APA出版手册（简明版）（第5版） 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

由美国心理学会（APA）编写的《APA出版手册（简明版）》，系统地介绍了国际刊物通用的写作规范和格式标准。对于想要、即将和经常发表文章的您来说，它是一本意义非凡的工具书。全球累计发行量超过2000万册，是包括心理学、社会学、经济学、管理学、传播学、教育学等社会及行为科学领域的学者及研究生论文写作格式与发表的有益指南。

内容简介

《APA出版手册（简明版）》以《美国心理学会出版手册》为参照，简洁明确又全面完整地介绍了科学出版的写作规范和格式标准。读者可以为自己的文章选择的语言和格式，有利于语言的清晰明确和格式的规范准确。《APA出版手册（简明版）》适用于社会及行为科学领域的学生、教师、研究人员和临床医生。

通过翻阅《APA出版手册（简明版）》，读者可以学习如何避免犯期刊编辑常见的语法错误，如何为统计数据和图表选择合适的格式，如何标明资料来源、避免剽窃指控，以及如何从种类繁多的资料来源选择参考文献。除此之外，《APA出版手册（简明版）》还提出减少语言上的偏见，重温标点、拼写、大小写、缩写、斜体、标题和引文的格式体系，考察了编号、公制和统计的优先使用方式，提供表格、图形和附录的格式指导，并给出了文献引用和参考文献列表的清晰样例和范式。

《APA出版手册（简明版）》是一本意义非凡的参考工具书，而且轻巧便捷，使您在学习或工作的旅程中更加轻松。它将成为所有社会及行为科学领域朋友的好伙伴，尤其是那些注重有效表达的人。

作者简介

译者简介：
周晓林，北京大学心理学教授，北京大学脑科学与认知科学中心主任、心理学系主任，国务院学位委员会心理学评议组成员，中国心理学会普通心理与实验心理分会会长，东南大学、中山大学等学校兼职教授，并在多家国际、国内学术刊物任副主编或编委，曾做过数期专刊，论文多发表于国际学术刊物。他于1992年获得英国剑桥大学博士学位，1999年正式回国工作；2001年获得中共中央组织部、人事部和中国科协主持的“中国青年科技奖”，2004年获得教育部“高等学校自然科学奖”一等奖。主要研究领域为社会神经科学（包括神经经济学）、语言认知、注意选择与执行控制。周晓林实验室主持了多项由英国经济与社会研究基金会（ESRC）、中国科技部、教育部、和自然科学基金委支持的研究课题，力图以多种研究手段、从行为和神经机制两个层面上阐述人类认知和社会活动的本质。

内页插图

精彩书评

阅读这本小册子，对许多研究者，特别是研究生来说，确实有助于提高论文的表达水平，降低论文评审者的厌烦情绪，提高论文的最后接受率。从这个角度来看，我们的研究生应该人手一册。
——周晓林教授 北京大学脑科学与认知科学中心主任 北京大学心理学系主任

目录

引言：作者们的袖珍参考书
1．简明无偏的写作
2．标点、?写和大小写
3．斜体和缩写
4．数字、公制和统计量
5．表格
6．图形
7．脚注与附录
8．引文、文献引用及参考文献列表
9．参考文献样例
参考文献
附录A：《美国心理学会出版手册》（第5版）对照表
附录B：投稿清单
索引

精彩书摘

公制
使用公制的策略
APA在其期刊中使用公制系统。凡提到物理测量，只要可行，就应该用公制单位来表示。本段概述的公制系统，包括一些例外，是基于国际单位制（International System 0fIJnits，SI），它是传统公制系统的扩展和提炼，为包括美国在内的许多国家的国家标准化机构所认可。
在写手稿时，作者应该尽量使用公制。某些设备用非公制单位记录测量结果，使用这些设备的实验者可以用非公制单位报告结果，但必须紧接着非公制单位，在其后的圆括号内报告与之相对应的用国际单位制来表示的结果。
The rods were spaced 19 mm apart．[公制单位的测量结果。]
The rods was 3 ft（0．91 m）long，[非公制单位的测量结果，大致上等价转换为国际单位制的结果。]
如果测量结果表达不当，期刊编辑保留退稿的权力。

前言/序言

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有那么多种规范，香港传播学为啥要用APA格式呢？英国的为啥要用哈佛格式呢？有木有用芝加哥格式的呢?

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跟好，很喜欢！

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好书，值得一读

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本来想写几句，看到500字的评价才有积分，真够狠的，我不说了。建议改成100字或150字，因为这些字已经足够说明问题了，500字只会导致现在这样的问题，大家为了积分都是乱复制，没有人真正在评价书。

评分☆☆☆☆☆

　　后来我以优异的成绩跨进了临湘一中高中部，学校里掀起思想教育高潮，号召学生成为德智体全面发展的合格人才，……紧接着学校里又举办了“做党的好孩子”读书活动和“热爱社会主义”读书读报活动，并且县里还专门围绕着两个题目进行演讲比赛。我的思想开始成熟，开始认识养育了自己几十年而自己还迷惑的祖国。我在高中部又被评为了岳阳市“三好学生”。并担任了学生会的学习部长。

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　　后来我以优异的成绩跨进了临湘一中高中部，学校里掀起思想教育高潮，号召学生成为德智体全面发展的合格人才，……紧接着学校里又举办了“做党的好孩子”读书活动和“热爱社会主义”读书读报活动，并且县里还专门围绕着两个题目进行演讲比赛。我的思想开始成熟，开始认识养育了自己几十年而自己还迷惑的祖国。我在高中部又被评为了岳阳市“三好学生”。并担任了学生会的学习部长。

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　　记得小时候的我在别人眼里是个“野丫头”，时常跟哥哥、弟弟玩个天昏地黑，次次考试不及格，惹得爸妈生气，老师叹气。后来我家搬到图书馆，哥哥上中学了，无聊的我开始打量起身边这个偌大的书库了。一个星期天，妈妈把我带进了阅览室，带着新奇，我拿起一本书，很快我被吸引住了。从此我开始在书的“ 百乐园”遨游。小小的我开始改变了，幼小的心灵受到了震动。看到旧社会的小孩受尽折磨，而自己生活一个多么幸福的世界里，为什么常常惹大人生气，不好 好读书呢？我开始文静了，成绩也在稳步上升。

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精要俱全！可以很好地指导我们的写作。

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