卡尔·威特的教育精华解读 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李利 编

图书标签:

• 教育
• 教育史
• 教育理论
• 卡尔·威特
• 德国教育
• 教育思想
• 经典教育
• 启蒙运动
• 人文主义
• 教育哲学

出版社： 华夏出版社

ISBN：9787508063843

版次：1

商品编码：10676414

包装：平装

丛书名： 贝博士名家解读家教经典书系

开本：16开

出版时间：2011-06-01

用纸：胶版纸

页数：343

字数：370000

正文语种：中文

编辑推荐

惠及全球家庭的天才培育典范
全能、优质、快乐的儿童早教指南
后天教育比先天禀赋更加重要。
只要教育方式得当，即使天资平庸的孩子也能成长为杰出的天才！
孩子从出生那天起就应该接受正确的早期教育。——卡尔·威特
良好的家庭教育——孩子从平凡到杰出的关键！
抓住早期教育关键——有效激发孩子的潜能
培养孩子的良好品质——为成功打下坚实的基础
规范孩子的行为方式——父母是孩子最好的榜样
全面开发孩子的智力——后天教育比先天禀赋更重要
对孩子进行性格培养——拥有幸福人生不可缺少
对孩子进行财商教育——从小树立正确的金钱观
……
《卡尔·威特的教育精华解读》帮助你灵活运用老卡尔的教育方式，将孩子培养为杰出的人才！

内容简介

卡尔·威特是十九世纪德国一位著名的天才。他八九岁就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这六种语言，并且通晓动物学、植物学、物理学、化学，尤其擅长数学，九岁就考入了莱比锡大学……卡尔·威特能取得这番惊人的成就，全仰赖于其父亲老卡尔的教育有方。
《卡尔·威特的教育精华解读》以西方家教名著《卡尔·威特的教育》为蓝本，特邀名家对原著精华内容进行深入浅出的解读，全面阐释了老卡尔的教子心得和独特的教育理念。为了加深读者的理解，《卡尔·威特的教育精华解读》特别以“名家解读”的形式，对老卡尔的教育理念进行了本土化、通俗化的诠释，希望能对我国的家庭教育提供有利的帮助。

作者简介

李利，美国PAT资格认证国际育婴导师，中国亲子教育活动创始人之一，中国音乐家协会奥尔夫专业委员会会员，知名早期教育机构首席培训讲师、研发部主任、特聘指导专家，曾受邀担任中央台宝宝大赛专家评委，曾任国内知名早教机构东方爱婴、红缨教育相关研发、培训、督导等管理工作，参与国内初期亲子课程的设计、修改、完善、实施、培训、监督与测评工作，全面负责研发课程并负责直营、加盟中心的督导与培训工作。
主编多套综合型、特色型亲子课程教案及讲师手册，研发幼儿园托班课程，托、小、中、大全套音乐课程，受到幼儿园教师的认可及好评。擅长幼儿教育领域亲子、音乐教育、幼儿园课程等相关培训。
相关教案、教学指导方案等多次刊登《妈咪宝贝》、《父母必读》等母婴杂志及各大网站。

目录

第1章 抓住早期教育关键期?
先天还是后天
教育要趁早
抓住关键期
严格约束，培养孩子的自制力
父母不代劳，孩子早独立
责任心来自家庭教育
是不是神童并不重要
性格比知识更重要，德育重于智育

第2章 父母是家庭教育的主角?
找一个好妻子
父母早准备，孩子才优秀
从改造母亲开始
以身作则，尊重孩子
以理服人的严格，是孩子乐意接受的
对待孩子，必须遵守约定
不蒙蔽孩子的理性，不损坏孩子的判断力
不能错误地批评孩子
父母与孩子地位平等
绝不能伤害孩子的自尊心

第3章 如何教养婴幼儿期的孩子?
给孩子吃什么
如何控制孩子的饮食
让孩子拥有好心情
不可纵容孩子哭闹
训练孩子的感觉能力
尽早开始学习语言
尽早开发孩子的记忆力、想象力和创造力

第4章 如何培养孩子的各种良好品质?
养成专心致志的习惯
养成敏捷灵巧的做事习惯
养成精益求精的习惯
养成坚持不懈的习惯
具有同情心
认识勇气的价值
磨炼心理承受力
玩游戏，学会控制情绪
尽量争取与果断放弃
创造力比知识更重要
追求真理，摆脱愚昧

