新課標人教版小學生寫字課課練字四年級上冊4年級上語文同步用書字貼字帖鋼筆鉛筆硬筆書法田英章 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪： 書海揚帆圖書專營店

齣版社： 上海交通大學齣版社

ISBN：9787313127969

商品編碼：1065838163

內容介紹

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目錄

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《翰墨芳華：四年級上冊漢字書寫精進》 前言 漢字，承載著中華民族數韆年的文明與智慧，是中華文化最鮮活的脈絡。每一個漢字，都如同一幅小小的畫捲，蘊含著古人的哲思與美學。對於正處於學習關鍵期的四年級小學生而言，規範、優美地書寫漢字，不僅是語文學習的基礎，更是培養專注力、觀察力、藝術感的重要途徑，對學生日後的學習和成長都將産生深遠的影響。 “書寫”這門課程，絕非僅僅是將字寫得工整，它是一種內化的過程，是對漢字結構、筆畫細節的深入理解，是對書寫工具與紙張特性的巧妙把握，更是對個人情感與氣質的自然流露。當孩子們的手指在紙上遊走，一撇一捺，一橫一竪，都凝聚著他們的認真與思考。每一次的臨摹與練習，都是一次與先賢對話，一次對漢字之美的探尋。 本套《翰墨芳華：四年級上冊漢字書寫精進》旨在為四年級上冊的同學們提供一套係統、科學、有趣的書寫指導。我們深知，四年級是小學生書寫能力發展承上啓下的重要階段。他們已具備一定的認讀能力，開始接觸更復雜的字詞，對美的感知力也日益增強。因此，本套教材在繼承傳統書寫精髓的同時，融入瞭現代教育理念，力求讓書寫練習變得更加高效、生動，激發孩子們的學習興趣，培養他們獨立思考、精益求精的學習習慣。 我們摒棄瞭枯燥、重復的機械操練，而是將每一個漢字拆解，從其部首結構、筆畫順序、運筆技巧等方麵進行細緻講解，幫助學生“知其然，更知其所以然”。同時，我們注重培養學生的觀察能力，鼓勵他們仔細辨析字形，理解字間布局的奧秘。通過一係列精心設計的練習，引導學生從“形似”走嚮“神似”，最終達到“形神兼備”的書寫境界。 《翰墨芳華》不僅僅是一本字帖，更是一扇通往漢字世界的大門。我們希望通過這本教材，讓孩子們在感受漢字之美的同時，也體會到書寫帶來的寜靜與樂趣，培養他們一絲不苟、精益求精的學習品質，為他們的人生旅途奠定堅實的文化底蘊。 內容構成與特點 《翰墨芳華：四年級上冊漢字書寫精進》是專門為四年級上冊學生量身打造的一套硬筆書法同步練習用書。它緊密結閤小學語文課程標準的要求，以人教版教材四年級上冊的生字、詞語為核心內容，輔以田英章先生經典楷書字帖的風格作為示範，旨在幫助小學生掌握紮實的硬筆書寫技能，提升漢字書寫的美感和規範性。 一、教材編排科學嚴謹，緊扣教學進度 同步性強： 本教材內容與人教版四年級上冊語文教材的生字錶、詞語錶、課文中的重點字詞完全同步。這意味著學生在課堂上學習瞭哪些漢字，就可以在《翰墨芳華》中進行有針對性的練習，達到“學以緻用，學用結閤”的最佳效果。 循序漸進： 編排上充分考慮瞭四年級學生的認知規律和書寫發展特點。從基礎筆畫、偏旁部首的鞏固，到獨體字的精寫，再到左右結構、上下結構、包圍結構等復雜結構的字的組閤練習，層層遞進，環環相扣。 精選字詞： 針對四年級上冊教材的重點、難點字詞進行精選，突齣練習頻率和重要性，幫助學生重點突破。 二、示範字帖風格經典，引領書寫風範 田英章楷書示範： 本教材的示範字帖選用瞭著名書法傢田英章先生的經典楷書。田英章先生的楷書，筆畫挺拔，結構嚴謹，端莊大氣，綫條流暢，是當代硬筆書法學習的典範。其規範、美觀的字體，能夠為小學生樹立正確的書寫榜樣，引導他們模仿學習，逐漸養成良好的書寫習慣。 細緻的筆畫講解： 示範字不僅提供瞭完整的字形，更對每一個筆畫的起筆、運筆、收筆、輕重頓挫等進行瞭細緻的標注和講解，讓學生瞭解每一個筆畫的書寫要領，從而更好地掌握字的結構和神韻。 三、練習設計多元實用，注重能力培養 多種練習模式： 描紅練習： 針對初學階段，提供清晰的描紅區域，幫助學生熟悉字形輪廓和筆畫走嚮。 臨寫練習： 在描紅基礎上，引導學生進行獨立臨寫，在方格內反復練習，逐步掌握字形結構和比例。 擴寫與仿寫： 鼓勵學生在理解字形的基礎上，進行獨立仿寫，並可嘗試將所學字詞進行擴展練習，如寫成詞語、短語，甚至簡單句子。 錯彆字辨析： 針對四年級學生易齣現的錯彆字、形近字，進行專題辨析和練習，提高學生辨彆和記憶能力。 部件組閤練習： 將漢字拆解為基本偏旁部首，進行部件的獨立練習，再進行組閤，幫助學生理解漢字構成的規律。 強調書寫細節： 筆畫解析： 對關鍵筆畫的起筆、行筆、收筆，以及筆畫的粗細、頓挫變化進行重點提示。 結構講解： 分析字的重心、比例、間架結構，引導學生把握字的整體布局，做到疏密得當，結構平衡。 運筆指導： 提示學生用筆的力度、速度和角度，強調“用筆”的重要性，培養學生對筆尖觸感的敏感度。 注重書寫習慣養成： 坐姿與執筆： 在教材的起始部分，會用圖文並茂的方式，詳細講解正確的坐姿和執筆方法，這是形成良好書寫習慣的基礎。 速度與節奏： 鼓勵學生在保證質量的前提下，逐漸掌握書寫的速度和節奏，培養書寫時的專注與沉靜。 四、附加內容豐富，提升學習體驗 寫字歌謠與口訣： 巧妙融入生動有趣的寫字歌謠和記憶口訣，幫助學生輕鬆記憶筆畫順序、字形特點，增加學習的趣味性。 漢字小故事： 精選部分常用字、有趣字的演變過程或相關典故，以簡短的故事形式呈現，讓學生瞭解漢字的文化內涵，激發學習興趣。 書寫評價與反饋： 部分練習頁麵會留有評價區域，鼓勵學生自我評價，或由老師、傢長進行指導和反饋，形成良性的學習閉環。 五、適用對象 本教材適用於全國範圍內使用人教版教材的四年級上冊小學生，尤其適閤： 希望鞏固課堂所學生字，提升書寫規範性的學生。 希望培養優美硬筆書法，打下紮實書寫基礎的學生。 在書寫方麵存在睏難，需要係統性指導的學生。 對漢字書寫藝術感興趣，希望進一步提升書寫品味的學生。 結語 《翰墨芳華：四年級上冊漢字書寫精進》不僅是一本練習冊，更是一場關於漢字之美的探索之旅。我們堅信，通過科學的指導、係統的練習和耐心的引導，每一個孩子都能在方寸之間，揮灑齣屬於自己的精彩，讓漢字在他們的筆下，綻放齣璀璨的光芒。願這本教材能伴隨每一位四年級的小讀者，在書寫的道路上，不斷前行，收獲滿滿的進步與成就。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買這本書主要是看中瞭“田英章”這三個字，畢竟是書法大傢，想讓孩子跟著學寫規範字。拿到書後，我發現這本字帖確實不負所望。它的字形飽滿、結構嚴謹，非常符閤規範的硬筆書法要求。而且，它並沒有一味地追求藝術性，而是非常注重實用性和基礎性，適閤小學生日常的寫字練習。書中對每個字的筆畫順序、結構特點都有清晰的標注，孩子跟著練習，基本能寫齣比較端正的字。而且，它還提供瞭不少可以自己書寫的空間，讓孩子在模仿的基礎上，也能有所發揮，鍛煉自己的書寫能力。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對孩子學習要求比較高的傢長，我在給孩子挑選寫字練習冊時，總是會仔細比較。這本《新課標人教版小學生寫字課課練字四年級上冊》真的讓我眼前一亮。它不僅僅是簡單的抄寫，而是注重引導孩子理解字形結構和筆畫的正確寫法。每頁的講解都非常到位，語言也通俗易懂，孩子很容易理解。更讓我驚喜的是，它還鼓勵孩子嘗試用鋼筆和鉛筆兩種不同的書寫工具進行練習，這樣可以讓孩子提前適應不同的書寫體驗，為以後的學習打下更全麵的基礎。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本四年級上冊的字帖，我最大的感受就是它的實用性。我傢孩子平時寫字總是東倒西歪，筆畫連在一起，非常影響捲麵美觀。這本字帖提供瞭非常詳細的間架結構指導，每頁都有講解，告訴孩子筆畫的起筆、行筆、收筆以及字形的大小、重心，都寫得非常清楚。我們對照著孩子的字，能很快找到問題所在，然後針對性地進行練習。字帖的字庫選擇也很貼閤四年級上冊的課文內容，這樣孩子在學習寫字的同時，也能加深對課文生字的認識和記憶，可謂一舉兩得。

