英文原版字典 牛津学生英语词典 Oxford Student's Dictionary

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Oxford 著
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出版社: Oxford University Press
ISBN:9780194331364
商品编码:10605080340
包装:平装
外文名称:Oxford Student's Dicti...
开本:32
出版时间:2012-05-10
用纸:胶版纸
页数:822
正文语种:英文

具体描述








商品详情 书名:Oxford Student's Dictionary of English, Third Edition牛津学生英语词典 第三版
作者:Oxford
出版社名称:Oxford University Press
出版时间:2012
语种:英语
ISBN:9780194331364
商品尺寸:13.8 x 3.8 x 21.5 cm
包装:平装
页数:822
编辑推荐 Oxford Student's Dictionary of English, Third Edition《牛津学生英语词典 第三版》是一本学生学习型词典,适用于用英语学习历史、艺术、科学、计算机、数学、音乐、地理等其他科目的国际学生,CLIL(Content and Language Integrated Learning,将内容和语言相结合的教学方法)学生,备考雅思及托福的英语学习者等。
推荐理由:
1.收录52000单词、短语及相关释义,适合有一定基础的中高级英语学习者;
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Oxford Student's Dictionary of English has high vocabulary coverage for students aged 14 . It includes thousands of word origins, synonyms and usage notes. Its second edition had won Duke of Edinburgh English Language Book Award 2008 presented by English-Speaking Union, UK.
Collocations boxes show how to talk and write about topics such as art, describing trends, the legal system and health.
Oxford 3000TM words let students learn the important words for daily usage.
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内容推荐 Oxford Student's Dictionary of English, Third Edition: Special Price Edition《牛津学生英语词典 第三版》收录52000单词短语及相关释义、超过30000个例句、40页学术写作及自学技巧内容、图标及插画、词组及同义词库。使用精简地道的英文解析和例句,并附加标明重要语言点、相关俚语、“牛津3000TM”及学术单词表,帮助学习者掌握基础的语法词汇知识以及文化常识,从而在口语和书面表达时能够快速选择准确合适的词汇。满足您学习、考试或工作的需要。
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Oxford 3000TM key words show you the most important words to learn
Words from the Academic Word List are clearly marked
作者简介 Oxford University Press (OUP) is the largest university press in the world, and the second-oldest, after Cambridge University Press. It is a department of the University of Oxford and is governed by a group of 15 academics appointed by the Vice-Chancellor known as the Delegates of the Press. It furthers the University's objective of excellence in research, scholarship, and education by publishing worldwide.
牛津大学出版社始创于15世纪末,是牛津大学的一个部门。牛津大学的目标直指研究、学术和教育的高水准,出版社则通过在全世界开展出版活动来推动这一宗旨的实施。五百多年来,牛津大学出版社通过高质量的研究与出版活动,已发展成每年在50多个国家出版4500多种新书的世界数一数二的大学出版社。
目录 inside front cover  Phonetic spelling语音拼写
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            ix  Dictionary quiz词典小测验
            x  Labels, symbols and short forms标识、符号及缩写形式
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               Reference pages
参考页
          R2  Using your dictionary for CLIL使用词典用于内容与语言融合的教学
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         R10  Improve your writing skills with the AWL用学术单词表提高写作能力
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         R28  Punctuation标点符号用法
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         R33  Collocations for taking and writing about computing计算机话题常用搭配
         R34  The periodic table of elements元素周期表
         R36  Expressions using numbers数字表达式
         R40  Prefixes and suffixes前缀及后缀
         R44  Geographical names地名
         817  Key to exercises练习答案
         818  Irregular verbs不规则动词表
         822  Pronunciation发音
 
