部編新版小學1一年級上冊語文數學書課本教材教科書全套新版人教版教科書一年級上冊語數數學一年級上人教版

部編新版小學1一年級上冊語文數學書課本教材教科書全套新版人教版教科書一年級上冊語數數學一年級上人教版 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪: 博覽圖書專營店
齣版社: 人民教育齣版社
ISBN:9787107146282
商品編碼:10616387158

具體描述




 












 
 


這是一套精心編排,旨在為小學一年級上學期的學生打下堅實語文和數學基礎的教材。它緊密結閤教育部最新頒布的課程標準,以嶄新的理念和科學的方法,引導孩子們踏上知識的探索之旅。 語文部分 本冊語文教材以“快樂學習,全麵發展”為核心,注重培養學生對語言文字的興趣和感知能力。 一、 識字與寫字 認讀生字,快樂起步: 教材精心挑選瞭常用、生動、有趣的漢字,每個字都配有形象的圖畫,幫助學生直觀理解字義。通過多種形式的認讀練習,如看圖識字、拼音認字、組詞認字等,讓學生在輕鬆愉快的氛圍中認識大量生字。重點突齣“讀”的能力,為後續的閱讀打下基礎。 書寫規範,一筆一畫: 對每一個生字都提供瞭清晰的田字格,詳細展示瞭筆順和結構,引導學生掌握正確的書寫姿勢和執筆方法。從基本筆畫到偏旁部首,再到整體結構的掌握,力求讓學生寫齣大小勻稱、結構正確的漢字。注重培養學生對漢字書寫的認真態度和良好的習慣。 趣味識字,鞏固強化: 融入瞭兒歌、故事、遊戲等多種識字方法,讓識字過程充滿樂趣。例如,通過“看圖說字”、“字謎遊戲”、“描紅練習”等方式,激發學生的學習積極性,加深對字形的記憶。 二、 閱讀與理解 經典童謠,啓濛之聲: 精選瞭朗朗上口的經典童謠,這些童謠在傳承中華優秀傳統文化的同時,也蘊含著豐富的語言和生活常識,幫助學生初步感受語言的韻律美和錶現力。 短小精悍的故事,培養語感: 選取瞭貼近兒童生活、情節簡單有趣的小故事,引導學生嘗試理解故事內容,認識故事中的人物和事件。通過反復朗讀,培養學生的語感和初步的語言組織能力。 圖文結閤,引導觀察: 大量運用精美插圖,圖文並茂,幫助學生更好地理解課文內容,培養學生的觀察能力和想象力。學生可以通過圖片聯想課文,也可以根據課文內容想象畫麵。 主題單元,係統學習: 課文按照一定的生活主題進行編排,如“我上學瞭”、“傢”、“動物朋友”等,讓學生在熟悉的生活情境中學習語言,學以緻用。 三、 語言積纍與運用 拼音貫穿,注音準確: 拼音是識字的拐杖,也是閱讀的翅膀。教材將拼音教學貫穿始終,循序漸進,幫助學生掌握聲母、韻母、聲調的正確發音和拼讀規則,為自主閱讀和學習打下堅實基礎。 口語交際,大膽錶達: 設計瞭多種多樣的口語交際活動,鼓勵學生用完整的語句迴答問題,用自己的話描述事物,與他人進行簡單的交流。培養學生的傾聽習慣和錶達能力,讓學生敢於開口,樂於交流。 初步的詞語積纍: 在課文中滲透瞭基礎的常用詞語,通過圖文結閤、語境理解等方式,讓學生初步認識和掌握這些詞語,並嘗試在口語和簡單寫作中使用。 數學部分 本冊數學教材以“玩中學,樂中思”為宗旨,注重培養學生的數感、空間觀念和初步的邏輯思維能力。 一、 數與代數 認識10以內的數: 從具體的實物入手,引導學生認識10以內的數字,理解數字的意義,學會數數、讀數、寫數。通過點數、分類、匹配等活動,讓學生直觀感受數量的多少。 數的認識與順序: 學習10以內數的順序,理解相鄰數的關係。掌握大於、小於、等於的概念,並能進行簡單的比較。 加減法初步: 學習10以內的加法和減法,通過數、圖、算式等多種方式,理解加減法的含義,掌握計算方法。強調“一個加法算式對應兩個減法算式”,為後續學習打基礎。 認識鍾錶: 學習認識整時,瞭解時間的概念,初步感知時間流逝。 認識人民幣: 認識常見的人民幣單位,瞭解不同麵值人民幣的形狀和大小,知道人民幣的用途。 二、 幾何與圖形 認識基本圖形: 認識常見的平麵圖形,如圓形、正方形、長方形、三角形。通過觀察、觸摸、摺疊等方式,瞭解圖形的特徵。 空間方位: 學習辨認上、下、前、後、左、右等基本方位詞,培養初步的空間觀念。 認識圖形的組閤與分解: 嘗試將簡單圖形組閤成新的圖形,或者將復雜圖形分解成簡單圖形,培養初步的觀察和分析能力。 三、 統計與概率(初步) 簡單的數據收集與整理: 通過數一數、比一比等活動,對簡單的物品進行分類和計數,並用圖畫或簡單錶格進行初步的整理。 簡單的數據比較: 根據整理好的數據,進行簡單的比較,如“哪種物品最多”、“哪種物品最少”。 四、 應用與實踐 聯係生活,解決問題: 數學知識緊密聯係日常生活,教材設計瞭大量貼近學生生活的實際問題,引導學生運用所學的數學知識去解決問題,如“買東西”、“分東西”、“排隊”等。 動手操作,體驗學習: 鼓勵學生動手操作,如用積木擺圖形、用小棒搭模型、用卡片做加減法等,讓學生在實踐中理解數學概念,體驗數學的趣味。 觀察與思考: 引導學生在觀察中發現數學現象,在思考中提齣數學問題,培養學生的問題意識和探索精神。 整體特色 圖文並茂,生動活潑: 教材設計瞭大量色彩鮮艷、形象生動的插圖,以及富有童趣的版式,極大地吸引瞭小學生的注意力,激發瞭他們的學習興趣。 情境化教學: 將抽象的知識融入生動具體的生活情境中,讓學生在熟悉的環境中理解和掌握知識,真正做到“學有所用”。 循序漸進,難度適宜: 知識的編排遵循學生的認知規律,由淺入深,由易到難,符閤一年級小學生的接受能力。 強調能力培養: 不僅關注知識的傳授,更注重培養學生的學習能力、觀察能力、動手能力、解決問題能力以及初步的邏輯思維能力。 鼓勵互動與閤作: 部分活動設計鼓勵學生之間進行閤作與交流,培養學生的團隊意識和溝通能力。 這套教材將是小學一年級上學期學生在語文和數學學習道路上的忠實夥伴,幫助他們邁齣知識世界的第一步,播下求知愛學的種子。

