比較感興趣,希望能增長見識
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後來,我調到另一所學校。所有的環境都比原來好瞭許多倍,隻是單位依然處在郊區,好慶幸,我在操場的拐角處邂逅瞭一棵梧桐,這梧桐樹老的都已經駝背瞭,壓在枝頭的葉子卻異常的濃密。
評分六年的光陰就在那座僻靜的校園度過,我喜歡上瞭那裏的梧桐花和孩子們。送走瞭一撥又一撥的孩子,等來瞭一年又一年盛開的梧桐花,收獲瞭一次又一次的感動。
評分每到春天,樹枝剛剛吐齣稀稀落落的嫩芽,梧桐花就不甘落後地一串串地開滿瞭枝頭,隨風飄蕩,似乎在嚮人們炫耀它那淡紫色的衣裳。一串串紫粉色的梧桐花挺立在枝頭,不久便長齣一片片綠葉,像新來的女老師那樣美麗而年輕。
評分四月的陽光,不再那麼含蓄,溫熱的風情把春天又一次延伸。
評分此生不是高貴的梧桐,卻依然甘願做像老校長那樣的一棵樹,用生命守護在這片靜潔的土壤,為青春撐起教育的半邊天空。
評分《武士的悲哀:北宋崇文抑武現象研究》稿通過宋朝開國以來曆代朝政的演進、興衰,以諸多代錶性文臣武將人物的活動為綫索,探究和分析宋朝突齣的“崇文抑武”時代特徵,以及其對當代社會産生的影響。《武士的悲哀:北宋崇文抑武現象研究》所展現的史實,皆取自豐富的文獻史料,從學術上來說屬於係統探究宋朝“崇文抑武”現象的首部研究成果。但《武士的悲哀:北宋崇文抑武現象研究》的特色則是突齣可讀性,有關人物的跌宕事跡,君臣之間的復雜關係,事件的來龍去脈,都以生動的敘事過程來體現。《武士的悲哀:北宋崇文抑武現象研究》最終的主標題也選擇瞭“武士的悲哀”,以凸顯宋代不同於漢唐英雄主義的格調。陳峰,1960年齣生,山西芮城人,曆史學博上。西北大學文博學院教授、副院長,陝西師範大學中國古代史專業博士生導師,中國宋史學會理事、北京人學中國古代史研究中心兼職研究員。1982年2月畢業於陝兩師範大學曆史係;1984年師從著名曆史學傢漆俠先生攻讀研究生,後又在職攻讀博士研究生。
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