具体描述
编辑推荐
在老一辈的带动下，更多的词、曲作家在创作过程中开始注重结合儿童生理、心理发育的特点。在这个前提下，很多作品融入了流行音乐的元素，孩子们更喜欢、更容易接受。孩子们也有了自己的流行乐。获奖歌曲百花齐放、百家争鸣。既有大家之作，如：《春晓》（【唐】孟浩然 词 谷建芬 曲）获金奖、《玉树的格桑花》（李幼容 词 舒京 曲 ）获铜奖；又有活跃的中青年音乐工作者的贡献，如：《爱我你就抱抱我》（彭野 词曲）获金奖、《水晶鞋》（万飞 词曲）获金奖、《妈妈》（王宝 词曲）获银奖；更有青年学生的探索成果，如：《爸爸的雪花》（车行 词 王龙 曲）获金奖。决赛时，大评委与100名小评委共同打分，在专业评委的把关下，真正实现“孩子选出自己喜欢的歌曲”。演唱形式丰富多样：独唱、对唱、合唱。很多歌曲采取小组组合唱的方式，活泼有吸引力。
内容简介
少歌赛破茧而出，获奖曲童心唱响。首届全国儿童歌曲大奖赛由中央电视台少儿频道主办，全国36家电视台和相关机构协办。《2010全国儿童歌曲大奖赛：获奖歌曲50首》所选歌曲是从参加这次大赛的1000多首作品中评选出的50首分别获得金、银、铜奖的歌曲。这次大奖赛的评委由音乐界人士及100名少年儿童担任。所有获奖歌曲在全国传唱广泛、知名度非常高，深受广大少年儿童的喜爱。获奖歌曲的词、曲作者中既有谷建芬、李幼容等闻名遐迩的老一辈，也有活跃在少儿歌曲创作一线的中、青年，他们的号召力和影响力都非常大。这50首获奖歌曲的曲子好听、易学、能打动人。歌词符合少年儿童的认知能力和理解力。很多3～14岁儿童都能从中找到自己喜爱的歌。本书配有mp3格式的光盘一张，收录了这50首获奖歌曲，是比赛中的演唱实况，制作成卡拉OK原唱、伴奏版，方便少年儿童聆听、学习、练唱。中央电视台这一强势媒体，作为对全国少儿歌曲电视大奖赛的依托，必将使其成为一个著名的活动品牌，在今后继续举办，扩大影响。2011年央视春晚上一首儿童歌曲《爱我你就抱抱我》选自本书金奖歌作品。
《2010全国儿童歌曲大奖赛：获奖歌曲50首》目录（MP3）：
1．幸福像金达莱一样
2．老师
3．读唐诗
4．心中有朵马兰花
5．刀郎女孩
6．学习歌
7．森林里飞来啄木鸟
8．闻鸡起舞
9．妈妈
10．司马光砸缸
11．流浪猫之歌
12．可可西里
13．爱我你就抱抱我
14．快乐的小金蝉
15．爸爸妈妈听我说
16．月光豆豆
17．草原童谣
18．北京胡同
19．亲亲西藏
20．呀嗬呀嗬
21．神笔马良
22．给书包减肥
23．五星红旗我爱你
24．爸爸的雪花
25．水晶鞋
26．快乐一加一
27．好一个土娃子
28．泡泡澡
29．天上的布达拉
30．我是一只……
31．跟彩虹一起成长
32．玉树的格桑花
33．梦的眼睛
34．祖国在我心窝里
35．冬不拉之歌
36．春晓
37．山窝窝飘来畲娃的歌
38．豆豆和妞妞
39．四季歌
40．布娃娃
41．共同长大
42．叮叮当
43．唱响和平
44．闪亮全世界
45．山楂果
46．我们这样长大
47．中国是我家
48．跳月歌
49．我不上你的当
50．虫虫飞
MP3播放说明：
建议在能够播放MP3格式的设备（电脑等）上使用。
MP3中左声道播放的是歌曲伴奏，右声道播放的是示范演唱录音。
使用DVD机播放时，请连接功放等设备，可实现左、右声道分别播出。
精彩书评
2010年全国儿童歌曲大奖赛为孩子们寻找童谣。——《人民日报》
久违的真纯，久违的感动！一首首来自心底的清亮歌声掠过大江南北，天籁般洒落人们心田。
——新华社
让好儿歌唱响童心。
——《光明日报》
目录
1.幸福像金达莱一样（优秀奖）刘崇仁【词】晓丹【曲】（1）
2.老师（优秀奖）
彭野【词】【曲】（2）
3.读唐诗（优秀奖）
魏德泮【词】谷建芬【曲】（3）
4.心中有朵马兰花（金奖）
一木【词】孟可、丁纪【曲】（4）
5.刀郎女孩（优秀奖）
李幼容【词】舒京【曲】（8）
6.学习歌（铜奖）
金明【词】冯晓泉【曲】（11）
7.森林里飞来啄木鸟（铜奖）
秦庚云【词】熊纬、葛平波【曲】（13）
8.闻鸡起舞（优秀奖）
李幼容【词】秦咏诚【曲】（15）
9.妈妈（银奖）
王宝【词】【曲】（17）
