社区妇幼卫生及老年保健工作手册系列·儿童保健工作手册

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刘晓丹 编
图书标签:
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出版社: 人民卫生出版社
ISBN:9787117126366
版次:1
商品编码:10432771
包装:平装
丛书名: 社区特殊人群保健工作手册系列
开本:32开
出版时间:2010-05-01
用纸:胶版纸
页数:264
字数:177000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

《儿童保健工作手册》全书12章,64节。内容的编写以儿童生命成长周期为框架,涵盖了体格生长发育、神经心理发育、生活行为规范、膳食营养安排、基础计划免疫、意外伤害防范、常见疾病防治以及儿童保健技术等知识和技术。《儿童保健工作手册》具有章节衔接顺畅、内容简明扼要、技术操作规范、文字条理清晰、便于查阅使用等特点,适用于儿童保健工作的医护工作者和关注儿童保健的所有同仁。

目录

第一章 儿童保健的概述
第一节 儿童保健的工作意义
第二节 儿童保健的工作特点
第三节 儿童保健的工作内容
第四节 儿童保健的工作展望
第五节 儿童早期发育促进

第二章 儿童生长发育
第一节 儿童生长发育的规律
第二节 儿童生长发育的影响因素
第三节 儿童体格生长的指标
第四节 儿童体格生长的评价
第五节 儿童生长监测
第六节 儿童定期健康检查
第七节 儿童神经心理发育
第八节 儿童神经心理发育的评价

第三章 新生儿保健
第一节 新生儿的分类
第二节 新生儿的特点
第三节 新生儿家庭访视
第四节 新生儿喂养
第五节 新生儿保温
第六节 新生儿日常护理
第七节 新生儿心理关爱
第八节 新生儿预防感染
第九节 新生儿疾病筛查

第四章 婴儿保健
第一节 婴儿的特点
第二节 婴儿的喂养
第三节 婴儿日常护理
第四节 婴儿体质锻炼
第五节 婴儿计划免疫

第五章 幼儿保健
第一节 幼儿的特点
第二节 幼儿膳食安排
第三节 幼儿日常护理
第四节 幼儿早期教育
第五节 幼儿身体锻炼

第六章 学龄前期儿童保健
第一节 学龄前期儿童特点
第二节 学龄前期儿童保健措施

第七章 学龄期儿童保健
第一节 学龄期儿童特点
第二节 学龄期儿童保健措施

第八章 青春期少年保健
第一节 青春期少年特点
第二节 青春期少年保健措施

第九章 儿童伤害
第一节 儿童伤害概述
第二节 意外伤害

第十章 儿童心理行为问题
第一节 小婴儿过度哭吵
第二节 屏气发作
第三节 习惯性会阴摩擦
第四节 遗尿症
第五节 吸吮手指、咬指甲癖

第十一章 儿童常见疾病的防治
第一节 新生儿疾病
第二节 婴幼儿疾病
第三节 青少年疾病

第十二章 儿童保健技术
第一节 体温测量
第二节 脉搏测量
第三节 呼吸测量
第四节 血压测量
第五节 体重测量
第六节 身高(长)测量
第七节 头围测量
第八节 胸围测量
第九节 婴儿沐浴
第十节 婴儿游泳
第十一节 婴儿抚触
第十二节 保护性约束
第十三节 头皮静脉输液
第十四节 小儿灌肠

附表
附表1小儿各年龄血液细胞参考值(均数)
附表2尿检查正常参考值
附表3小儿脑脊液正常参考值
附表4血液生化检验正常参考值
参考书目及文献

精彩书摘

八、脊柱的生长发育
脊柱的增长代表扁骨的发育,出生后1岁内增长最快,以后脊柱的增长速度落后于身长的增长。新生儿出生时脊柱基本是直的,出生后3个月能抬头时,脊柱出现第一个弯曲,是颈部脊柱前凸;出生后6个月会坐时,出现第二个弯曲,胸部脊柱后凸;到1岁能行走时,出现第三个弯曲,腰部脊柱前凸,这样就形成成人脊柱的自然弯曲,这种脊柱的自然弯曲至6~7岁才为韧带所固定。青春后期的脊柱增长主要是椎间盘的形成。如果骨骼发育不良(如软骨发育不良)则会出现鸡胸或驼背;如坐立姿势、写字姿势、背包姿势不正确,可出现脊柱侧弯,当然脊柱侧弯也可与遗传有关。
九、长骨的生长发育
长骨的生长主要由于于骺端的软骨逐步骨化,骨膜下成骨,使长骨增长、增粗,骨骺与骨干的融合标志着长骨停止生长。骨的生长一般通过X线检查长骨干骺端的骨化中心,根据骨化中心出现的时间、数目、形态及其融合时间,可判断骨骼发育情况。正常儿童的骨化中心随年龄增长按一定时间和顺序先后出现,该年龄简称骨龄。小儿出生时腕部无骨化中心,但是股骨远端和胫骨远端已出现骨化中心。因此,判断婴儿骨的发育应摄膝部X线骨片,儿童应以腕部为检测部位。