第5章 规范孩子行为的方法?
为孩子做“行为录”
培养孩子的善行，父母要以身作则
保持父母在孩子心中的权威
诚信正直，从纠正说谎开始
对孩子既不能娇宠也不能严苛
如何应对孩子发脾气
当孩子有了“恶习”时
有效纠正孩子的不良行为
防止孩子自满

第6章 开发智力，让孩子成为天才?
家长的热情与热爱，转化为孩子的热情与热爱
培养兴趣
学习语言的规律
太用功会损害神经吗
孩子的天赋是方方面面的
让鼓励成为孩子信心的源泉
夸奖造就天才
教孩子学会面对失败

第7章 性格培养，教孩子学会与人相处?
情感教育帮助孩子获得幸福
倾听的艺术
相互理解的力量
傲慢是与人和谐相处的最大障碍
教孩子掌握人际交往的尺度
让孩子学会赞美他人

第8章 游戏与玩伴?
玩出各种能力
在游戏中体验人生
小游戏，大训练
选择玩伴，安全游戏

第9章 金钱教育?
合理使用金钱激励孩子
教孩子学会慷慨与捐助
教孩子正确花钱

《育儿智慧的百年回响：那些我们不曾了解的童年时光》 这是一个关于童年的故事，关于那些在历史长河中被匆匆掠过的、却又深刻影响着我们今日育儿观念的育儿智慧。本书并非对某一本特定育儿经典进行逐字逐句的解读，而是将目光投向了更广阔的视野，梳理和呈现那些跨越时代的育儿理念、实践以及它们背后的人文关怀。我们将一同回溯，探寻那些古老而又常新的育儿智慧，理解它们如何在不同的文化、不同的时代孕育，又如何潜移默化地塑造着我们的家庭教育模式。 一、童年，一个被重新发现的时代 在漫长的历史中，儿童的地位并非总是如今这般受到重视。曾经，他们是等待长大的“小大人”，是家庭劳动力或家族延续的象征。然而，随着社会的发展和思想的进步，童年逐渐被视为一个独特而重要的发展阶段，拥有其自身的需求、权利和潜力。本书将带领读者穿越时空，感受这一转变过程。我们将审视那些早期关于儿童发展的思潮，例如启蒙运动时期对个体自由和理性思考的强调，如何开始将儿童视为一个独立的个体，而非仅仅是成年人的附属品。我们将探讨哲学家们关于“性本善”或“性本恶”的争论，以及这些哲学观点如何影响了他们对儿童教育的设想。 二、跨越时代的育儿智慧：传承与演变 本书不拘泥于单一的理论框架，而是着眼于那些在不同文化背景下涌现出的、具有普遍意义的育儿智慧。我们将深入研究那些在历史长河中被反复提及、并被证明行之有效的育儿原则。 尊重与倾听： 在古代的某些文化中，虽然教育方式可能严苛，但对于儿童内在世界和情感需求的忽视，是普遍存在的。然而，也有一些先贤，他们早已洞察到倾听孩子心声、理解他们情绪的重要性。本书将搜集和呈现那些强调“蹲下来看孩子”的教育思想，不论是来自东方的圣贤典籍，还是西方的早期教育实践者，都体现了对儿童主体性的尊重。我们会看到，即使在科技不发达的年代，一些教育家也通过细致的观察和反思，总结出尊重儿童个体的宝贵经验。 榜样与引导： “言传不如身教”这句古老的谚语，在不同文明中都有着异曲同工的表达。本书将深入探讨成人榜样在儿童成长中的关键作用。我们不会仅仅关注“该教什么”，更会关注“如何教”。