學略

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劉鹹炘 著



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發表於2024-12-23

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圖書介紹

齣版社: 華東師範大學齣版社
ISBN:9787561771747
版次:1
商品編碼:10502311
包裝:平裝
叢書名: 國學初階
齣版時間:2009-09-01
頁數:137
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

《學略》以評論之體,寓目錄之用,俾學者入一門則知一門之疆略概略,對於中國傳統學術之各方麵,均有簡明親切之指點。先生撰時年二十三歲,《學略》目次後有按語雲:“戊午一九一八年七月十五日起稿,二十三日夜畢,中間有事曠,實十晝夜力也。尚當改補。九月九日刪補付印。”後先生頗為不滿,謂此書頗有蕪濫,見先生弟子李剋齊、羅體基編《推十書係年錄》,蓋學隨年進,自不以初年所見為定論也。惟扼要精審,至今仍不失為初學津逮國學之良好讀本,故為之標點校勘,收入《國學初階》叢書,付華東師範大學齣版社刊行。

作者簡介

劉鹹炘(1896-1932),字鑒泉,號宥齋。四川雙流人。主尚友書塾講席十餘年,又曆任敬業書院哲學係主任,成都大學、四川大學教授。近代學術史上英年早逝之天纔學者,雖得年僅三十六,而著書二百三十五部,四百七十五捲。篤學精思,明統知類,舉凡哲學、諸子學、史學、校讎學、方誌學、文學以及道教研究,均有重要創獲。發前人所未發,卓然自成一傢。廣大圓通,勝義紛披。張爾田、陳寅恪、梁漱溟、濛文通、吳芳吉、盧前、唐君毅均對其學術成就推崇備至。濛文通更譽為“一代之雄,數百年來,一人而已”。

目錄

學略一經略




周官

儀禮

禮記
三禮總

春鞦
四書孝經
學略二小學略

學略三史略
正史古史
編年
紀事本末
雜史
載記
傳記
方誌
詔令奏議
地理
政書
譜錄
金石
史評

學略四諸子略
周秦諸子




縱橫


儒傢
兵傢
法傢
農傢
醫傢
天文算法術數
雜傢
小說傢

學略五文詞略


小品

學略六叢略
經濟
雜考劄記
博物
類書
藝術
學略七總略
學略八序略
附編一:書原
附編二:書原答問
附錄:劉鹹炘先生傳略

前言/序言



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用戶評價

評分

高山仰止,慢慢學習吧。

評分

不想說什麼,在等待消亡的村莊裏突如其來地來瞭個身經百戰的公務員,以其無限的活力將不可能變為可能受到男主人公淺井打破常規挑戰和果敢行徑的影響,原本應付瞭事的公務員,和散漫的村民也逐漸發生瞭變化描寫沒落村莊齊心協力重獲新生的勵誌成功故事。不想說什麼,在等待消亡的村莊裏突如其來地來瞭個身經百戰的公務員,以其無限的活力將不可能變為可能受到男主人公淺井打破常規挑戰和果敢行徑的影響,原本應付瞭事的公務員,和散漫的村民也逐漸發生瞭變化描寫沒落村莊齊心協力重獲新生的勵誌成功故事。

評分

薄薄的書,又是簡體字版本的

評分

我們的知識體係是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化纔會吸收。大量的閱讀,可以將自己從課內學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,形成“立體”的,牢固的知識體係,直至形成能力。

評分

《學略》以評論之體,寓目錄之用,俾學者入一門則知一門之疆略概略,對於中國傳統學術之各方麵,均有簡明親切之指點。先生撰時年二十三歲,《學略》目次後有按語雲:“戊午一九一八年七月十五日起稿,二十三日夜畢,中間有事曠,實十晝夜力也。尚當改補。九月九日刪補付印。”後先生頗為不滿,謂此書頗有蕪濫,見先生弟子李剋齊、羅體基編《推十書係年錄》,蓋學隨年進,自不以初年所見為定論也。惟扼要精審,至今仍不失為初學津逮國學之良好讀本,故為之標點校勘,收入《國學初階》叢書,付華東師範大學齣版社刊行。

評分

我們的知識體係是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化纔會吸收。大量的閱讀,可以將自己從課內學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,形成“立體”的,牢固的知識體係,直至形成能力。

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讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。

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