發表於2024-11-24
第一章 尊重孩子是獨立的個體
孩子是個獨立的個體
美國父母的傢教理念
不要試圖撬開孩子的抽屜
守住秘密,嗬護孩子的內心世界
尊重孩子成長中的失敗
在孩子失意時不要雪上加霜
避免惡毒的語言
讓孩子自己做決定
有些事“難得糊塗”
錶現齣你的理解
當孩子走進叛逆期
測試:你的孩子自尊心有多強
第二章 營養孩子的自尊心
孩子不是私有財産
數子十過,不如奬子一長
贊美讓孩子更優秀
孩子為何總想被認可
讓孩子做完整的計劃
讓孩子適時吃點兒苦
不要放任孩子的自私
彆讓孩子陷在失敗的陰影裏
如何應對孩子的負麵情緒
讓孩子學會為自己負責
如何批評讓孩子能接受
設置一定的逆境
讓孩子學會化解不良情緒
給孩子一個好心情
測試:你的教育方法得多少分
第三章 擺正對孩子的期望
善於發現孩子的優點
隻給孩子一半的愛
物質奬勵並不可取
無意間傷瞭孩子信心的語言
彆輕易給孩子下定義
不要用分數給孩子定位
保護好孩子的創造性
從“糖果案例”說起
放下固有的成見
讓孩子進行自我塑造
如何正確麵對“傢長會”
提高情商纔能做好父母
擺正自己的期望
讓孩子看到自己的與眾不同
去掉“差生”的稱謂
測試:你和孩子之間存在哪種代溝
第四章 不做事事包辦的父母
不做包辦的父母
孩子不是手中的“木偶”
愛不應是縱容
愛和溺愛的區彆
讓孩子自己動手
適度地給孩子保護
讓孩子學會承擔
不閤理的要求要拒絕
吃苦是為孩子將來著想
讓孩子擺脫依賴
多給孩子逆嚮關懷
沉默也是一種有效的教育
教育應在潛移默化中
測試:你教育孩子的方法對嗎
第五章 給孩子自信的能量
讓孩子自己決定
將自信植入孩子的心靈
一次擁抱勝過萬韆說教
培養孩子自信的性格
循序漸進地激發孩子
把自卑扼殺在搖籃裏
讓孩子直麵挑戰
從“補強法則”開始
給他心靈正能量
學會因勢利導
跨越自卑這座橋
抓住機會讓孩子自立
以身作則,讓孩子愛上學習
測試:孩子有沒有自卑傾嚮
第六章 彆讓打罵傷瞭孩子
收起你的巴掌和麵包
給孩子以希望的正能量
警惕自己的弦外之音
體罰一定是不閤適的
懲罰對孩子的震撼力
與其責罵,不如及時提醒
讓孩子自我反省的“計時隔離”法
遇事要會“冷處理”
用愛融化孩子“冰凍”的心
放下你的棍棒
用愛好改變調皮的孩子
不讓對話變爭吵
測試:你屬於哪種類型的傢長
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