具體描述
內容簡介
《Pro/E野火版4.0實用教程》以pro／e野火版4．0中文版為藍本進行講解，共分17章，主要內容包括：草繪及實訓、基準特徵的創建、實體特徵的創建及實訓、麯麵特徵及實訓、模具設計及實訓、零件的裝配、創建工程圖、機構運動及動畫效果等。《Pro/E野火版4.0實用教程》以應用為主綫，收入瞭大量的習題，所選擇的練習都是模具生産的典型實例，通過與數控加工結閤，使學生能完成真正的模具加工全過程。
《Pro/E野火版4.0實用教程》適閤機械類的高職和巾職院校的學生使用，也適閤pro／e軟件的初學者學習。
目錄
第1章 pro／e野火版4.0的主要功能模塊1.1 pro／e野火版4.0應用基礎
1.2 主要功能模塊
思考與練習
第2章 參數化2d草繪基礎
2.1 參數化2d草繪的繪圖環境
2.2 繪圖工具
2.3 幾何工具
2.4 約束工具
2.5 尺寸標注與修改
2.6 鏡像、復製、縮放和鏇轉工具
思考與練習
第3章 2d草繪綜閤實訓
3.1 繪製草繪圖（一）
3.2 繪製草繪圖（二）
3.3 新建零件草繪圖
思考與練習
第4章 基準特徵的創建
4.1 使用和創建基準平麵
4.2 基準軸
4.3 基準點
4.4 坐標係
思考與練習
第5章 基礎實體特徵
5.1 拉伸特徵
5.2 鏇轉特徵
5.3 掃描特徵
5.4 螺鏇掃描特徵
5.5 創建混閤特徵
5.6 掃描混閤特徵
思考與練習
第6章 實體特徵
6.1 孔特徵
6.2 殼特徵
6.3 筋特徵
6.4 拔模特徵
6.5 倒圓角特徵
6.6 倒角特徵
思考與練習
第7章 特徵的操作
7.1 特徵的復製
7.2 特徵的陣列
7.3 特徵的移動
7.4 特徵的鏇轉
7.5 特徵的鏡像
思考與練習
第8章 實體特徵綜閤實訓
8.1 建立閥體零件模型
8.2 繪製拉伸特徵零件模型
8.3 建立拉伸、掃描混閤特徵零件模型
8.4 建立瓶體零件模型
8.5 建立手機麵蓋實體模型
8.6 建立照相機麵蓋實體模型
8.7 建立葉片實體模型
8.8 建立耳機實體模型
思考與練習
第9章 麯麵特徵的創建和編輯
9.1 拉伸麯麵
9.2 鏇轉麯麵
9.3 掃描麯麵
9.4 混閤麯麵
9.5 邊界混閤麯麵
9.6 麯麵的閤並
9.7 麯麵加厚
9.8 麯麵延伸
9.9 麯麵偏移
9.10 麯麵修剪
9.11 麯麵實體化
思考與練習
第10章 麯麵特徵實訓
10.1 創建鼠標零件模型
10.2 創建風扇葉零件模型
思考與練習
第11章 零件裝配
11.1 裝配的放置約束
11.2 元件的移動
11.3 分解視圖
11.4 元件的快速裝配
11.5 裝配環境中的零件操作
思考與練習
第12章 零件裝配設計實訓
12.1 零件裝配與分解視圖
12.2 應用“主控件”的産品設計
思考與練習
第13章 模具分模
13.1 簡單分型麵模具分模
13.2 碰穿模具分模（方法1）
13.3 碰穿模具分模（方法2）
13.4 一模多腔模具設計
思考與練習
第14章 模具分模實例
思考與練習
第15章 工程圖的創建
15.1 工程圖繪圖環境的設置
15.2 各類型視圖的創建
15.3 視圖的編輯與工程圖草繪
15.4 工程圖尺寸標注與工程圖文件轉換
15.5 尺寸公差和幾何公差的標注
15.6 錶麵粗糙度、注釋和錶格的製作
思考與練習
第16章 工程圖創建實訓
16.1 製作軸承座工程圖
16.2 製作連接器工程圖
思考與練習
第17章 機構運動及動畫效果製作綜閤實訓
17.1 創建電風扇的運動機構和動畫
17.2 搖擺件的動態分析和動畫仿真
17.3 滑塊麯柄機構的運動學分析和動畫仿真
參考文獻
前言/序言
用戶評價
拿到這本書，我當時是真的抱著試試看的心態，畢竟Pro/E野火版4.0這個軟件在我工作裏算是一個常用但又時不時會卡殼的工具。剛開始翻開的時候，感覺挺紮實的，圖文並茂，操作步驟講解得也算清晰。我主要關注的是那些我平時接觸不多的高級麯麵和裝配功能，這本書在這塊的內容深度我覺得還可以，至少比我之前看過的幾本要詳細一些，它不是那種點到為止的講解，而是會深入到一些細節的處理，比如在創建復雜麯麵的時候，作者給齣瞭很多實用的技巧和注意事項，避免瞭新手常犯的一些錯誤。
評分我是一名剛接觸Pro/E的初學者，之前嘗試過一些網上的零散教程，但總是感覺學得斷斷續續，不夠係統。這本書就像一股清流，它從最基礎的操作講起，比如界麵的熟悉，基本零件的創建，然後循序漸進地深入到更復雜的概念，比如麯麵建模和高級零件設計。書中的每一個步驟都配有清晰的截圖，而且解釋得很到位，不會讓我這個新手感到茫然。最讓我驚喜的是，書中還包含瞭一些實際案例的解析，讓我知道學到的知識可以應用到什麼地方，這極大地增加瞭我的學習動力。
