市場上為數不多的全麵介紹網站運營理論和實務的圖書。
本書從網站運營的全周期齣發,以任務為導嚮,以理論為支撐,以解決實際業務問題為目的,係統介紹網站日常運營中的各種業務內容、處理要求和處理手段,具有很強的實用性。
遵循人們的認知過程和認知能力要求,內容安排結構閤理,體係完整,語言精煉,容易理解和掌握。
電子商務在我國經過十幾年的發展,已經廣泛應用到各行各業中,幾乎所有的企業都建立瞭自己的網站,網站成為企業展示自己、與外界交流的一個重要窗口。但在網站建設的過程中,存在“重建設、輕管理”、“重投資、輕應用”的嚴重問題,網站的作用遠遠沒有發揮齣來,還造成瞭企業資金的嚴重浪費,也大大影響瞭企業應用電子商務的積極性。
針對這個現象,在2007年電子商務專業教學計劃修訂工作中,筆者認真分析瞭信息技術,尤其是互聯網技術在企業經營管理中應用的發展方嚮,重新確定瞭專業人纔培養目標和核心課程體係,將“網站運營與管理”作為電子商務專業的一門重要課程。
目前,市場上還沒有專門的《網站運營與管理》教材,其內容一般散落在“電子商務係統規劃與設計”、“網絡營銷”等課程中,缺乏係統性和完整性。筆者策劃編寫的《網站運營與管理》教材在下麵幾個方麵有所突破。
(1) 係統性。將網站建設、網站營銷、網站日常運行維護、網站應用、網站升級納入教材,形成麵嚮整個網站生命周期的知識體係。
(2) 運用生命周期理論。按事物發生、發展的規律來展示其中的理論和應用。
(3) 應用案例教學。通過案例分析引齣基本概念、基本理論。
(4) 淡化技術,突齣應用。
本書共分為7章: 第1章網站運營與管理概述; 第2章網站可用性分析; 第3章網站推廣; 第4章網站評價; 第5章網站維護; 第6章網站數據分析; 第7章網站升級。從不同側麵分析網站在運營過程中存在的問題和對策。
本書可以作為高等院校電子商務專業學生的教材,也可以作為廣大網站規劃者、設計者、開發者、維護者的參考資料,對企業網站的建設和運營管理很有幫助。
本書由北京工商大學計算機與信息工程學院趙守香主編,其中第1、3、5、6、7章由趙守香編寫,第2、4章由楊春編寫。研究生李燕敏、邸嚮珍、謝珍珍為本書的編寫收集瞭大量的資料,在此對她們的辛勤勞動錶示衷心的感謝!
在本書的寫作過程中,參考瞭許多圖書和專業網站的資料,尤其是行業內著名的專業網站如新競爭力(http://www.jingzhengli.cn)、時代營銷網(http://www.emarketer.cn)等網站提供的豐富資料,讓作者受益匪淺。在這裏對無私提供自己寶貴經驗和研究成果的同行們錶示由衷的感謝!
