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编辑推荐

现代人学做人做事经典图书
《跟曹操学做事手腕，跟刘备学用人心计》力图撇开那些表面光鲜的描述和噱头，只是从做人和做事这两方面来做深入剖析。
刘备如何每次都能化险为夷，仅仅是运气吗，—个人运气真能有这么好?
为何曹操在三国时代既被称作汉贼，又被称作明主?

内容简介

这世界上的事情很多很复杂，但是归纳起来也很简单很单纯。说到底无非是做人和做事。这两方面哪怕只要有一样做到家，你也可以在乱世中立足。在和平时代，它们也是你做什么成什么的秘诀之所在。有人觉得成功者，特别是像刘备和曹操这种过了一千多年还在被热议的角色一定很不好做，《跟曹操学做事手腕，跟刘备学用人心计》的一个目的就是想告诉有这些想法的读者朋友，让你发现事情也没你想的那么难。如果你读完《跟曹操学做事手腕，跟刘备学用人心计》会有这种感觉，那证明笔者写《跟曹操学做事手腕，跟刘备学用人心计》的目的已经基本达到。

作者简介

周晓柏，北京人，毕业于首都师范大学历史系。曾任教于北方交通大学，曾任职于北京市委办公厅秘书处、奥申委、奥组委，现任北京市科委办公室主任。

内页插图

目录

跟曹操学做事手腕
欲成大事，首先要学会处变不惊，冷静思考
第一节 心态稳定是立足的根本，心稳才能脚稳
第二节 心态稳定是成大事的必要条件
第三节 只有不被潮流所左右，才能成为时代的“弄潮儿”

创造一个相对稳定的周围环境是成大事的保证
第一节 望梅止渴——学习曹操如何稳定军心
第二节 许都屯田——学习曹操如何稳定民心
第三节 赏罚分明——学习曹操如何稳定群臣
第四节 杀一儆百——学习曹操如何稳定后宫

处心积虑，积极谋划
第一节 机遇只留给三思过它的人
第二节 目标要专一，两个以上就是没有目标
第三节 成功者必能殚精竭虑
第四节 做事情要主动一点，被动者必败

面对同事，迅速对自己做出准确定位
第一节 要认清自己，积极协调关系，不要居功自傲
第二节 何时该个性鲜明，何时该人云亦云
第三节 要让同事觉得你有信誉可言

善于发现人才，给人以表现的机会
第一节 是人才我就能让你发光发热
第二节 用真心搞定有用之人
第三节 让人才心甘情愿为我服务

对下属要糊涂得有艺术
第一节 该糊涂时要糊涂一点
第二节 测验下属忠心的法宝
第三节 “难得糊涂”不是真糊涂

既要保存实力，又要豁达大度
第一节 将欲取之必先予之
第二节 威信是最强大的实力

看准了，就要雷厉风行，拒绝藕断丝连、优柔寡断
第一节 遇事拖拉疲沓的领导不是好领导
第二节 官渡之战取胜的经验就两个字：善断
第三节 对于“谨小慎微”也要谨慎
第四节 曹操的“善断”与“独断”之区别

见风使舵不是贬义词
第一节 识时务者为俊杰
……
平静面对人生的成功
坦然面对人生的失败
做事风格上要合理彰显自己的“霸气”
懂得放弃的智慧
曹操的“厚黑”招数

跟刘备学用人心计
赢在起点——练就一双识人的慧眼
聪明睿智——刘备的“脑白金”效应
中庸低调——不做最长的锯齿，真金不怕藏匿
爱憎分明——刘备教你把握对待他人的原则性
诚实守信——跟刘备学诚信
远见卓识——重读乌龟兔子赛跑故事，学学刘备之能
无微而至——如何套牢部下的心
决策应变——投球要蚕“准”
积极进取——不要小看一枚棋子的作用
虚怀若谷——为人处事须左右开路，八方逢源
勤俭节约——看一放硬币，跟刘备学持家
坚忍不拔——学刘备披肝沥胆
扪心自问——照镜子的学问
能毒善辩——跟刘苗学做一个会说话的人