前言/序言

  21世纪,随着医学模式由单一的生物模式向生物-心理-社会的健康模式转变,人们对健康的认识和需求不断发生着根本的变化。全人类的保健意识逐渐增强,尤其儿童期保健是人一生健康发展的基础,日益受到国际社会的普遍关注。“儿童优先”已成为全球新的道德观念和维护人类健康与发展的行为准则。所以,应在家庭、社区、学校、儿童服务机构、妇幼保健院等儿童居住、生活、学习、保健的地方,开展儿童保健的健康教育,提高全民的儿童保健意识,使全社会重视、参与儿童保健事业。
  《儿童保健工作手册》的编写,遵循以儿童优先和以儿童生存、保护和发展为目标;关注环境因素、社会因素、人们的行为和生活方式对儿童健康和发展的影响;重点解决新时期儿童健康面临的问题,促进儿童身心健康,提升儿童期生命质量,有效预防疾病;坚持努力服务于儿童、家庭、社会的宗旨,坚持科学性、创新性和实用性的原则;侧重编写与儿童健康有关的新理念、新知识、新技能。
《儿童保健工作手册》 本书系“社区妇幼卫生及老年保健工作手册系列”中的一本,专注于儿童保健领域,为广大基层医务人员、妇幼保健工作者、社区医生、儿科医生以及相关从业人员提供一套系统、实用、易于操作的工作指南。本书旨在提升儿童保健服务的质量和效率,促进儿童健康成长,预防和管理儿童常见疾病,并关注儿童发展的各个关键时期。 内容详述: 第一部分:儿童保健基础理论与原则 儿童生长发育规律: 详细阐述从新生儿到青春期各个年龄段儿童的体格发育、神经心理发育、运动发育、语言发育、认知发育等关键指标和里程碑。提供标准化的生长发育曲线图表,并指导如何解读和应用。 儿童健康评估: 涵盖儿童保健的四大核心内容:生长发育监测、营养评估、疾病筛查与预防、心理行为评估。详细介绍各项评估的具体方法、技术要点、注意事项及判读标准。 母乳喂养与人工喂养指导: 深入讲解母乳喂养的益处、哺乳技巧、常见问题处理(如乳头皲裂、乳汁不足等)。提供科学的人工喂养方案,包括奶粉选择、喂养量、喂养频率等。 辅食添加原则与方法: 详细介绍不同月龄段儿童的辅食添加顺序、种类、质地和量,以及如何循序渐进地引入各类食物,预防过敏。 免疫接种与传染病预防: 介绍国家免疫规划疫苗的接种程序、作用、禁忌症及不良反应。同时,强调常见儿童传染病的识别、家庭和社区的预防措施,以及疫情报告的重要性。 儿童常见健康问题筛查与管理: 针对儿童视力、听力、口腔、脊柱、骨骼等方面的常见问题,提供系统的筛查方法和早期干预建议。 第二部分:不同年龄段儿童保健要点 新生儿保健: 涵盖新生儿出生后的常规检查、脐带护理、黄疸监测、喂养指导、睡眠习惯培养、早期识别高危因素等。 婴儿期(0-1岁)保健: 重点关注生长发育监测、营养需求、辅食添加、运动能力发展、感官刺激、早期亲子互动,以及常见疾病(如腹泻、咳嗽、湿疹)的家庭护理与就医指导。 幼儿期(1-3岁)保健: 强调语言发展、精细动作和粗大动作训练、如厕训练、社会性发展、情绪管理、游戏启蒙,以及常见意外伤害的预防。 学龄前期(3-6岁)保健: 关注学龄儿童的入学准备、认知能力发展、社交技能培养、良好生活习惯养成(如刷牙、阅读),以及视力、听力、肥胖等问题的筛查与干预。 学龄期(6-12岁)保健: 侧重于儿童期常见疾病的防治(如龋齿、近视、哮喘、过敏性鼻炎),青春期发育前的生理及心理准备,以及学习能力、运动能力的发展。 第三部分:儿童常见健康问题与干预 营养性疾病: 详细介绍佝偻病、贫血、肥胖、消瘦等营养性疾病的病因、临床表现、诊断方法、治疗原则和预防措施。 感染性疾病: 重点讲解呼吸道感染、消化道感染、泌尿道感染等常见儿童感染性疾病的识别、家庭护理、药物使用原则及就医指征。 过敏性疾病: 涵盖食物过敏、呼吸道过敏、皮肤过敏等常见儿童过敏性疾病的诊断、管理和预防策略。 意外伤害的预防与处理: 系统介绍跌落伤、烫伤、溺水、中毒、交通意外等儿童常见意外伤害的预防知识,以及现场急救的基本原则和处理方法。 儿童心理行为问题: 探讨儿童常见心理行为问题,如喂养困难、睡眠障碍、分离焦虑、攻击行为、注意力缺陷多动障碍(ADHD)等,提供早期识别和家庭干预指导。 第四部分:儿童保健服务体系与相关政策 基层儿童保健服务流程: 详细介绍社区卫生服务中心、妇幼保健机构在儿童保健服务中的职责、工作内容、服务流程和技术规范。 儿童健康管理信息系统应用: 指导如何利用信息化手段进行儿童健康管理,包括电子健康档案的建立与维护、数据上报与分析等。 相关法律法规与政策解读: 介绍与儿童保健工作相关的法律法规、国家和地方性政策,帮助从业者理解政策导向,规范服务行为。 家长教育与沟通技巧: 提供与家长有效沟通的技巧,包括如何进行健康宣教、解答家长疑问、引导家长参与儿童保健工作。 本书特色: 内容全面: 覆盖儿童保健的各个方面,从基础理论到临床实践,从疾病预防到健康促进,力求周全。 结构清晰: 按照年龄段和健康问题进行分类,条理分明,便于查阅。 操作性强: 提供具体的检查项目、评估方法、操作步骤和注意事项,实用性强。 图文并茂: 配备大量图表、图片,形象直观,易于理解。 紧跟前沿: 结合最新的医学进展和儿童保健理念,内容具有时效性。 本书旨在成为基层儿童保健工作者的得力助手,帮助他们更科学、更专业地为儿童提供优质的保健服务,为儿童健康成长保驾护航。