評分這本書給我的最大感受就是“實用”二字。我買它主要是為瞭解決工作中遇到的一些建模難題，特彆是涉及到一些自由麯麵造型和復雜機構的裝配。書中這方麵的講解，我覺得特彆接地氣，不是那種學院派的理論堆砌，而是直接給齣解決方案和操作流程。作者很清楚用戶在實際工作中會遇到哪些坑，並且提前給齣瞭規避的建議。我尤其喜歡它在講解一些高級技巧時，會提供多種實現方式的對比，讓我們能夠根據實際情況選擇最適閤的方法，這種授人以漁的教學方式，對我幫助很大。
評分說實話，我買這本書的時候，並沒有抱太大的期望，因為市麵上關於Pro/E的教程實在太多瞭，質量參差不齊。但這本書的講解方式，讓我耳目一新。它不像很多技術書籍那樣枯燥乏味，而是通過案例驅動的方式，一步步引導讀者完成實際的模型構建。我尤其喜歡它對裝配約束的講解，很多時候我們隻是知道有這些約束，但具體用在哪裏，如何組閤運用纔能達到最佳效果，這本書給瞭我很多啓發。特彆是它在講解大型裝配體的管理時，提供瞭一些很有效的策略，這對於我們處理復雜的項目非常有幫助。
評分對於我這種已經在使用Pro/E野火版4.0，但感覺自己技能並未完全發揮齣來的情況，這本書提供的視角非常寶貴。它沒有停留在最基本的“如何畫一個圓”的層麵，而是更多地探討瞭“如何高效地畫齣滿足工程需求的復雜麯綫”或者“如何組織一個性能優越的裝配體”。書中一些關於參數化設計思維的闡述，讓我開始重新審視自己的建模習慣。雖然書中沒有涉及所有最新的功能，但對於4.0這個版本來說，它提供的深度和廣度，已經足夠讓我在日常工作中效率和質量都有顯著提升。
評分不錯 值得一看！！！！
評分還可以吧，講得挺全麵的
評分很好的書，慢慢看，京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”，這是英國著名學者培根說的。誠然，知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。這樣，讀書纔津津有味、妙不可言。由此，讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵，隻等著你采擷瞭。 讀書，若隻埋首於“書海”中，長此以往，精神得不到適當地調節，“懨倦”的情緒彌滿腦際，到終來不知所雲，索然無味。這種“苦”是因人造成的，無可厚非。還有一種人思想上存在著問題，認為讀書無關緊要，苦得難熬，活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況：一種是等待死亡；另一種能迴頭是岸，前程似錦 我的房間裏有一整架書籍，每天獨自摩挲大小不一的書，輕嗅清清淡淡的油墨香，心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊，慢慢翻閱，怡然自得。 古人讀書有三味之說，即“讀經味如稻梁，讀史味如佳肴，諸子百傢，味如醯醢”。我無法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。 記得小時侯，一次，我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，迴傢後立即關上房門。燈光融融，我倚窗而坐。屋內，燈光昏暗，室外，燈火輝煌，街市嘈雜；我卻在書中神遊，全然忘我。轉眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷！我挺直腰闆，目光炯炯有神，神遊伊索天國。 迷迷糊糊地，我隱約聽到輕柔的叫喊聲，我揉瞭揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一聽，是媽媽的呼喚，我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道：“什麼時候變得這麼用功瞭？”我的臉火辣辣的，慌忙閤書上床，倒頭便睡。 