从古代帝王教育皇子的礼仪和德行，到民间流传的家长如何以身作则，教育孩子勤劳、诚实、善良，这些都构成了育儿智慧的重要组成部分。我们将分析这些榜样示范的力量，以及它如何在潜移默化中塑造儿童的品格和价值观。 游戏与探索： 许多古老的教育理念，虽然没有现代意义上的“游戏课程”，却早已蕴含了游戏和自由探索的重要性。例如，古代的手工艺、民间游戏、自然观察等，都为儿童提供了丰富的学习和发展机会。本书将追溯那些强调“玩中学”的教育思想，探讨游戏如何成为儿童认识世界、发展创造力和解决问题能力的重要途径。我们将审视那些记录了孩子在田野间、在伙伴中学习的片段，它们都指向了一个共同的真理：儿童天生具有学习的欲望，而自由的环境能最大程度地激发这种潜能。 规则与界限： 任何有效的教育都离不开规则和界限的设立。本书将审视不同历史时期关于如何设立恰当的规则，以及如何执行规则的讨论。我们不会走向严苛或放任的两个极端，而是会去理解那些寻求平衡的智慧。例如，古代的家规、学规，是如何在尊重个体差异的同时，强调集体秩序和道德规范的。我们将分析这些规则背后的教育目的，以及如何在尊重孩子感受的前提下，帮助他们建立健康的自我管理能力。 爱与耐心： 育儿的本质，离不开深沉的爱与持久的耐心。本书将跨越不同文化和时代，搜集那些关于如何表达爱、如何理解孩子成长节奏的感人故事和深刻见解。我们将看到，即使在物质匮乏的年代，父母对孩子的关怀和呵护，依然是育儿的核心。我们也会反思，现代社会中，我们是否因为追求效率而忽略了这份最基础的关怀。那些关于“慢”教育的呼唤，以及对孩子自然成长的尊重，都将是本书探讨的重点。 三、历史的回响，当下的启示 《育儿智慧的百年回响》并非是一本沉溺于过去的怀旧读物，而是希望通过回溯历史，为当下的育儿实践提供深刻的启示。我们希望读者能够： 反思自身的育儿观念： 通过了解历史上不同的育儿思想和实践，读者可以审视自己育儿观念的来源，辨别哪些是真正有益的，哪些可能需要调整。 获得更广阔的育儿视野： 历史是一面镜子，它可以帮助我们跳出眼前的困境，看到更广阔的可能性。本书将提供一个多元的视角，让读者认识到育儿并非只有一种“正确”的方式。 重新认识童年的珍贵： 在快节奏的现代生活中，我们常常忽略了童年本身的美好与重要。本书将唤醒读者对童年的珍视，理解每一个孩子都值得被温柔对待，值得拥有一个充满探索和爱的童年。 汲取跨越时代的教育智慧： 那些历经时间考验的育儿智慧，至今依然闪耀着人性的光辉。本书将帮助读者从中汲取养分，将古老的智慧与现代的科学育儿理念相结合，创造出更符合自己家庭情况的育儿模式。 本书还将关注那些在历史长河中被淹没的声音，那些普通家庭的育儿经验，那些在默默奉献中闪光的父爱母爱。我们相信，真正的育儿智慧，不仅仅存在于书本之中，更蕴含在生活的点滴之中，蕴含在每一对父母与孩子之间的互动里。 《育儿智慧的百年回响：那些我们不曾了解的童年时光》，将是一次充满人文关怀的育儿之旅，一次对童年价值的深刻重申，一次对跨越时代育儿智慧的真诚致敬。让我们一起，在历史的回响中，找到属于我们自己的育儿之道。