10.司马光砸缸（银奖）
宋小明【词】李昕【曲】（18）
11.流浪猫之歌（铜奖）
关恬【词】【曲】（20）
12.可可西里（银奖）
吴 【词】宋小兵【曲】（22）
13．爱我你就抱抱我（金奖）
彭野【词】【曲】（24）
14.快乐的小金蝉（优秀奖）
阮居平【词】刘念【曲】（25）
15.爸爸妈妈听我说（银奖）
彭野【词】【曲】（27）
16.月光豆豆（优秀奖）
王希异【词】王梦灵【曲】（28）
17.草原童谣（铜奖）
冯在武【词】李喜章【曲】（31）
18.北京胡同（金奖）
李幼容【词】朱思思【曲】（32）
19.亲亲西藏（银奖）
徐怀宙【词】宋小兵【曲】（34）
20.呀嗬呀嗬（优秀奖）
张捷【词】【曲】（36）
21.神笔马良（优秀奖）
李众【词】晓丹【曲】（38）
22.给书包减肥（银奖）
周祥钧【词】张卫东【曲】（40）
23.五星红旗我爱你（优秀奖）
姜延辉【词】【曲】（43）
24.爸爸的雪花（金奖）
车行【词】王龙【曲】（45）
25.水晶鞋（金奖）
万飞【词】【曲】（46）
26.快乐一加一（优秀奖）
董军【词】【曲】（48）
27.好一个土娃子（金奖）
魏岚【词】王原平【曲】（49）
28.泡泡澡（铜奖）
魏联【词】许善飞【曲】（50）
29.天上的布达拉（优秀奖）
于平【词】龚耀年【曲】（51）
30.我是一只……（金奖）
王昊【词】王昊、张岩【曲】（52）
31.跟彩虹一起成长（优秀奖）
赵大国【词】付广慧【曲】（53）
32.玉树的格桑花（铜奖）
李幼容【词】舒京【曲】（55）
33.梦的眼睛（金奖）
梁绍武【词】傅滔【曲】（57）
34.祖国在我心窝里（铜奖）
王光池【词】曹明辉【曲】（59）
35.冬不拉之歌（银奖）
哈山汗?塔力哈尔【词】阿曼?拜托劳【曲】彭卡宁译配（62）
36.春晓（金奖）
[唐] 孟浩然【词】谷建芬【曲】（63）
37.山窝窝飘来畲娃的歌（优秀奖）
彭慧娥、李改芳【词】李改芳【曲】（65）
38.豆豆和妞妞（铜奖）
吴玲【词】丁美香【曲】（68）
39.四季歌（银奖）
刘胡轶【词】【曲】（70）
40.布娃娃（银奖）
阿不都沙拉木?托合提【词】满苏尔?于苏甫【曲】（71）
41.共同长大（铜奖）
刘春潮【词】崔臻和【曲】（72）
42.叮叮当（优秀奖）
管文琦【词】胡正文【曲】（73）
43.唱响和平（优秀奖）
张振芝【词】李丹芬【曲】（76）
44.闪亮全世界（金奖）
张志林【词】【曲】（80）
45.山楂果（优秀奖）
罗晓航【词】徐涛【曲】（81）
46.我们这样长大（铜奖）
张达山【词】【曲】（82）
47.中国是我家（优秀奖）
彭野【词】【曲】（83）
48.跳月歌（优秀奖）
牟恩稣【词】【曲】（84）
49.我不上你的当（银奖）
陈爽【词】【曲】（86）
50.虫虫飞（优秀奖）
黄增况【词】黄晓艳【曲】（87）
前言/序言
由中央电视台主办的2010年全国儿童歌曲大奖赛，自当年4月中旬启动，至8月圆满结束，历时四个多月的时间，经过初选、复评，最终有50首优秀儿童歌曲入围决赛并分获各类奖项。本次大奖赛的参赛歌曲都是从新世纪10年内新创作的儿童歌曲中推选出来的优秀作品，不仅有谷建芬、李幼容、秦咏诚等著名音乐家的作品，也有来自工厂、机关、校园的业余创作者的作品。比如，著名作曲家谷建芬创作的《春晓》、《读唐诗》等新学堂歌，已经在社会上传唱开来；以玉树地震中发生的故事为题材的《玉树的格桑花》，由著名词作家李幼容作词；《爸爸的雪花》寄情于飘舞的雪花，咏唱孩子对身为边疆战士的父亲深深的思念，曲调清新优美、感情真挚动人，其曲作者是一位在校大三学生。
与以往同类大赛不同的是，为真实反映儿童的心声，充分体现儿童的权利，尊重儿童的选择，本次大赛首次切实贯彻实施了儿童评委参评的评审规则。首先，在复评过程中，选拔了七位不同学校的中小学生担当学生评委，他们与另外17位由著名词曲作家、歌唱家、音乐评论家、音乐教育家组成的成人评委共同构成24人的评委会。在决赛现场，与专家评委席并排设置的由100名小评委组成的儿童评委席，成为本次大赛的一大亮点。这些小评委来自全国28个省市自治区，代表全国小朋友为自己喜爱的歌曲投出真诚而神圣的一票。100名小评委给出的分数与专家评委给出的分数一同计入参赛作品的得分中，小评委的投票直接影响参赛作品的晋级名次，让孩子们真正获得了表达自己心声的机会。此外，每一场决赛还由100名小评委现场评选出一首“本场最受欢迎儿童歌曲”，每到此刻，群情激昂，将现场气氛推向高潮，也极大地吸引了成人观众的关注。