用戶評價

評分

這套教材帶給我的第一印象就是“嚴謹而有趣”。翻開書頁,撲麵而來的是一股嚴謹的學術氣息,但細細品味,又處處透露著為孩子量身打造的童趣和關懷。 語文方麵,生字的編排是其一大亮點。不僅清晰標注瞭拼音,更絕的是,每一個生字都配有一幅小小的、形象生動的插圖。這些插圖猶如一把鑰匙,能瞬間打開孩子對字詞的認知大門,幫助他們理解字義,強化記憶。課文內容的選擇同樣可圈可點,都是孩子們熟悉的場景,語言也十分精練,便於他們理解和模仿。 數學的部分,它的設計理念更是讓我贊嘆。教材通過大量實際物品的圖片,將抽象的數學概念變得具體而形象。比如,學習“認識圖形”時,書中用到瞭各種生活中的常見物品,讓孩子直觀地感受到幾何圖形的存在。在學習加減法時,它更是巧妙地將數數和操作結閤起來,讓孩子在玩樂中掌握運算技巧。 值得一提的是,教材的編排邏輯非常清晰,循序漸進,符閤一年級孩子的認知規律。每個單元的學習內容都得到瞭充分的重復和鞏固,但形式又多種多樣,避免瞭孩子的厭倦感。 我注意到,教材中還設置瞭一些小欄目,旨在培養孩子的觀察能力和動手能力。這些小設計,看似簡單,卻能有效地引導孩子主動思考,積極探索。 總而言之,這套教材是一本優秀的教育工具,它在兼顧知識性和趣味性的同時,也充分考慮瞭孩子的身心發展特點。我堅信,它能幫助孩子們在小學階段打下堅實的基礎,更重要的是,能讓他們愛上學習,享受學習的樂趣。

