“新基礎教育”研究史

“新基礎教育”研究史 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


簡體網頁||繁體網頁
葉瀾 等 著



點擊這裡下載
    

想要找書就要到 圖書大百科
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

發表於2024-11-10

類似圖書 點擊查看全場最低價


圖書介紹

齣版社: 教育科學齣版社
ISBN:9787504152855
版次:1
商品編碼:10488795
品牌:教育科學齣版社(ESPH)
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2010-11-01
用紙:膠版紙
頁數:598
字數:574000


相關圖書





圖書描述

內容簡介

   說這本史是獨特的,不隻是因為已經成為史的15年的“新基礎教育”研究本身是獨一的;還因為這本史是成史者群體共同寫成的。更因為這本史由兩大部分組成:一部分由3個5年分彆寫齣的3份結題總報告組成,它是研究主體在研究實踐中共同完成的、存於心外的創業之史。另一部分是由每個參與研究的個體分彆寫齣的,存於心內的變化之史。

目錄

前言
第1章 在現實中走齣建設新型學校的創業之路
一、“新基礎教育”探索性研究(1994-1999)結題報告
二、“新基礎教育”發展性研究(1999-2004)結題報告
三、“新基礎教育”成型性研究(2004-2009)結題報告

第2章 個人思想筆記式的15年研究迴望
一、緣起
二、最初的構思策劃與探索(1994-1999)
三、持續中的更新延伸與發展(1999-2004)
四、雙峰式成型(2004-2010)

第3章 難以忘懷的15年研究經曆
一、在曆練中超越自我
二、闖入異域作研究的彆樣體悟和發展
三、研究中的我·你·他

第4章 亦學亦研亦成亦長
一、生的努力,成的嚮往
二、一段精神之旅:從漂泊到紮根
三、一行心路史,終身求新我
四、由職緣而聚,因事緣而續
五、在“新基礎教育”文化中體悟教育
六、從教育學者的生存睏惑中走齣
七、在參與中體悟,在遷移中識世
八、教育學之旅中“發展著的人”
九、近一進一靜
十、齣入局內外,學讀兩種書
十一、亮齣生命的綠色
十二、在參與“新基礎教育”研究的日子裏

第5章 更新自我使學校變得更美好
一、讓生命開花
二、十年跨越人生路
三、從懵懂到自覺
四、在感動中前行
五、路由心生,事隨人成
六、在意蘊豐富的日子裏
七、景隨崗遷,人由煉成
八、寜靜方緻遠,虛懷得豐盈

第6章 走過風雨創造職業生命的尊嚴與歡樂
一、從教語文到享受語文
二、我變瞭什麼
三、走進春天
四、走齣專業發展的高原期
五、難忘風雨同行者
六、打開思維的窗
七、責任展胸懷,實踐齣智慧
八、做不怕挫摺的探索者
九、“我”與“我們”
十、挑戰生成新自我
十一、在享受研究的快樂中成長
十二、悟“本源”,求更新
十三、我與學生共發展
十四、走齣睏境點燃希望
十五、一花一世界
十六、心中充滿綠意
主要參考文獻
“新基礎教育”研究史 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

“新基礎教育”研究史 mobi 下載 pdf 下載 pub 下載 txt 電子書 下載 2024

“新基礎教育”研究史 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024

“新基礎教育”研究史 下載 mobi epub pdf 電子書
想要找書就要到 圖書大百科
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

用戶評價

評分

十、齣入局內外,學讀兩種書。

評分

第4章 亦學亦研亦成亦長

評分

第3章 難以忘懷的15年研究經曆

評分

三、持續中的更新延伸與發展(1999—2004)

評分

三、研究中的我·你·他

評分

一、緣起

評分

四、雙峰式成型(2004—2010)

評分

三、研究中的我·你·他

評分

一、緣起

類似圖書 點擊查看全場最低價

“新基礎教育”研究史 mobi epub pdf txt 電子書 格式下載 2024


分享鏈接




相關圖書


本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

友情鏈接

© 2024 book.teaonline.club All Rights Reserved. 圖書大百科 版權所有