本次大赛奉献了一批贴近儿童生活现实、适合不同年龄段孩子传唱的优秀歌曲。比如，同样表达对父母的爱，《爱我你就抱抱我》是专为低幼儿童创作的，稚嫩的童音唱出了孩子的天真可爱，令人忍俊不禁；引得许多妈妈热泪盈眶的歌曲《妈妈》，真切、质朴的语言唱出了孩子对妈妈辛苦抚养自己长大的理解和感恩，适合小学中低年级孩子传唱；《爸爸的雪花》对爸爸的爱，已经上升到对爸爸所肩负的社会责任和使命的理解，更适合小学中高年龄段直至读初中年级的孩子。又比如，同样是咏唱孩子的学习和生活，《春晓》适合初学唐诗的小学低年级学生，《水晶鞋》情感细腻浓郁，旋律优美华丽，更适合小学中高年级。再比如，同样是触及当代社会热点的环境保护问题，《森林里飞来的啄木鸟》活泼跳跃，以童话故事演绎内容，适合小学低年级孩子；《可可西里》则适合小学高年级直至读初中年级的孩子。歌唱家乡生活的歌曲《幸福像金达莱一样》、《冬不拉之歌》载歌载舞、动感十足。
2010年全国儿童歌曲大奖赛推选的优秀儿童歌曲题材丰富，体现出新世纪10年来儿童歌曲创作多元发展的新趋势，是儿童歌曲创作与时俱进的成果。为了让这些优秀儿童歌曲走进校园、走进千家万户，陪伴孩子快乐成长，也为了纪念本次大赛那些精彩叠现的场面和欢歌笑语的时光，我们编辑出版本书。书后特别附赠的光盘，收录了本次大赛入围决赛的50首儿童歌曲，可供孩子们欣赏和学唱。
每一首歌，都是一颗陶冶性情、丰富思想、净化心灵的种子，必将在孩子们的成长过程中生根发芽。
中央电视台少儿频道
2011年1月1日
2011年1月1日
用户评价
这次搜罗了“2010全国儿童歌曲大奖赛：获奖歌曲50首（附MP3光盘1张）”，本来只是抱着给孩子找几首新歌打发时间的心态，没想到这套书的质量远远超出了我的预期。首先，歌曲的选择绝对是重中之重，50首获奖歌曲，名字听起来就很有分量，实际听下来也确实如此。风格多样，有活泼欢快的，有抒情温暖的，有充满童趣的，还有一些富有教育意义的，涵盖了孩子成长过程中可能遇到的各种情绪和主题。比如，《小鸟小鸟》那种自由飞翔的快乐，《老师的爱》那种感恩的心，《中华美德》那种潜移默化的教育，都很贴近孩子的生活，歌词朗朗上口，旋律也很容易被孩子们记住和哼唱。最赞的是配的MP3光盘，音质清晰，演唱者的声音也都是经过筛选的，无论是童声演唱还是成人声伴奏，都处理得非常到位，播放的时候简直就是一场小型音乐会。我试着和孩子一起唱了几首，他很快就学会了，而且还主动要求反复播放，这点真的太难得了。对于家长来说，这套书不仅是歌曲的集合，更是一份培养孩子音乐兴趣和情感教育的宝贵资源，我真的非常满意。
评分这套《2010全国儿童歌曲大奖赛：获奖歌曲50首》真的是一次意料之外的收获。我一直觉得给孩子找合适的音乐作品是一件比较困难的事情，要么太幼稚，要么太成人化，很难找到既能吸引孩子又能有所启发的。这套书完全填补了我的这一需求。首先，50首获奖歌曲的数量非常可观，这意味着孩子们有足够多的选择，可以找到自己最喜欢的风格。我注意到，其中的一些歌曲，虽然是2010年的作品，但丝毫没有过时感，很多歌曲的主题和情感表达依然是当下孩子们所需要的。比如，一些关于爱护环境、珍惜食物的歌曲，教育意义非常明显，但又不会显得说教。歌词的创作方面，我个人觉得非常用心，很多歌词都融入了童谣的特点，节奏感强，朗朗上口，即使是成年人听，也会觉得很舒服。而MP3光盘的配备更是锦上添花，我不用再去费力地搜索，直接就可以让孩子欣赏到高品质的演唱。我家孩子尤其喜欢其中几首关于动物的歌曲，每次播放他都能跟着哼唱，甚至还会模仿歌里的动物叫声，这让我觉得音乐真的能给孩子带来快乐和创造力。