评分☆☆☆☆☆

我拿到这本书时，就被它散发出的那种朴实而真诚的气息所打动。没有华丽的辞藻，没有故弄玄虚的理论，仿佛是一位经验丰富的长辈，循循善诱地与你分享他的育儿心得。书中的语言通俗易懂，没有晦涩难懂的术语，这对于像我这样并非教育学专业出身的家长来说，无疑是一大福音。我最看重的是教育的实践性，那些能够切实指导我如何在日常生活中与孩子相处、如何处理各种教育难题的建议。这本书的篇幅看起来并不算厚重，但每一个字都像是经过深思熟虑，饱含着对孩子的爱与尊重。我希望它能教会我如何更好地倾听孩子的心声，理解他们的成长规律，而不是用成人的逻辑去强加于他们。我期待在阅读过程中，能够找到一些让我“恍然大悟”的瞬间，那些能够立刻应用到实践中的方法，让我的育儿之路更加顺畅，也让我的孩子在更健康、更快乐的环境中成长。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对于“卡尔·威特”这个人并不熟悉，甚至在此之前从未听说过。但正是这种“未知”让我对这本书充满了好奇。我倾向于那些能够打破常规、带来全新视角的教育理论。市面上很多教育书籍都遵循着相似的逻辑，强调某种单一的成功模式，而我更希望看到的是一种能够激发孩子个性和创造力的教育方式。这本书的标题《卡尔·威特的教育精华解读》暗示着一种提炼和升华，这让我好奇，这位卡尔·威特究竟是凭借什么“精华”之处，能够被如此解读和推崇。我希望这本书能够颠覆我以往的一些固有观念，让我从一个更广阔、更深刻的角度去理解教育的本质。我期待它能够提供一些能够帮助孩子培养独立思考能力、解决问题能力和健全人格的方法，而不是仅仅停留在分数和成绩的层面。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就足够吸引人，深邃的蓝色背景搭配烫金的书名，散发着一种沉静而有力量的质感。我一直对儿童教育领域有着浓厚的兴趣，但市面上这类书籍往往充斥着大道理和空泛的理论，读起来容易感到疲惫。然而，《卡尔·威特的教育精华解读》从书名上就传递出一种“精华”的承诺，这让我非常期待，希望能从中提炼出真正实用、可操作的教育智慧。我尤其好奇，这位“卡尔·威特”究竟是何方神圣，他的教育理念是如何被“精华解读”的。这本书的装帧细节也做得相当到位，纸张的触感温润，印刷清晰，翻阅起来是一种享受。我已经迫不及待地想翻开它，看看里面是否真的蕴藏着能够点亮我育儿之路的火花。希望它能提供一些不同于我以往接触到的教育观念的视角，带来一些新的启发，帮助我更有效地引导孩子成长，发现他们身上独特的潜质，而不是将他们塑造成千篇一律的模样。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，教育就像是一门艺术，需要耐心、细致和不断的探索。在孩子的成长过程中，我曾遇到过不少困惑和挑战，也读过不少相关的书籍，但总觉得缺少一些能够真正打动我、启发我的核心理念。《卡尔·威特的教育精华解读》这个书名，让我感受到了一种沉淀下来的智慧和经过实践检验的经验。我非常看重教育的“精华”二字，它意味着提炼和浓缩，能够帮助我节省时间，直接触及到教育的核心。我期待这本书能够提供一种全新的视角，让我能够重新审视自己与孩子的关系，以及我在教育中所扮演的角色。我希望它能够教会我如何更好地理解孩子的内心世界，如何在他们面临困难和挫折时给予恰当的支持，最终帮助他们成长为独立、自信、有担当的个体。

评分☆☆☆☆☆

第一次翻开这本书，我就被它简洁却富有深意的排版吸引了。没有繁复的插图，没有花哨的设计，而是将重点集中在文字本身，这让我感觉作者非常注重内容的传达。我一直认为，教育的最高境界在于“无为而治”，即在遵循孩子自然成长的规律的前提下，适时地给予引导和支持。我特别期待这本书能够在这方面提供一些具体的指导。我希望它能够教会我如何才能做到“恰到好处”的教育，既不溺爱，也不严苛，能够真正尊重孩子的独立个体。我希望这本书能够给我带来一些关于如何激发孩子内在驱动力，培养他们终身学习的兴趣的宝贵经验。我期待在阅读过程中，能够找到一些让我能够更好地与孩子建立情感连接，成为他们成长道路上值得信赖的伙伴的智慧。

