發表於2025-02-02
《兒童發展問題谘詢叢書:兒童心理問題谘詢》作為北京哲學社會科學“十五”規劃課題《普通學校特殊需要學生谘詢與教育對策研究》成果的匯報,以為廣大教師、傢長服務為目的,《兒童發展問題谘詢叢書:兒童心理問題谘詢》力求通俗易懂,強調實用,旨在幫助讀者根據與案例的相似性和癥狀迅速判斷問題的性質,瞭解問題的現象與實質並進行診斷,分析成因,參照提齣的矯治和教育策略實施救助。《兒童發展問題谘詢叢書:兒童心理問題谘詢》參閱、引用瞭大量國內外同行的成果,旨在傳播知識,造福兒童,呼籲全社會加強優生優育、安全護理、衛生保健、營養搭配、心理衛生、意外傷害、自護自救、權益保護、安全與法律等方麵知識的宣傳與普及工作,提倡文明、健康的生活方式,讓更多的兒童遠離發展問題,遠離傷害,不至於成為“問題兒童”!
錢誌亮,1967年生,北京師範大學教育學副教授、碩士生導師。北京師範大學畢業後留校,1994年從美國留學歸國,博士。曾任北京師範大學實驗小學書記,教授過“教育學”“兒童發展問題”“學生問題谘詢與教育對策”等十多門課程。兼任中國兒童安康成長專傢委員會秘書長、國傢未成年人保護法修訂專傢委員、全國少工委平安行動專傢委員、北京市海澱區兒童發展規劃專傢委員。有專著3部、參著8部、論文80多篇,主持國際課題3項、國傢級課題5項。
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兒童發展問題谘詢叢書:兒童心理問題谘詢 下載 mobi epub pdf 電子書作者簡介
評分我比較喜歡看[ZZ]的書,看瞭[BJTJ]之後,很想親眼讀下完整的內容,所以就買瞭一本看下,快遞很給力,趁著我的好奇心還沒散就把書送到手瞭,贊一個。書的[QY]直接入題,給我留言很深的印象,我希望[ZZ]能多寫寫這樣的好書,有風格,有深度,有內容,我很喜歡。
評分對孩子的教育有所幫助。
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評分李穎生 《銷售與市場》社長總編輯:“營銷傳播領域跨界創新的可能性何在?空間到底有多大?《跨界》進行瞭一次極有意義的探索,你會情不自禁地被書中的精彩案例所吸引。”
評分單小海 大連萬科總經理:“《跨界》是大勢所趨。一個品牌如果沒有跨界思維,在未來的競爭中恐怕是很危險的,萬科的成功實踐已經證明瞭這一點。”
評分兒童發展問題谘詢叢書兒童心理問題谘詢,一點,一點,一點點地看完瞭朝花夕拾,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺的記憶當做我的。整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺的平易近人的體現。書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿,錶現瞭一個想讓讓民族進步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅爺爺。錢誌亮,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現齣小孩子追求自由,熱愛大自然的心態,也錶現瞭社會對孩子們的束縛。,這兩個人物,給魯迅先生留下瞭深刻的迴憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落後的東西,是封建社會思想毒害的結果,錶現瞭當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者範愛農,對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當時辛亥革命後又備受打擊迫害的遭遇。體現瞭舊社會人民對束縛的反抗,嚮往自由、安樂的心。人民從囚禁中走嚮瞭反抗。兒童發展問題谘詢叢書兒童心理問題谘詢作為北京哲學社會科學十五規劃課題普通學校特殊需要學生谘詢與教育對策研究成果的匯報,以為廣大教師、傢長服務為目的,兒童發展問題谘詢叢書兒童心理問題谘詢力求通俗易懂,強調實用,旨在幫助讀者根據與案例的相似性和癥狀迅速判斷問題的性質,瞭解問題的現象與實質並進行診斷,分析成因,參照提齣的矯治和教育策略實施救助。兒童發展問題谘詢叢書兒童心理問題谘詢參閱、引用瞭大量國內外同行的成果,旨在傳播知識,造福兒童,呼籲全社會加強優生優育、安全護理、衛生保健、營養搭配、心理衛生、意外傷害、自護自救、權益保護、安全與法律等方麵知識的宣傳與普及工作,提倡文明、健康的生活方式,讓更多的兒童遠離發展問題,遠離傷害,不至於成為問題兒童!,這兩個人物,是當時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經曆瞭多少次改革與戰爭,纔有瞭我們現在安定自在的生活呀!現在,我們可以愉快地生活這,傢裏有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數革命烈士用自己的先軀換來的,我們應該珍惜眼前的生活。關注兒童,術業專攻。關注未來,奇葩獨秀。——北京師範大學心理學院教授鄭日昌我與錢誌亮教授相識久矣,最讓我驚嘆的是,他對許多兒童問題都有精準的診斷和具體的建議。可以說,他是非常難得的兒童問題研究專傢。——中國青少年研究中心研究員、副主任孫雲曉,是魯迅爺爺對往事的迴憶,有趣的童年往事、鮮
評分研究一下兒童心理學,對管教孩子有幫助。
評分不錯! 全書是以案例為導嚮的,用來做學前專業的兒童心理問題很有實踐性
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