些小练习 pak gabe tad wimm fass ist 怎么样容易吧！~ 最后要学一些字母组合发音 ei(ai 爱) ie(i 衣) sch (xu 许) eu(oi 喔依) tsch(qu 去) pf(f 弗) 我们再做些小练习 drei liebe schaft deutsch pfeng 好了你现在可以拿着一本德语书，从容不迫地读了。 当然要更加准确地道些，最好再听听原版的录音。连读三天，你的德语就超棒了

评分☆☆☆☆☆

good deal

评分☆☆☆☆☆

很好的书，帮别人买的，服务很好

评分☆☆☆☆☆

物流很快速，质量很好

评分☆☆☆☆☆

属于 歌德学院 出版的书，内容很好，贴近生活，从听说中学习德语。光盘部分是内容测试，很有意思，测试的内容全面生动有趣。缺点是没办法用这本书自学，而且是要求读者完全脱离母语来学德语。属于教科书，需要老师教学，自学压力大。

评分☆☆☆☆☆

不错，老师推荐的