探索广袤的知识海洋:未曾提及的经典巨著 本书系为那些渴望在浩瀚的知识宇宙中开辟新航道的读者精心筹备的指南。它并非聚焦于某一特定领域或工具书的细枝末节,而是致力于构建一个更为宏大、跨学科的知识图景。我们深信,真正的学习在于连接,在于构建起不同学科间的桥梁,而非仅仅停留在对单一术语或定义的精确掌握上。 第一部分:文明的源流与演进 本书的开篇,将带领读者回溯人类文明的早期阶段。我们不会关注某一本具体词典如何定义“农业革命”或“青铜时代”,而是深入剖析这些历史性转折点背后的社会结构、技术飞跃及其对后世文化思维的深远影响。 第一章:史前的思维构建 本章考察智人如何从单纯的生物演化走向文化创造。重点探讨口头传统、早期符号系统的出现,以及这些非书面记录如何构成了人类早期的“知识库”。我们分析了欧洲旧石器时代晚期洞穴壁画背后的宇宙观,以及美索不达米亚楔形文字出现前,知识是如何在部落间传递和固化的。这里的讨论,超越了任何词典对“符号”或“语言”的定义,而是探究知识载体本身的历史演变。 第二章:古典世界的思想熔炉 我们将目光投向古希腊的哲学殿堂与古罗马的律法体系。不同于仅收录亚里士多德或柏拉图术语的参考书,本书旨在重现雅典学园中的辩论氛围。我们详细解析了城邦民主制的运作机制,以及罗马法中关于“自然法”与“实在法”的张力。这部分内容强调的是系统性思维的形成,而非对“民主”(Democracy)一词的词源学追溯。读者将理解,法律的演变,是社会结构动态博弈的结果,而非静态的概念集合。 第二部分:科学革命的基石与范式转移 在这一宏伟篇章中,我们将离开文本的束缚,进入到对自然规律的探索历程。本书不旨在提供物理学或化学的公式手册,而是深入挖掘驱动科学革命的哲学基础和实验精神。 第三章:从炼金术到化学的蜕变 探讨17世纪欧洲,知识分子群体如何逐渐摆脱神秘主义的桎梏,转向可量化的观察。我们聚焦于罗伯特·波义耳等先驱者,分析他们如何通过严格的实验设计,逐步确立了物质分离与反应的基本原则。重点在于“科学方法”这一抽象概念的诞生过程,它是一种认知工具,远比任何单一的化学术语更为重要。 第四章:天文学中的宇宙重塑 哥白尼、伽利略和牛顿的工作,不仅仅是关于行星位置的计算。本章深入分析了这种“地心说到日心说”的范式转变,如何挑战了根深蒂固的宗教与哲学权威。我们探讨了望远镜的发明,这一物理工具如何催生了全新的观察维度,从而彻底改变了人类对自身在宇宙中地位的认知。 第三部分:现代性的脉动与人文的回响 进入近现代,知识的爆发性增长要求我们必须发展出新的组织和理解社会复杂性的工具。本部分将探讨经济学、心理学和社会学的兴起,以及它们如何试图“量化”或“理解”人类行为。 第五章:工业化浪潮下的社会重构 工业革命不仅仅是蒸汽机的发明。本章侧重于由此引发的城市化进程、阶级结构的剧变,以及随之产生的社会问题。我们分析了早期社会理论家,如马克思和涂尔干,他们如何试图建立分析资本主义社会的新框架。这些理论体系,构建了一个比任何社会学术语表都更为复杂的分析工具集。 第六章:潜意识的发现与心智的地图绘制 弗洛伊德等人的工作,揭示了人类行为中非理性、深层驱动力的存在。本章不拘泥于精神分析术语的解释,而是探讨人类如何开始系统性地研究“心智”这个原本被视为神秘领域的对象。我们考察了从内省法到行为主义的过渡,理解了心理学作为一门科学的艰难开端,以及它如何拓宽了我们对“自我”的理解边界。 第四部分:信息时代的边界与伦理的重塑 我们生活在一个信息过载的时代,数据和算法正在重塑我们的现实。本章将审视技术进步带来的新挑战,以及人类如何应对这些前所未有的伦理困境。 第七章:计算思维的兴起与限制 图灵、冯·诺依曼等奠基者不仅发明了机器,他们更建立了一种新的逻辑体系——计算思维。本章探讨了算法的本质,以及它在解决复杂问题中的强大能力。同时,我们也会严肃讨论算法偏见(algorithmic bias)和“黑箱”问题,探讨当决策权逐渐让渡给不可完全解释的系统时,人类的判断力将如何被重塑。 第八章:全球化的伦理景观 随着信息和贸易的加速流动,我们被迫面对跨文化冲突和全球责任。本章讨论了全球伦理学、环境正义等新兴议题。我们审视了知识分子如何应对气候变化这一全人类的共同挑战,以及这种跨国界的协作,对传统民族国家体系的冲击。这里的核心,是培养一种超越地域限制的、负责任的全球公民意识。 结论:知识的连续性与未来的方向 全书的收尾,将回归到学习本身的意义。知识的积累不是线性的,它更像是一张由历史、科学、哲学编织而成的复杂网络。掌握了各个领域的基础脉络和底层逻辑,才能真正应对未来未知的挑战。本书旨在提供理解世界运行机制的“元认知”框架,一个足够广阔的视野,来容纳未来任何新的发现和定义。这是一次对人类整体智慧的致敬与探索,而非对任何特定工具书的局部参照。