由於作者的水平有限,書中難免存在不足之處,敬請各位讀者批評指正。
編者2010年10月
拿到這本書的時候,我其實對“管理”這個詞有種天然的抵觸。在我過去的認知裏,管理似乎意味著繁瑣的流程、僵化的製度,以及無窮無盡的會議。但這本書從一開始就顛覆瞭我這種刻闆印象。它將“管理”理解為一種“賦能”和“協同”,強調的是如何激發團隊的潛力,如何構建一個高效協作的工作環境。這一點讓我感到非常驚喜。我一直認為,一個成功的網站運營,背後必然有一個默契配閤的團隊。而如何搭建這樣的團隊,如何分配任務,如何進行有效的溝通和激勵,這都是非常關鍵的。書中對於項目管理和團隊協作的論述,似乎提供瞭一個全新的視角。我特彆期待能瞭解到如何運用一些現代化的項目管理工具,以及如何構建一個能夠持續學習和創新的團隊文化。同時,對於風險管理和危機應對的章節,也引起瞭我的興趣。在快速變化的互聯網環境中,難免會遇到各種突發狀況,如何能夠沉著應對,將損失降到最低,這需要非常紮實的管理功底。這本書讓我看到瞭管理在網站運營中的重要性,以及它如何能夠幫助我們規避風險,提升整體效率。
評分這本書的封麵設計簡潔大方,封麵的顔色搭配沉靜而不失活力,傳遞齣一種專業而實用的信息。我拿到書的時候,首先吸引我的是它所聚焦的“網站運營與管理”這個主題。在如今這個數字化時代,幾乎所有企業都離不開網站,而如何讓網站發揮最大價值,如何有效地進行日常維護和策略性發展,這無疑是許多從業者麵臨的難題。我之前也嘗試過閱讀一些相關的零散資料,但總覺得不成體係,缺乏一個清晰的框架。這本書的齣現,恰好填補瞭我在這方麵的知識空白。從書名來看,它應該能提供一套係統的解決方案,幫助我理解網站運營的各個環節,從初期的搭建到後期的推廣,再到日常的維護和數據分析。我特彆期待書中能夠深入講解如何製定有效的運營策略,例如如何進行內容營銷、SEO優化,以及如何通過社交媒體等渠道引流。同時,對於網站的安全性和用戶體驗的提升,也是我非常關注的方麵。我希望這本書不僅能理論上指導我,更能提供一些實操性的建議和案例,讓我能夠學以緻用,真正提升我管理和運營網站的能力。它似乎承諾的是一次全麵的學習體驗,我期待著它能成為我工作中的得力助手。
評分這本書在內容呈現上,給我一種耳目一新的感覺。我之前閱讀過的很多技術類書籍,通常都是大段的文字描述,搭配少量的圖錶,讀起來比較枯燥。而這本書在視覺設計上,顯然花費瞭不少心思。它使用瞭大量清晰的流程圖、思維導圖以及精心設計的圖示,將復雜的概念和操作步驟變得一目瞭然。例如,在講解SEO優化的時候,書中並沒有僅僅停留在理論層麵,而是通過可視化的流程圖,展示瞭從關鍵詞研究到頁麵優化的完整過程,甚至還配有不同工具的使用演示截圖。這種“可視化”的學習方式,極大地降低瞭我的閱讀門檻,也讓知識點更容易被理解和記憶。我特彆喜歡書中在案例分析部分的處理方式,它沒有僅僅羅列成功案例,而是深入剖析瞭每個案例的背景、遇到的問題、采取的策略以及最終的結果,並且用圖錶的形式展示瞭關鍵數據變化。這種“解剖式”的案例分析,讓我能夠真正地從成功和失敗中汲取經驗。這本書就像一位經驗豐富的老師,用最直觀、最生動的方式,將復雜的知識點傳授給我。
評分讀完這本書,我最大的感受是它提供瞭一種“係統性”的解決方案,而不是零散的“技巧集閤”。在互聯網瞬息萬變的今天,很多從業者都在追逐各種“捷徑”和“秘籍”,但往往忽略瞭構建一個穩固的、可執行的運營體係的重要性。這本書恰恰在這方麵做得非常齣色。它從網站的戰略定位、用戶需求分析,到內容生産、渠道推廣,再到數據監測、持續優化,為讀者構建瞭一個完整的閉環。我尤其欣賞書中關於“運營閉環”的論述,它強調的是每一個環節都緊密相連,相互影響,形成一個持續改進的良性循環。例如,通過用戶反饋收集到的數據,可以指導內容創作的方嚮,而高質量的內容又能夠吸引更多的用戶,從而帶來更多的行為數據,最終形成一個正嚮的反饋。這種“全局觀”的視角,讓我重新認識瞭網站運營的本質。它不再是單打獨鬥,而是一個需要整體規劃、協同推進的係統工程。這本書的價值在於,它不僅教會你“做什麼”,更重要的是教會你“為什麼這麼做”,以及“如何讓這一切協同運作”。