精彩书摘

东汉末年，先是汉灵帝时期宦官专权引起一系列朝政危机，中央权力日渐式微，皇帝老儿也拿这些太监没办法了。中国历史上一旦宦官专权就是政治最为黑暗的时代，历代概莫能外。宦官纵容地方军阀到处搜刮百姓，自己也从中把钱大把大把捞进自己的腰包儿……民不聊生，官逼民反，公元184年爆发了遍及全国的黄巾大起义。大将何进奉旨令各地方权阀招募义勇加以镇压，黄巾起义遂宣告失败。后来宦官觉得自己地位有保障了，加上当时的皇太后也护着他们，开始有恃无恐，汉灵帝一死便加紧篡位，闹得宫中是一片腥风血雨。因此董卓奉命进京剿除宦官势力，没想到前脚走了狼后脚来了虎，董卓又开始乱政，这家伙可真是凶残，杀起人来毫不手软。这上面一系列的政治大变动，导致了东汉末年的大乱，皇权削弱了，地方军阀就开始你争我抢，兵戈相见。东汉末年乱到什么程度呢？举个例子，东汉桓帝年间，中国的人口曾经达到五千多万，但到了三国时锐减到七百多万，甚至还不如四五百年前动不动就“斩首十万”的战国时代（那时还有一千多万）。就人口而言就已经窥见当时乱象有多严重了，而我们这些后人都是那七百万人的后代，可以说是中华民族的“种子”。
而身处这样的乱世，如果是你，也许你会成天想着：今天活着，明天我还在这世上吗？今天他相信我，明天是不是就会杀我？今天我相信他，明天他是不是就会出卖我？今天吃馒头，明天能喝上粥吗？等等。不管怎么样，过的是一种战战兢兢、朝不保夕的生活。

前言/序言

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周晓柏在京东买书有一年了，买了许多书。京东的书是正版的好书。而且实惠。我这一年来学到了许的东西。跟曹操学做事手腕，跟刘备学用人心计思想有提升了。这是读书心得师者，传道授业解惑者也。古老的思想已经把教师的职责诠释得清清楚楚了。反过来，把我们自己放在这个定义上来看看，有多少人合格呢如果没有严格的制度和考评机制，连课都不好好教的教师，肯定不在少数。是何原因应该源于现今的教育制度，也源于教师自身。现代人学做人做事经典图书跟曹操学做事手腕，跟刘备学用人心计力图撇开那些表面光鲜的描述和噱头，只是从做人和做事这两方面来做深入剖析。刘备如何每次都能化险为夷，仅仅是运气吗，—个人运气真能有这么好?为何曹操在三国时代既被称作汉贼，又被称作明主?古人说天地君亲师，特别突出了师的地位和作用。自古教师与天地君亲是同一地位的，可享受任何特权的。对学生，教师可以有等同于父母的权利。这世界上的事情很多很复杂，但是归纳起来也很简单很单纯。说到底无非是做人和做事。这两方面哪怕只要有一样做到家，你也可以在乱世中立足。在和平时代，它们也是你做什么成什么的秘诀之所在。有人觉得成功者，特别是像刘备和曹操这种过了一千多年还在被热议的角色一定很不好做，跟曹操学做事手腕，跟刘备学用人心计的一个目的就是想告诉有这些想法的读者朋友，让你发现事情也没你想的那么难。如果你读完跟曹操学做事手腕，跟刘备学用人心计会有这种感觉，那证明笔者写跟曹操学做事手腕，跟刘备学用人心计的目的已经基本达到。而如今的未成年人保护法出台后，结果怎样呢学生是越来越自由了，对教师也越来越不尊敬了！以前，我们在老师面前唯恐做错事的心态，恐怕现在的学生心中再也没有了。有时候连我们自己都瞧不起自己了，老师，还算什么灵魂的工程师自己都不爱自己的职业了，还能用心教学吗不用心教学，这不是教师本质的腐败吗年轻教师有晋升职称的压力，有了很多除了教学以外的硬性指标，缺一不可职称晋升后的教师又想名利双收，又想占据优越的学校。东汉末年，先是汉灵帝时期宦官专权引起一系列朝政危机，中央权力日渐式微，皇帝老儿也拿这些太监没办法了。中国历史上一旦宦官专权就是政治最为黑暗的时代，历代概莫能外。宦官纵容地方军阀到处搜刮百姓，自己也从中把钱大把大把捞进自己的腰包儿民不聊生，官逼民反，公元184年爆发了遍及全国的黄巾大起义。大将何进奉旨令各地方权阀招募义勇加以镇压，黄巾起义遂宣告失败。后来宦官觉得自己地位有保障了，加上当时的皇太后也护着他们，开始有恃无恐，汉灵帝一死便加紧篡位，闹得宫中是一片腥风血雨。因此董卓奉命进京剿除宦官势力，没想到前脚走了狼后脚来了虎，董卓又开始乱政，这家伙可真

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