用户评价

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在阅读《社区妇幼卫生及老年保健工作手册系列·儿童保健工作手册》的过程中,我深切体会到了社区卫生工作的重要性,以及这本书在其中扮演的角色。它不仅仅是一本面向家长的育儿指南,更像是连接家庭与社区医疗服务的重要桥梁。书中关于儿童健康管理的内容,详细介绍了定期体检的重要性、疫苗接种计划、以及社区卫生服务中心可以提供的各项服务。它鼓励家长积极利用社区资源,与社区医生建立良好的合作关系,共同关注孩子的健康成长。我尤其欣赏书中关于“儿童保健工作”的系统性阐述,它不仅仅停留在个体的儿童身上,而是将其置于更广阔的家庭和社区环境中进行考量。例如,书中提到了孕期保健、产后康复、以及家庭环境的安全性对儿童健康的影响。这种宏观的视角,让我对儿童保健有了更全面、更深刻的认识,也更加理解了社区在儿童健康保障体系中的关键作用。

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作为一个对医学知识略有涉猎的读者,我对这本书在疾病预防和处理方面的严谨性表示赞赏。书中关于传染病预防的内容,详细列举了各种常见儿童传染病的症状、传播途径以及如何通过疫苗接种、个人卫生习惯来有效预防。同时,对于一些常见的小儿疾病,如感冒、发烧、腹泻、过敏等,书中也提供了清晰的识别方法和家庭护理指导,并明确指出了哪些情况需要及时就医,哪些情况可以在家自行处理。我特别喜欢书中关于“急救常识”的部分,它以图文结合的方式,清晰地讲解了溺水、烫伤、中毒、跌落等意外伤害的急救步骤,这让我感到多了一份安心,万一真的发生意外,我也能沉着应对,为专业救援争取宝贵时间。这本书的优点在于,它既提供了足够的专业信息,又避免了过于艰深晦涩的医学术语,使得普通读者也能轻松理解和运用。它并非鼓励家长自行诊断和治疗,而是提供了一个有用的参考,帮助家长更好地理解孩子的健康状况,并与医生进行更有效的沟通。