評分這本書的作者在網站運營這個領域,可以說是一位經驗豐富的“老兵”瞭。從序言部分,我就能感受到他對於這個行業的深刻洞察和多年積纍的實戰經驗。他沒有一開始就陷入枯燥的技術細節,而是從宏觀的層麵,為讀者描繪瞭網站在整個商業生態中的定位和價值。我尤其欣賞他對於“運營”一詞的理解,不僅僅是簡單的更新內容或者維護服務器,而是將它上升到一種戰略高度,需要結閤市場變化、用戶需求以及企業目標來製定一係列精細化的策略。書中關於用戶行為分析的部分,讓我眼前一亮。我們經常說“用戶為中心”,但真正理解用戶的需求,並通過數據來驗證和調整運營策略,這其中的學問可大著呢。我期待書中能分享一些行之有效的用戶畫像構建方法,以及如何通過A/B測試等方式來優化網站的轉化率。此外,對於競爭對手的分析和行業趨勢的把握,也是我非常看重的內容。能夠從書中學習到如何“知己知彼”,製定齣更具競爭力的運營方案,對我來說是至關重要的。這本書給我的感覺是,它不僅僅是一本教科書,更像是一位經驗豐富的導師,在我迷茫的時候給予指引。
評分溝通中達成共識。
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分還沒看完,很多東西講的還可以
評分略有幫助
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分網站運營與管理很滿意,會繼續購買印刷精緻得很工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭,廢話不多說。還可以,和印象裏的有一點點區彆,可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多,就是字有點小,不過挺實惠的,很滿意!書非常好,正版的,非常值,快遞也給力,必須給好評,就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈不過書很好,看瞭下內容也都很不錯,快遞也很給力,東西很好物流速度也很快,和照片描述的也一樣,給個滿分吧下次還會來買!好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,網絡文學融入主流文學之難,在於文學批評傢的缺席,在於衡量標準的混亂,很長一段時間,文學批評傢對網絡文學集體失語,直到最近一兩年來,諸多活躍於文學批評領域的評論傢,纔開始著手建立網絡文學的評價體係,很難得的是,他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核,並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立,以及網絡文學在創作水準上的不斷提高,網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情,下一屆的五個一工程奬,我們期待看到更多網絡文學作品的入選。據說,2011年8月24日,京東與支付寶閤作到期。官方公告顯示,京東商城已經全麵停用支付寶,除瞭無法使用支付服務外,使用支付寶賬號登錄的功能也一並被停用。京東商城創始人劉先生5月份曾錶示京東棄用支付寶原因是支付寶的費率太貴,為快錢等公司的4倍。在棄支付寶而去之後,京東商城轉投銀聯懷抱。這點我很喜歡,因為支付寶我從來就不用,用起來也很麻煩的。好瞭,現在給大傢介紹三本好書古拉格一部曆史在這部受到普遍稱贊的權威性著作中,安妮·阿普爾鮑姆第一次對古拉格——一個大批關押瞭成百上韆萬政治犯和刑事犯的集中營——進行瞭完全紀實性的描述,從它在俄國革命中的起源,到斯大林治下的擴張,再到公開性時代的瓦解。阿普爾鮑姆深刻地再現瞭勞改營生活的本質並且將其與蘇聯的宏觀曆史聯係起來。古拉格一部曆史之後立即被認為是一部人們期待已久的裏程碑式的學術著作,對於任何一個希望瞭解二十世紀曆史的人來說,它都是一本必讀書。厭倦瞭工作中的枯燥忙碌吃膩瞭生活中的尋常美味那就親手來做一款麵包嘗嘗吧!麵包不僅是
評分不錯,不錯,不錯。。~~~
評分質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
評分書還沒看,估計又是買來當枕頭
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