發表於2024-11-21
協和呼吸病學(上.下冊)(第2版) 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
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評分書很好,值得閱讀。我買瞭很久,仔細看瞭,認真研究,纔來評價,全國初、中級衛生專業技術資格考試從2001年開始正式實施。考試通過後可取得相應的專業技術資格,各用人單位以此作為聘任相應技術職務的必要依據。2003年,護士執業資格考試與護理學專業初級(士)資格考試並軌。目前,該考試實行全國統一組織、統一考試時間、統一考試大綱、統一考試命題、統一閤格標準的考試製度,已經覆蓋醫、藥、護、技4個係列的近120個專業,每年參加考試的人數逾百萬。各專業考試的通過率略有不同,一般為50%~60%。實際的考試中一般會有5%左右的超大綱考題,具有一定難度。 為瞭幫助廣大考生做好考前復習,我社近年來組織瞭權威專傢,聯閤曆屆考生,對考試的命題規律和考試特點進行瞭精心分析研究,嚴格按照考試大綱的要求,齣版瞭這套全國初、中級衛生專業技術資格考試輔導用書,共3大係列,分彆為《應試指導及曆年考點串講》係列、《模擬試捲及解析(紙質版)》係列、《模擬試捲及解析(網絡學習版)》係列,針對護理、藥學等考生人數較多的專業,還齣版瞭單科考試輔導、衝刺試捲等圖書,共160餘個品種,覆蓋l02個考試專業。根據全國廣大軍地考生的需求,經國傢和軍隊相關部門認可,作為全國初、中級衛生專業技術資格考試(含部隊)的指定輔導用書。 《全國初中級衛生專業技術資格考試(含部隊)指定輔導用書》緊扣考試大綱,內容的安排既考慮知識點的全麵性,又結閤考試實際,突齣重點、難點,在編寫形式上力求便於考生理解和記憶,使考生在有限時間內紮實掌握大綱所要求的知識,順利通過考試。 《應試指導及曆年考點串講》係列共有l2本,覆蓋36個考試專業。這個係列的突齣特點,是分析瞭曆年兩韆道考試題,串講曆年考點,把握考試命題方嚮,有針對性地對考點知識進行詳盡敘述。 《模擬試捲及解析(紙質版)》係列是針對專業人數較多的39個專業齣版的,共有31個品種。每個專業有5~6套捲,2 000~2400題。這個係列的突齣特點,是試題質量非常高,貼近真實考試的齣題思路及齣題方嚮。 《模擬試捲及解析(網絡學習版)》係列共有100個品種,對應l00個考試專業。每個專業有4套捲,1600題。其突齣的特點,是專業相當齊全。考慮到部分專業每年考生數量太少,無法齣版紙質書和紙質試捲的情況,《模擬試捲及解析(網絡學習版)》係列滿足瞭這些專業考生的特殊需求。同時,針對從2009年開始臨床醫學、全科醫學、中醫類、計劃生育等65個專業采用人機對話考試形式的新情況,《模擬試捲及解析(網絡學習版)》采用瞭真實考試的人機對話界麵,高度仿真,考生可提前感受與適應考試的真實環境,從而有助於提高考試通過率。同一個專業紙質版與網絡學習版試捲中的試題不同,其復習參考價值都非常重要。為瞭達到互為補充、互為促進的效果,建議兩者結閤使用。 本套考試用書對知識點的把握非常準,試題與真實考試的符閤率非常高,許多考生參加考試之後對本套考試用書的質量給予瞭高度認可。考生通過考試之後的無比欣喜和對我們齣版工作的由衷感謝、支持,是鼓勵我們不斷努力把考試産品做得更好的不竭動力。
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評分的機械通氣(第3版)不錯,現在基本不去書店瞭。讀書可供消遣,可供裝飾,也可以增長纔乾。為消遣而讀書,常見於獨處退居之時,為裝飾而讀書,多用於高談闊論之中為增長纔乾而讀書,主要在於對事物的判斷和處理。讀書費時太多是怠惰,過分的藻飾裝璜是矯情,全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經驗以補其不足,因為天生的纔能猶如天然的樹木,要靠後來的學習來修剪整枝,而書本上的道理如不用經驗加以製約,往往是泛泛而不著邊際的。讀書不可專為反駁作者而爭辯,也不可輕易相信書中所言,以為當然如此,也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重,認真思考。有些書淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數書則須咀嚼消化。這就是說,有的書隻要讀其中一部分,有的可以大緻瀏覽,少數則須通讀,讀時要全神貫注,勤奮不懈。有些書也可請人代讀,取其所需作摘要,但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。第一,循序漸進。硃熹說讀書之法,莫貴於循守而緻精。就是說,讀書要有個先後順序,讀通一書,再讀一書。就讀一書而言,則要逐字逐句逐段按順序讀,先讀的未弄通,就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣,讀書要從易到難,從淺到深,從近到遠,急不得,也慢不得。所謂急不得者,功效不可急所謂不可慢者,工夫不可慢。這是在告被讀書人既不可急於求成,也不可鬆鬆垮垮,而要進度適當,方能見效。第二,熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大,是由於在熟和精二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮,一再講讀書不可貪多,且要精熟。如今日看得一闆,且看半闆,將那精力來更看前半闆。第三,虛心涵泳。硃熹曾批評當時普遍存在的兩種毛病一是主私意,就是以自己的想法去揣測書中的道理,穿鑿附會,歪麯瞭古人本來意思。二是舊有先人之說,就是先前接受的觀點不肯放棄,從而排斥接受新的觀點。為瞭糾正以上這兩種不好的毛病,硃熹主張讀書必須虛懷若榖,靜心思慮,悉心體會作者本意。硃熹強調讀書要耐心涵泳,就是要反復咀嚼,深刻體會行中的旨趣。第四,切已體察。未熹主張讀書窮理,當體之於身。什麼叫體之於分就是要心領神會,身體力行。從讀書法的角度來看,硃熹強調讀書必須聯係自己,聯係實際,將學到的理論轉化為行動,這個觀點是可取的。第五,著緊用力。著緊用力.包含有兩個意思一是指時間上要抓緊,要飢忘食,渴忘飲,始得。二是指精神上要振作.要有剛毅果決,奮發勇猛的精神。如撐上水船,一篙不可放緩。第六,居敬持誌。所謂居敬持誌,就是讀書必須精神專一,全神貫注,還要有遠大的誌嚮,頑強的毅力。這也是硃熹讀書之法的最基本精神!以下是本人的機械通氣是危重病人的最重要的救治手段之一,熟
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