评分☆☆☆☆☆

这本书刚拿到手的时候，自以为有点不屑，但当我开始读了，并做完测试后，才慢慢发现他的亮点，渐渐就爱不释手了。最后，一鼓作气，将它读完。 　　 不过 ，也可能是我没读过真正意义上的心理学著作吧，从某种意义上难以理解那些高深的豆油对它的鄙视。好了，废话不多说了。总的来说，这本书吸引我的有三点；一、通俗易懂，把颜色分为红黄蓝绿四种，让人一目了然，是本老少咸宜的心理书籍。二、例证鲜明，读起来不枯燥，这本书大量引用实例分析说明，很容易调节读者的阅读兴趣，而且不像大多数心理学著作那样晦涩难懂。三、对比鲜明，条理清晰，这本书介绍的四中单一性和八中组合型性格，并分析了不同性格的优势与过当，让人很容易理解。 　　 好了，开始介绍书吧， 　　 书把人的性格分为红蓝黄绿四种，还有八种组合型性格，分别是红 黄、红 绿、蓝 黄 、蓝 绿、黄 红、黄 蓝、绿 红、绿 蓝。 　　 他们有着各自的优缺点；像红色的自由快乐/杂乱无章，蓝色的完美谨慎/死板固执，黄色的果断坚定/霸道蛮横，绿色的和谐宽容/软弱拖拉。 　　 首先来说红色吧。 　　 红色的动机——快乐 　　 优势；作为个体，红色具有高度乐观的积极心态；喜欢自己，也容易接纳别人，喜欢把生命当做值得分享的经验；喜欢新鲜，追求快乐；天真有童心，富有趣味；自由自在，不受拘束；作为朋友，红色真诚主动，热情洋溢；擅长搞笑，不记仇；有错就认，很快道歉。另外红色善于沟通和交流，对待工作有热情和激情，富有爆发力，是天生的激励者。 　　 过当；不足之处是，情绪波动经常大起大落变化无常，随意性强；爱虚荣，不肯吃苦，喜欢走捷径；散漫、自控能力差。和人交流的时候往往话不经大脑思考，注意力分散，不能专注倾听，喜欢插话；爱吹牛，口无遮拦，不保守秘密；与朋友交往的时候缺少分寸，只想当主角，谈论自己感兴趣的话题，对和自己无关的话题心不在焉；依赖性强，脆弱而不能独立。对待工作和事业，没有规划，没有焦点；习惯过分高估自己，希望一心多用，结果一事无成；只能应付短期的紧张，工作受情绪影响大。 　　 蓝色的动机——完美 　　 蓝色天然的优势 　　 以个体而言，蓝色是个思想深邃，具有严肃生活哲学而不盲目从总的人；他注重承诺，坚守原则，责任心强；谦和稳重，待人忠诚；是个深沉有目标的理想主义者。蓝色的享受深度的交流，拒绝肤浅，关注细节。作为朋友的蓝色会默默地位他人付出，对友谊忠诚不渝，当你遇到难关时，他会给你加大的安慰和鼓舞，经常扮演问题解决分析的角色，但除非必要，否则很少谈及个人隐私。蓝色性格的人对待工作强调制度，程序，规范，细节和流程；喜欢制定计划，按计划行事；并且高度自律、注重承诺、一丝不苟。 　　 蓝色的过当与不足 　　 像优点一样，蓝色的缺点也很明显，例如，高度负面的情绪化，猜忌心重，不信任他人；太在意别人的看法和评价，容易被负面评价中伤；同时又情感脆弱忧郁，有自怜倾向；庸人自扰，杞人忧天；当别人轻易成功是，会因自己的努力付出却不如他人而心生嫉妒；还会让人感觉压抑，不易接近。在与人沟通上，蓝色习惯以防卫的状态面对别人，不喜欢制造困扰麻烦给别人，也讨厌别人制造困扰麻烦给自己；不主动与人沟通。和蓝色性格的人交朋友，你会发现他有时会过于敏感，很难相处；自始至终都透露着强烈的不安全感，习惯远离人群，爱好批判和挑剔；疆场怀疑别人的话，不容易相信他人。在工作上，蓝色的过度计划性过度绸缪让自己容易患得患失，行动缓慢；往往因为过于专注细节，而因小失大；容易墨守成规，四班胶条不懂变通。 　　 黄色的动机——成就 　　 黄色的天然优势 　　 黄色性格的人有着不达目的誓不罢休的精神，和蓝色性格的人刚好相反，他行动迅速，活力充沛；有着强烈的进取心，不畏强权，敢于冒险。黄色性格的人说话简明扼要，不喜欢拐弯抹角；喜欢主导整个事情的进行方式，并且不容收情绪的干扰和控制。作为朋友，在你犯错和迷茫的时候他会直言不讳地给你提出建议。对待工作，黄色干净利落，讲究效率；是个天生的领导者，富有组织能力；对他来说，竞争越强，精力越旺，越挫越勇；善于快速决策并处理所遇到的一切问题。 　　 黄色的过当与不足 　　 黄色最大的缺点就是固执，自己永远是对的，死不认错，趾高气扬；习惯以自我为中心，只关注自己的感受，不体贴别人的心情和想法；并且脾气暴躁，容易发怒。黄色性格的人在沟通上，喜欢争辩和冲突，铁石心肠，对情绪表现冷淡；毫无敏感，屋里洞察他人的内心和理解他人所想；缺乏耐心，是个非常糟糕的倾听者；控制欲强，不喜欢赞美别人，同时不太能体谅他人，对形势模式不同的人缺少包容度。作为朋友，习惯为被人做主，讨与犹豫不决、能力弱的人互动；总习惯性师徒控制盒影响大家的活动，希望他人服从自己而非配合别人，很少对人流露出直接诚挚的关怀。

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买来以后用于小孩教育用的

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[QY]"

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丑旦买的，应该还是不错吧

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