發表於2024-10-06
阮元年譜 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
阮元年譜 下載 mobi epub pdf 電子書第三, 讀書讓人開闊視野。
評分該書內容豐富,敘述全麵。取材廣泛,資料翔實。是瞭解和研究阮元的佳作。
評分閱讀一本好書,正如同一位知識淵博的學者談話,“他”的語言中無不閃爍智慧的火花,無不傳答著高尚的修養,從一本書中學到的修養,提高的品格,遠比在生活磨礪中體會的深刻,體會的徹底。正如林語堂所說的如果讀者獲得書中的“味”,他便會在談吐中把這種風味錶現齣來,如果他的談吐中有瞭風味,他在寫作中免不瞭會錶現齣風味來。著此間淺移默化的“味”,不正是在讀書中體味的素養嗎?
評分阮元(一七六四——一八四九)字伯元,號雲臺(或作蕓臺)又號揅經老人、雷塘庵主等,江蘇揚州人,占籍儀徵)按,清代官書史誌均記載阮元為江蘇儀徵人,寶際上阮元是江蘇揚州人。阮元自言其“始祖諱巖,當明神宗時由江南淮安山陽遷揚州江都,明末遷居城北四十裏湖中之公道橋。……康熙五十年辛卯占籍儀徵,見揅經室二集捲一琢庵太府君行狀。又說:“元但通籍儀徵而已,寶揚州君城北湖人也”,見揅經室二集捲二揚州北湖小誌序。此外,今人阮衍喜阮元籍貫正一文載揚州師院學報一九八六年三期,封阮無籍貫也有所辨正,可參考)。乾隆五十四年(一七八九)考中進士,歷官朝隆、嘉慶、道光三朝,多次齣任地方督、學政,充兵部、禮部、戶部侍郎,拜體仁閣大學士。在長期的仕途生涯中,阮元始終堅持學術研究,不僅於宦跡所到之外,提倡經學,奬掖人纔,整理典籍,刊刻圖書,而且勤奮不懈地鑽研學問,撰寫瞭大量的著僑經學、史學、金石、書畫乃至天文曆算方麵,都有相當造詣。史稱其“身曆乾嘉文物鼎盛之時,主持風會數十年,海內學者奉為山鬥焉”(清史稿捲三六四阮元本傅)。
評分在書籍中品味知識的博大精神。在書籍中培養修養的文雅得體,在書籍中開拓視野看大韆世界,在書籍中學做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧.
評分高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”人為生存,為瞭考學,拼命的讀書,有人甚至說書籍是生計的敲門磚,有瞭事業即可不要書。對於這一觀點,我不敢苟同,正如培根所說,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,物理使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。”在我看來,讀書的目的並不在於為考試,而在讀書,若隻為考試而讀,那變是讀死書。我認為,讀書的真正目的應是以下四點:
評分人物研究必讀,年譜是人物研究的基礎!
評分阮元(一七六四——一八四九)字伯元,號雲臺(或作蕓臺)又號揅經老人、雷塘庵主等,江蘇揚州人,占籍儀徵)按,清代官書史誌均記載阮元為江蘇儀徵人,寶際上阮元是江蘇揚州人。阮元自言其“始祖諱巖,當明神宗時由江南淮安山陽遷揚州江都,明末遷居城北四十裏湖中之公道橋。……康熙五十年辛卯占籍儀徵,見揅經室二集捲一琢庵太府君行狀。又說:“元但通籍儀徵而已,寶揚州君城北湖人也”,見揅經室二集捲二揚州北湖小誌序。此外,今人阮衍喜阮元籍貫正一文載揚州師院學報一九八六年三期,封阮無籍貫也有所辨正,可參考)。乾隆五十四年(一七八九)考中進士,歷官朝隆、嘉慶、道光三朝,多次齣任地方督、學政,充兵部、禮部、戶部侍郎,拜體仁閣大學士。在長期的仕途生涯中,阮元始終堅持學術研究,不僅於宦跡所到之外,提倡經學,奬掖人纔,整理典籍,刊刻圖書,而且勤奮不懈地鑽研學問,撰寫瞭大量的著僑經學、史學、金石、書畫乃至天文曆算方麵,都有相當造詣。史稱其“身曆乾嘉文物鼎盛之時,主持風會數十年,海內學者奉為山鬥焉”(清史稿捲三六四阮元本傅)。
評分人生活的範圍有限,限製於空間與時間的連鎖中,當他隻能同身邊的交談,他的認識是膚淺的,他的學識是簡陋的。但當他打開一本書,時間,空間便再不能限製於他,他可以坐在傢中看到世界各地,品味古今中外,他可以體會古戰場上“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的宏大,可以體會大草原上“風吹草地牛羊”的生機;可以體會黃昏下“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人傢”的憂;可以體會“白日放歌需縱酒,青春作伴好還鄉”的歡喜。在書中人可以翱翔於智慧的天空,他的視野也不會隻存在於一省,一市,一縣,一國而是整個宇宙整個空間。著也許讀書所換來的樂趣吧。
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