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坦白说,我最初购买这本书时,对其“工作手册”的定位略有疑虑,担心其过于枯燥和理论化。然而,实际阅读体验却大大超出了我的预期。这本书不仅信息量巨大、内容翔实,而且在语言表达和版式设计上也力求通俗易懂、图文并茂。书中穿插了大量的图示、表格和案例分析,使得抽象的概念变得具体,复杂的流程也变得清晰明了。例如,在讲解如何为宝宝洗澡时,书中提供了详细的步骤分解图,每一个动作都清晰可见;在介绍如何测量宝宝的身高体重时,也有相应的图解指导。这种“接地气”的呈现方式,让我在阅读过程中倍感轻松,也更容易将书中的知识内化为自己的实际操作。此外,书中还包含了许多常见问题的解答,这些问题都是家长在日常育儿中经常会遇到的,读起来非常有代入感,也让我从中找到了共鸣。总而言之,这本书是一部集知识性、实用性和易读性于一体的儿童保健百科全书,对于任何关心孩子健康成长的读者来说,都极具价值。

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作为一个刚刚为人父母的读者,我迫切地想为我的宝宝提供最好的照料。在浏览了众多育儿书籍后,我偶然发现了一本名为《社区妇幼卫生及老年保健工作手册系列·儿童保健工作手册》的书。虽然我对“手册”这个词有些许的保留,担心它可能过于理论化或晦涩难懂,但最终还是被它的内容所吸引。翻开书页,我立刻被其详尽的目录所折服。从新生儿的护理,到婴幼儿的喂养、生长发育,再到常见的疾病预防与处理,几乎涵盖了儿童成长过程中可能遇到的所有重要环节。书中不仅提供了科学的理论指导,更重要的是,它以一种极其贴近实际操作的方式,循序渐进地讲解了每一个护理要点。例如,在关于“喂养”的部分,书中详细阐述了母乳喂养、配方奶喂养的优缺点,以及不同月龄段宝宝的辅食添加原则、技巧和注意事项,甚至细致到如何辨别宝宝是否吃饱、吃好。对于我这样初为人母的新手来说,这些具体而实用的信息简直是雪中送炭,让我不再感到迷茫和焦虑。此外,书中对儿童生长发育指标的解读也十分清晰,图文并茂地展示了不同年龄段宝宝的体格、大运动、精细运动、语言和社会适应能力的发展规律,这让我能够更准确地评估宝宝的发育状况,并及时发现潜在的问题。

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我对这本书的另一项深刻印象是其对于儿童心理发展的关注。在当下,许多育儿书籍更侧重于生理和行为的养育,而忽视了孩子内在的情感和心理需求。然而,这本《社区妇幼卫生及老年保健工作手册系列·儿童保健工作手册》却在这方面做得尤为出色。它不仅提供了如何引导孩子建立安全依恋,如何进行情绪管理,以及如何培养孩子独立性和探索精神的建议,还深入浅出地分析了儿童不同发展阶段可能出现的心理特征和挑战。例如,关于“分离焦虑”的章节,书中不仅解释了其发生的原因,还提供了家长可以采取的有效策略,帮助孩子平稳度过这个时期。又比如,在讨论“游戏”时,它强调了游戏在儿童认知、社交和情感发展中的重要作用,并列举了不同年龄段适合的游戏类型和玩法,这让我意识到游戏不仅仅是娱乐,更是孩子学习和成长的重要途径。这种 holistic 的育儿理念,让我觉得这本书不仅仅是一本“手册”,更像是一位经验丰富、充满智慧的育儿伙伴,引导我关注孩子的全面成长,而不仅仅是身体的健康。

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既然叫手册,肯定开本不会太大,不过我觉得还可以再小一点。

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“辫子。”鼓足勇气,我终于叫了你的名字,我看到你显示已一怔,终于,脸上露出笑容。

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还没有看完,感觉还不错

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幼儿园使用,应该可以。

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既然叫手册,肯定开本不会太大,不过我觉得还可以再小一点。

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