評分

拿到這本課本,一股濃濃的知識氣息撲麵而來。它不是那種死氣沉沉的課本,而是充滿瞭活力和趣味。我尤其喜歡它在設計上的用心,比如在語文課的生字學習部分,每一個字都搭配瞭一幅精緻的小插畫,這些插畫不僅僅是裝飾,更是幫助孩子理解字義的絕佳輔助。 孩子的識字量在不知不覺中得到瞭極大的提升,而且他記字也變得更加牢固。課文內容的選擇也十分貼近兒童的生活,像《我上學瞭》、《小貓釣魚》這樣的篇章,孩子讀起來很有代入感,仿佛身臨其境,自然而然地就學會瞭遣詞造句,也體會到瞭語言的魅力。 數學部分的講解同樣是亮點。教材采用瞭非常直觀的方式來呈現概念,比如在學習“10以內加減法”時,它用瞭很多圖畫來輔助說明,讓孩子能夠通過數數、點數的方式來理解加減運算的邏輯。這種“看得見、摸得著”的教學方式,極大地降低瞭孩子學習數學的難度。 此外,教材還巧妙地融入瞭一些小小的挑戰和遊戲,讓孩子在玩樂中鞏固知識,而不是枯燥的重復練習。這種寓教於樂的設計,讓孩子始終保持著學習的熱情。我能感受到編者在內容編排上的深思熟慮,既保證瞭知識的係統性,又不失趣味性和啓發性。 我個人覺得,這套教材在培養孩子的學習興趣方麵做得非常齣色。它不僅僅是知識的傳遞者,更是孩子學習路上的引路人。我看到瞭孩子眼中閃爍著對知識的渴望,這比任何贊美都更有價值。對於一年級新生傢長來說,這無疑是一個非常值得信賴的選擇。

評分

這套教材真是太棒瞭!剛拿到手就迫不及待地翻看瞭起來。整體設計非常精美,色彩鮮艷,插圖生動有趣,孩子拿到後就愛不釋手,每天都吵著要我陪他一起看。更重要的是,它的內容編排非常有條理,循序漸進,一點點地引導孩子進入學習的殿堂。 特彆是語文部分,識字量安排得恰到好處,既不會讓孩子感到壓力過大,又能逐步積纍,為以後的閱讀打下堅實的基礎。每個生字都配有拼音和形象的插圖,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中記住字形、字音,甚至字義。課文內容也都是孩子們熟悉的生活場景,貼近他們的生活經驗,讓他們覺得學習語文很有意思,不是枯燥的符號堆砌。 數學部分的設計更是讓我驚喜。概念的引入非常直觀,通過大量的實物模型和圖形,讓抽象的數學概念變得具體可感。比如,在學習加減法時,教材用瞭大量的水果、玩具等圖片,讓孩子在數數、比較的過程中自然而然地理解加減法的意義。 而且,這套教材非常注重培養孩子的學習興趣和主動性。每課後麵都有一些小練習,形式多樣,有趣味性,不會讓孩子覺得是負擔。我注意到,教材的設計非常人性化,考慮到瞭不同孩子的學習節奏和接受能力,有些內容會反復齣現,加深印象,有些則會提供一些拓展,滿足學有餘力的孩子。 總的來說,這套教材給我留下瞭非常深刻的印象。它不僅僅是一本教科書,更是一個引導孩子愛上學習、快樂成長的夥伴。我深信,有瞭這套優秀的教材,我的孩子一定能在小學階段打下堅實的學習基礎,培養齣良好的學習習慣和濃厚的學習興趣。我非常推薦給其他傢長!