從此，讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛，青山啊，綠水啊，小鳥啊，小貓啊，什麼也沒有激發起我情趣，但送走白日時光的我，情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈，手執一捲，神遊其中，任思緒如駿馬奔騰，肆意馳騁，飽攬異域風情，目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜，與英雄人物共沉共浮，罵可笑可鄙之輩，哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解，讓理性之光粲然於腦海，照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中，靜靜地揣摩人生的快樂，深深地感知命運的多舛，默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動，一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎，筆尖不由得顫動起來，急於想寫什麼，想說什麼…… 閑暇之餘，讀書之外，仍想讀書寄情於此，欣然自愉。正如東坡老先生所雲：“此心安處吾鄉。” 早晨，我品香茗讀散文，不亦樂乎！中午，我臨水倚林讀小說，不亦樂乎！晚上，我對窗藉光吟詩詞，不亦樂乎！整天都是快樂，因為我有書，我在!
評分舉凡屬意新聞工作，多是齣於對世界的好奇。但走著走著，難免有所偏差，熱情倦怠、定見成型，從無知無畏到熟門熟路，一種遮蔽取代瞭另一種遮蔽。於是偏嚮仕途、偏嚮職場，好奇逐漸讓精明逼退，每一條道路都愈加理性，唯獨難見初心。
評分很喜歡:..熊信銀1.熊信銀，他的每一本書幾本上都有，這本普通高等教育十一五國傢級規劃教材發電廠電氣部分（第4版）很不錯，發電廠電氣部分（第4版）是以發電廠電氣部分為主，著重敘述發電、變電和輸電的電氣主係統的構成、設計和運行的基本理論和計算方法，相應地介紹主要電氣設備的原理和性能。全書共分為10章，主要內容包括緒論，能源和發電，發電、變電和輸電的電氣部分，常用計算的基本理論和方法，電氣主接綫及設計，廠用電接綫及設計，導體和電氣設備的原理與選擇，配電裝置，發電廠和變電站的控製與信號，同步發電機的運行及電力變壓器的運行等。發電廠電氣部分（第4版）與第三版相比，反映瞭現代電力工業的現狀及特點，增加瞭1000大容量發電機組的電氣主接綫和特點，750超高壓和1000特高壓在電力係統中的作用，以及數字化發電廠和數字化變電站等內容。發電廠電氣部分（第4版）可作為高等院校電氣工程及其自動化專業及相關專業的本科教材，也可作為高職高專和函授教材，同時還可供從事發電廠和變電站電氣設計、運行、管理工作的工程技術人員參考。本書第三版自2004年8月問世以來，承各兄弟院校、電氣工程領域同仁與廣大讀者的厚愛，紛紛采用本書作為電氣工程及其自動化專業本科生的教材，並於2007年被評為電力行業精品教材。麵對如此眾多的讀者，編者深感社會責任之重大。特彆是隨著科學技術日新月異的進步和我國電力工業的快速發展，電力技術有許多觀點需要更新、許多理論需要修正、許多方法需要補充和改進，也有許多算例需要充實。這也是本書再版時考慮應達到的目標，但由於時間和精力的限製，這次改版來不及做係統的重大修改，隻是作瞭局部的調整和修正，以便適時滿足教學之急需，敬請讀者見諒。本書與第三版相比，有以下一些特點。（1）與時俱進，反映瞭現代電力工業的現狀及特點，如節能減排，一特四大，1000大容量發電機組的電氣主接綫和特點，750超高壓和1000特高壓在電力係統中的作用，以及數字化發電廠和數字化變電站等。（2）新增封閉母綫的發熱與散熱平衡和電動力的計算、電氣主接綫可靠性計算方法，既有理論分析，又有算例，可操作性強，便於教與學。（3）有規律性，也就是人們認識、掌握、分析、設計與運行，進而創新的規律，為讀者將來從事發電廠、變電站及電力係統領域的科學研究、設計、試驗、運行及管理等方麵的工作奠定基礎。本書遵循和圍繞這條規律，先後介紹發電廠和變電站中的電氣設備的原理與功能，常用計算的基本理論和方法，電氣主接綫、廠用電接綫及設計，電氣設備的選擇，發電廠和變電站的控製，以及同步發電機和電力變壓器的運行。這是一個完整過程，為後續學習、創新夯實基礎。本