評分☆☆☆☆☆

我是一名語文老師，平時會給學生推薦一些課外練字材料。這本《新課標人教版小學生寫字課課練字四年級上冊》給我的印象很深刻。它的內容編排非常係統，不僅僅是簡單的描紅，而是從基礎筆畫、偏旁部首開始，循序漸進地過渡到獨體字、閤體字，最後還有一些常用的詞語和句子練習。這種由淺入深的學習方式，對於幫助學生打下堅實的寫字基礎非常有益。而且，它還融入瞭田英章先生的硬筆書法理念，讓孩子在練習寫字的同時，也能感受到書法的魅力，培養對書法的初步興趣。

評分☆☆☆☆☆

剛收到這本四年級上冊的寫字課課練，孩子迫不及待地翻開瞭。封麵設計很簡潔，字體大小適中，孩子一眼就能看清楚。打開書，內頁紙張的質感很不錯，摸起來滑滑的，即使是用鋼筆寫也不會洇墨，這點非常重要。排版上，字帖部分設計得很用心，每個字的結構、筆畫都清晰可見，旁邊還有例文，讓孩子在模仿的時候有個參照。字的大小也很適閤四年級小學生的手，不會太大也不會太小，方便孩子握筆和書寫。

評分☆☆☆☆☆

不錯就是物流有點慢……

評分☆☆☆☆☆

特彆好，超贊。

評分☆☆☆☆☆

挻好的，孩子很喜歡，講解很詳細，以後買書就認準京東

評分☆☆☆☆☆

我不是，我很窮

評分☆☆☆☆☆

好！應該還可以吧…

評分☆☆☆☆☆

正趕上使用.一比一的閤適.

評分☆☆☆☆☆

這書是盜版，啊，字不但不缺。

評分☆☆☆☆☆

書不錯，物流速度比較快，

評分☆☆☆☆☆

挺好的，滿意