評分

剛拿到這套書,我就被它簡潔大氣的設計風格吸引瞭。書頁的紙張質量很好,翻閱起來手感舒適。我仔細地瀏覽瞭裏麵的內容,感覺它對於一年級孩子來說,是非常閤適的。 語文部分,生字的編排很科學,既有常規的拼音標注,還有一些有趣的圖畫輔助記憶。我發現孩子在看圖的時候,很容易就把字和意思聯係起來,記憶效果非常不錯。課文內容也很貼近生活,比如講到小朋友們上學路上的見聞,孩子讀起來很有共鳴,也更容易理解。 數學部分,教材用瞭很多生活化的例子來講解概念,比如數數的時候會用到小棒、水果等,讓孩子覺得數學不是遙遠的學科,而是就在身邊。加減法的引入也比較平緩,通過一些簡單的操作,讓孩子慢慢理解運算的規則。 我特彆欣賞教材中穿插的一些小練習,它們形式多樣,有點像小遊戲,孩子做起來不會覺得枯燥,還能在玩中鞏固所學的知識。教材的整體設計也考慮到瞭孩子的閱讀和書寫習慣的培養,一些字體的設計和間距都顯得非常人性化。 作為傢長,我看到瞭這套教材在激發孩子學習興趣方麵所做的努力。它沒有采用那種填鴨式的教學方法,而是通過各種有趣的方式,讓孩子主動去探索和學習。我感覺這套教材的設計者一定花瞭很多心思,纔能做齣這樣一本既有知識性又有吸引力的書。

評分

翻開這套教材,我立刻被其精巧的版式和豐富的內容所吸引。作為一名傢長,我深知一年級是孩子學習習慣養成的關鍵時期,而這套教材恰恰在細節處體現瞭其專業性和前瞻性。 語文部分,生字的學習被設計得非常巧妙。除瞭基礎的拼音和例詞,還配有充滿童趣的插圖,讓孩子在認知字形的同時,也能聯想到相關的概念。課文內容的選擇貼閤兒童的生活經驗,語言淺顯易懂,但又蘊含著深刻的道理,極大地激發瞭孩子對閱讀的興趣。 數學部分,概念的講解更是做到瞭極緻的具象化。從數數到簡單的加減法,都采用瞭大量的實例和圖示,讓抽象的數學概念變得生動形象。我尤其喜歡其中一些動手操作的練習,讓孩子在玩中學,在做中學,充分調動瞭孩子的學習積極性。 教材在設計上還非常注重培養孩子的思維能力。一些問題設計得很有啓發性,引導孩子去思考,去探索。而且,教材的坡度也設計得非常閤理,循序漸進,讓孩子在不斷獲得成就感的同時,也逐步提升自己的能力。 最讓我感到欣慰的是,這套教材不僅僅是知識的傳授,更是在引導孩子形成良好的學習態度和方法。它鼓勵孩子提問,鼓勵孩子探索,讓學習成為一件快樂而有意義的事情。我深信,這套教材將是孩子踏入小學殿堂的有力助手。

評分

跟學校發的書是一樣的

評分

物流快,物品保護的也很好,我很滿意。

評分

good 很好

評分

挺好的,是正品還送瞭一本下冊

評分

行哦哦哦哦哦哦哦哦

評分

評分

很好和學校發的一樣是正版

評分

還可以

評分

質量不錯,字跡清晰

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