评分这次的《2010全国儿童歌曲大奖赛：获奖歌曲50首》绝对是我最近一次非常成功的购书体验。首先，这本书的定位非常精准，就是儿童歌曲，所以歌曲的内容和风格都非常符合孩子。50首获奖歌曲，意味着内容的质量得到了保障，不会出现参差不齐的情况。我花了一些时间去欣赏这些歌曲，发现它们覆盖的题材非常广泛，从日常生活的小事，到对大自然的赞美，再到对未来美好的憧憬，应有尽有。歌词的遣词造句都非常讲究，有些歌词读起来就充满诗意，比如描绘春天的小草，秋天的落叶，都写得非常生动形象。旋律方面，也很有特色，很多旋律都非常优美动听，而且节奏感强，非常适合孩子学习和演唱。最让我惊喜的是，附带的MP3光盘，里面的歌曲演唱者都非常有感染力，无论是童声还是成人声，都处理得非常贴切。我发现，我家孩子非常喜欢里面一首关于“分享”的歌曲，他不仅能唱，还能在日常生活中体会分享的快乐，这让我觉得，音乐教育的重要性真的不容小觑。
评分坦白说，当初买下这本《2010全国儿童歌曲大奖赛：获奖歌曲50首》时，更多的是一种尝试。市面上的儿童歌曲太多了，很容易淹没在海量的信息中，很难找到真正有价值的。然而，打开这本书，我立刻就被它的内容所吸引。这本书并非仅仅是一堆歌曲的堆砌，而是经过精心挑选和组织的。50首获奖歌曲，每一首都经过了时间的检验和专业人士的认可。我仔细看了看歌词，发现很多歌词都充满了想象力，比如描绘星空、描绘梦境，这些都能激发孩子丰富的想象力。而且，歌词的语言也很有特色，有些歌词充满了童趣，有些则非常有哲理，但都用非常简单易懂的方式表达出来，让孩子在听歌的同时，也能理解其中的含义。MP3光盘的音质非常棒，伴奏乐器的选择和编曲的风格都非常适合儿童歌曲，听起来既有童趣又不失专业性。我家孩子最近迷上了一首关于“梦想”的歌曲，每天都要听好几遍，并且会缠着我问歌里讲的是什么，这让我觉得，音乐不仅仅是娱乐，更是沟通和引导的桥梁。
评分说实话，最初是被“2010全国儿童歌曲大奖赛”这个名头吸引的，觉得既然是大赛的获奖作品，质量应该有保证。拿到书之后，我首先仔细翻阅了歌曲目录，发现这50首歌曲的名字就很有画面感，比如《星星的约定》、《快乐的童年》、《梦想飞翔》，光看名字就能引发无限的想象。然后，我迫不及待地尝试播放了MP3光盘。让我惊喜的是，这张光盘里的歌曲制作相当精良，无论是伴奏的编曲，还是演唱者的声音处理，都非常专业。我注意到有些歌曲是由孩子们演唱的，他们的声音纯真而富有活力，听起来特别舒服。还有些歌曲则是由专业歌手演唱，但他们的演绎方式非常适合儿童歌曲的风格，既能展现歌曲的韵味，又不失童趣。其中有几首歌曲，我发现它们在旋律的编排上非常有特色，能够很好地引导孩子的情绪，比如有一首关于友谊的歌曲，旋律起伏跌宕，听着就让人感受到友谊的珍贵。歌词的方面，也写得非常出色，用词贴切，富有诗意，而且很容易被孩子们理解和接受。我发现，这些歌曲不仅能让孩子在听觉上获得享受，还能在潜移默化中培养他们的语言能力和审美情趣。
评分在京东上购买商品已经很多次了，图书这是第一次购买，非常棒的购物体验，首先是发货很快，刚下的订单，很快就显示正在配货了，对于网上购物来说，速度很重 要，京东的发货速度令人非常满意。快递的服务态度也非常好，不像有些快递根本不打电话联系你，直接往传达室里一扔就完事了。拿到书后真的是让人出乎意料， 外面是用纸箱包装，然后里面还用塑料泡膜包裹，非常严实，收货那天是下雨天，拆开看后，书籍完全没有收到下雨的影响，完好无损。书绝对是正版这个不用说 了，在京东买东西，你完全不用担心质量问题。高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”开卷者古来就有，有“五柳先生”那“不求甚解”读法的；也有朱光潜倡 导的“字字推敲，咬文嚼字”读法的；更有王国维所谓的三种读书境界……但终归来看，开卷是有益的，因为开卷既是知识之源，又是古人之鉴，更是修养之法。其 实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.最大的好处你有属于自己的本领靠自己生存。让你生活活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。 古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书 可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里 眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读 一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的 习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.读书的好处很多。读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩 也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹、全局策划，则非好学深思者莫属。读书费时 过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中 所示，如不以经验范之，则又大而无当。有一技之长者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察 得之。 读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部 分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸 馏，味同嚼蜡矣。读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有 知。 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读 适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演算 须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡 有缺陷，皆有特药可医。由此可见读书的好处了 读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读， 熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。 让我们都来读书吧.
评分很快就到了，京东的货放心。
评分很好很好很好很好很好很好很好
评分3u6．春晓
评分从远古开始，人们不断丰富自己的知识：从油灯到电灯到无影灯，从刀剑到枪械到炸弹，从热气球到飞机到火箭……正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿......是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游……话说诸葛亮草船借箭，巧借东风，不过是将知识运用到战略上，其实诸葛亮能观天象，他可以明确地知道什么时候下雾，什么时候刮东风……可见，知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命，用知识治理环境……知识无处不在![SZ]
评分唱歌老师要求买的，还不错
评分大品牌质量不错价格合适
评分不错
评分非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。” 一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！ 然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。” 所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理 深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理
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