发表于2024-07-07
孩子的一生中,成长和学习的过程并非是连续而匀速的,关键往往只有那么几步。小学3~4年级就是孩子成长中极为关键的几步中的一步。这个阶段的孩子自我意识迅速发展,他们不再像低年级时那样完全信任妈妈,开始出现叛逆和不满。这时,妈妈要学会用孩子的眼睛看问题,多站在孩子的思维角度着想,既成为孩子生活上的好妈妈,也成为孩子zui好的心理医生。
1~2年级的乖孩子为何不见了?
3~4年级的孩子心理特点有哪些?
孩子出现的厌学心理该如何正确对待?
如何引导孩子爱上学习,自动自发去努力?
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评分自己也是需要不断学习教育经验的,书本很有价值。
评分好
评分好书,写书评很累啊,但是还是要写,不是为了积分,是为了表达自己真实的感受!!!书的内容直得一读3~4年级是孩子小学阶段的一道坎,更是决定学习成绩的重要时期。这个阶段妈妈的积极引导和教育,将塑造或改变孩子的一生!心理引导 学习指导。,阅读了一下,写得很好,孩子的一生中,成长和学习的过程并非是连续而匀速的,关键往往只有那么几步。小学3~4年级就是孩子成长中最关键几步中的一步。这个阶段的孩子自我意识迅速发展,他们不再像低年级时那样完全信任妈妈,开始出现叛逆和不满。这时,妈妈要学会用孩子的眼睛看问题,多站在孩子的思维角度着想,既成为孩子生活上的好妈妈,也成为孩子最好的心理医生。1~2年级的乖孩子为何不见了?3~4年级的孩子心理特点有哪些?孩子出现的厌学心理该如何正确对待?如何引导孩子爱上学习,自动自发去努力,内容也很丰富。,一本书多读几次,跨过这个坎——3~4年级,小学教育的重要转折期都说三四年级是一道坎,为什么这样讲呢因为一二年级学生的成绩基本保持在95到100之间,有的学生甚至会拿双百,但是到三四年级就不一定这样了,有些孩子的成绩可能会一落千丈,也有些孩子会突然开窍。曾经遇到过这样一个孩子,一年级时年年被评为三好学生,家里的奖状从小到大有十几张,还有一张全国美术业余等级考试素描的六级证书。可不知道为什么,进入三年级后,孩子却成了数学20分、语文不及格的差等生进入四年级后,竟然打死也不去学校了。这样的情况并非个案,三四年级在小学阶段的确是一个很重要的转折点。从这个例子可以看出,三四年级之前成绩好,并不代表三四年级成绩就会好。如果妈妈忽略了孩子三四年级这个重要的转折期,后果将非常严重。虽然很多妈妈关心孩子的教育,也知道三四年级是个坎的道理,但是,很多妈妈却不知道这道坎究竟坎在什么地方。三四年级是孩子大脑发育的关键期,他们的大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期,随着大脑发育的日渐成熟,孩子自身的各种能力也将快速发展。首先,三四年级孩子注意力的目的性增强,注意力保持的时间更持久,注意力的稳定性由15~20分钟提高到20~30分钟,这时则可以胜任更加复杂的学习任务。其次,三四年级孩子的言语发展水平开始由口头言语向书面言语过渡。表现为书面语言表达水平逐步超过口头语言表达水平。最后,三四年级孩子的记忆力、理解能力、思维能力和表达能力将快速发展,此时是培养孩子写作能力和阅读能力的关键时期。孩子的逻辑和抽象思维能力开始增强,善于使用归类、对比、推理等能力,思维的敏捷性和灵活性逐步提高。从课程难度来看,一二年级是小学教育的基础阶段,在这个阶段,孩子学习的东西相对简单,多是简单的数
评分程文写的的书都写得很好,还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。3-4年级黄金期,妈妈如何引导孩子,很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。3~4年级是孩子小学阶段的一道坎,更是决定学习成绩的重要时期。这个阶段妈妈的积极引导和教育,将塑造或改变孩子的一生!心理引导 学习指导。,阅读了一下,写得很好,孩子的一生中,成长和学习的过程并非是连续而匀速的,关键往往只有那么几步。小学3~4年级就是孩子成长中最关键几步中的一步。这个阶段的孩子自我意识迅速发展,他们不再像低年级时那样完全信任妈妈,开始出现叛逆和不满。这时,妈妈要学会用孩子的眼睛看问题,多站在孩子的思维角度着想,既成为孩子生活上的好妈妈,也成为孩子最好的心理医生。1~2年级的乖孩子为何不见了?3~4年级的孩子心理特点有哪些?孩子出现的厌学心理该如何正确对待?如何引导孩子爱上学习,自动自发去努力,内容也很丰富。,一本书多读几次,跨过这个坎——3~4年级,小学教育的重要转折期都说三四年级是一道坎,为什么这样讲呢因为一二年级学生的成绩基本保持在95到100之间,有的学生甚至会拿双百,但是到三四年级就不一定这样了,有些孩子的成绩可能会一落千丈,也有些孩子会突然开窍。曾经遇到过这样一个孩子,一年级时年年被评为三好学生,家里的奖状从小到大有十几张,还有一张全国美术业余等级考试素描的六级证书。可不知道为什么,进入三年级后,孩子却成了数学20分、语文不及格的差等生进入四年级后,竟然打死也不去学校了。这样的情况并非个案,三四年级在小学阶段的确是一个很重要的转折点。从这个例子可以看出,三四年级之前成绩好,并不代表三四年级成绩就会好。如果妈妈忽略了孩子三四年级这个重要的转折期,后果将非常严重。虽然很多妈妈关心孩子的教育,也知道三四年级是个坎的道理,但是,很多妈妈却不知道这道坎究竟坎在什么地方。三四年级是孩子大脑发育的关键期,他们的大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期,随着大脑发育的日渐成熟,孩子自身的各种能力也将快速发展。首先,三四年级孩子注意力的目的性增强,注意力保持的时间更持久,注意力的稳定性由15~20分钟提高到20~30分钟,这时则可以胜任更加复杂的学习任务。其次,三四年级孩子的言语发展水平开始由口头言语向书面言语过渡。表现为书面语言表达水平逐步超过口头语言表达水平。最后,三四年级孩子的记忆力、理解能力、思维能力和表达能力将快速发展,此时是培养孩子写作能力和阅读能力的关键时期。孩子的逻辑和抽象思维能力开始增强,善于使用归类、对比、推理等能力,思维的敏捷性和灵活性逐步提高。从课程难度来看,一二年级是
评分3-4年级黄金期,妈妈如何引导孩子 还没看,为孩子存的货
评分①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问
评分A 这个阶段妈积极引导和教育,将ee塑造或改变n孩子的t一Rxq生!
评分书的质量很好,送人了不知道内容如何.
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