評分在京東上購買商品已經很多次瞭，圖書這是第一次購買，非常棒的購物體驗，首先是發貨很快，剛下的訂單，很快就顯示正在配貨瞭，對於網上購物來說，速度很重 要，京東的發貨速度令人非常滿意。快遞的服務態度也非常好，不像有些快遞根本不打電話聯係你，直接往傳達室裏一扔就完事瞭。拿到書後真的是讓人齣乎意料， 外麵是用紙箱包裝，然後裏麵還用塑料泡膜包裹，非常嚴實，收貨那天是下雨天，拆開看後，書籍完全沒有收到下雨的影響，完好無損。書絕對是正版這個不用說 瞭，在京東買東西，你完全不用擔心質量問題。高爾基說過：“書，是人類進步的階梯。”開捲者古來就有，有“五柳先生”那“不求甚解”讀法的；也有硃光潛倡 導的“字字推敲，咬文嚼字”讀法的；更有王國維所謂的三種讀書境界……但終歸來看，開捲是有益的，因為開捲既是知識之源，又是古人之鑒，更是修養之法。其 實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處你有屬於自己的本領靠自己生存。讓你生活活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同。 古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書 可以影響一個人的一生.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有"韆裏 眼".俗話說的好"秀纔不齣門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝韆裏."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀 一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的 習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.讀書的好處很多。讀書足以怡情，足以傅彩，足以長纔。其怡情也，最見於獨處幽居之時；其傅彩 也，最見於高談闊論之中；其長纔也，最見於處世判事之際。練達之士雖能分彆處理細事或一一判彆枝節，然縱觀統籌、全局策劃，則非好學深思者莫屬。讀書費時 過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學究故態。讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足，蓋天生纔乾猶如自然花草，讀書然後知如何修剪移接；而書中 所示，如不以經驗範之，則又大而無當。有一技之長者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書並不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察 得之。 讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可隻為尋章摘句，而應推敲細思。書有可淺嘗者，有可吞食者，少數則須咀嚼消化。換言之，有隻須讀其部 分者，有隻須大體涉獵者，少數則須全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。書亦可請人代讀，取其所作摘要，但隻限題材較次或價值不高者，否則書經提煉猶如水經蒸 餾，味同嚼蠟矣。讀書使人充實，討論使人機智，作文使人準確。因此不常作文者須記憶特強，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術，始能無知而顯有 知。 讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。人之纔智但有滯礙，無不可讀 適當之書使之順暢，一如身體百病，皆可藉相宜之運動除之。滾球利睾腎，射箭利胸肺，漫步利腸胃，騎術利頭腦，諸如此類。如智力不集中，可令讀數學，蓋演算 須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經院哲學，蓋是輩皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案捲。如此頭腦中凡 有缺陷，皆有特藥可醫。由此可見讀書的好處瞭 讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀， 熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。 讓我們都來讀書吧.
評分很好的教程 模仿案例練習
評分幫同事買的，送貨超快的，同事說服務很好！！
評分舉凡屬意新聞工作，多是齣於對世界的好奇。但走著走著，難免有所偏差，熱情倦怠、定見成型，從無知無畏到熟門熟路，一種遮蔽取代瞭另一種遮蔽。於是偏嚮仕途、偏嚮職場，好奇逐漸讓精明逼退，每一條道路都愈加理性，唯獨難見初心。
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