用户评价

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我得说,这本书的编排逻辑简直是教科书级别的典范。它不是那种把所有信息一股脑塞给你,让人眼花缭乱的工具书。相反,它非常注重用户体验,每一个词条的处理都显得那么有条理、有层次感。我特别欣赏它对于词源和词性的标注,虽然这对于初学者来说可能略显复杂,但对于想要深入理解英语构词法、提升词汇量的中高级学习者来说,简直是宝藏。通过词源的追溯,很多看似不相关的词汇突然之间就串联了起来,形成了一个庞大的知识网络,记忆效率瞬间翻倍。而且,它的排版设计非常清晰,不同的信息层级使用了不同的字体大小和样式,一眼就能抓住重点,不会被过多的信息干扰。我习惯在阅读完一个词条后,会留意它旁边提供的同义词和反义词列表,这极大地拓宽了我的词汇广度。很多时候,我需要一个更地道或更具感情色彩的词语来替换我脑海中那个最先出现的词,这本书总能恰到其实地提供最佳替代方案。这本书的价值,在于它引导你进行深度学习,而不是浮于表面的记忆。

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这本书的实用性超出了我的预期,尤其是在处理那些“活的”语言现象时,它的表现尤为出色。语言是不断发展的,新的词汇和表达层出不穷,而这本词典的更新速度和收录的“新词”的敏锐度,让我印象深刻。它不像一些老旧的工具书,只停留在几十年前的语言标准上。很多近几年在网络、科技、社会热点中涌现出的新词汇,在这本字典里都能找到相当准确的解释和恰当的语境例句。这使得我在阅读最新的英文新闻报道或者科技文献时,不再会因为遇到“时代新词”而卡壳。此外,它对发音的标注系统也极其科学和清晰,无论是英式发音还是美式发音都考虑进去了,这对于需要提高口语和听力水平的学习者来说,是巨大的福音。我常常在查完一个生词后,会特意模仿例句中的发音,那种清晰的音标指导,比单纯听音频片段更具系统性,让我对自己的发音校准有了更可靠的依据。

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这本书简直是为我这种英语学习者量身定做的!我刚开始接触原版阅读时,面对那些陌生的词汇真是头大,查字典成了阅读过程中最耗时的部分。但自从换了这本牛津学生英语词典,阅读的流畅度一下子提升了好几个档次。首先,它的释义非常精准,尤其是一些在日常交流和学术写作中经常出现的短语和搭配,解释得非常到位,不像有些词典只是简单地给出中文翻译,而是会提供丰富的例句,这些例句的选取角度都很贴近实际应用场景,让我能迅速理解词汇在不同语境下的细微差别。比如,我记得有一次查一个动词,光看中文意思理解不了它的多重含义,但这本书里清晰地列出了它在不同语态下的用法变化和搭配的介词,这对我写作时的准确性帮助太大了。而且,装帧和纸质也让人非常满意,拿在手里很有质感,翻阅起来很舒服,即使长时间使用也不会感到疲劳。对于正在备考雅思、托福或者准备出国留学的同学来说,这本书绝对是案头必备的“神器”,能让你真正地感受到从“识字”到“用词精准”的跨越。它不仅仅是一个工具书,更像是一个耐心的、时刻准备为你答疑解惑的英语老师。

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说实话,刚拿到这本《牛津学生英语词典》时,我还有点疑虑,毕竟市面上的学生用词典太多了,效果也参差不齐。但使用了一段时间后,我发现它的“学生”定位把握得非常到位。它既有足够的深度来满足进阶需求,又不会因为过度学术化而让初学者望而却步。比如,它对常见习语和口语表达的收录,简直是神来之笔。很多时候,我们在美剧或者原版小说里看到一些让人摸不着头脑的短语,查很多在线词典都解释得云里雾里,但这本书里往往能提供非常贴近生活的场景解释,甚至会标明这个表达是偏英式还是美式,这种细致入微的区分对于想进行跨文化交流的学习者来说太重要了。我尤其喜欢它对“辨析”部分的处理,对于那些长相相似、意思相近但用法有严格区别的词对,它会用对比的方式进行讲解,有效避免了“中式英语”的尴尬错误。这本书的使用过程,更像是在与一位经验丰富的外教进行一对一的交流,每一个疑问都能得到专业且易懂的解答。

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我必须承认,我是一个比较追求效率的学习者,我希望每一个投入的时间都能获得最大的回报。这本牛津学生英语词典在这一点上做得近乎完美。它的检索速度和界面友好度(即使是实体书的布局设计也体现了高效检索的理念)极大地优化了我的学习流程。我不再需要为了一个词条而在厚厚的书页中挣扎搜索,清晰的字母分类和内部导航设计让我可以迅速定位目标。更重要的是,这本书提供给我的知识是“结构化”的,它不是零散的信息点堆砌,而是一个逻辑严密的知识体系。当我通过它学习到一个核心词汇时,它会自然而然地引申出相关的固定搭配、常用的动词形式和固定句式,这使得我的词汇积累不再是孤立的单词记忆,而是形成了“词块”的概念。这种系统性的学习方法,直接转化为了我在写作和口语表达中的流畅度和地道性,让我对使用英语的信心倍增。它是一个能够真正帮助学习者从“知道”一个词,跨越到“自如运用”一个词的强大助力。

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