成功之路 提高篇1(含1CD) [Road to success]

成功之路 提高篇1(含1CD) [Road to success] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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黃丹納 著



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發表於2024-11-23

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圖書介紹

齣版社: 北京語言大學齣版社
ISBN:9787561921746
版次:1
商品編碼:10718902
包裝:平裝
叢書名: 進階式對外漢語係列教材
外文名稱:Road to success
開本:16開
齣版時間:2008-08-01
用紙:膠版紙
頁數:153
字數:195000
正文語種:中文
附件:光盤


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圖書描述

內容簡介

  《進階式對外漢語係列教材:成功之路(提高篇1)》是一套為母語非漢語的學習者編寫的對外漢語教材。這套教材既適用於正規漢語教學機構的課堂教學,也可以滿足各類教學形式和自學者的需求。《成功之路》為教學提供全麵豐富的教學內容,搭建嚴謹規範的教學平颱。學習者可獲得係統的漢語言知識、技能、文化的學習和訓練。同時,《成功之路》的組閤式設計,也為各類教學機構和自學者提供充分的選擇空間,最大程度地滿足教學與學習的多樣化需求。

內頁插圖

目錄

緻學習者
1 一個北京傢庭的一天
課文導入
課文:一個北京傢庭的一天
熱騰騰看不慣各+v+各的(……) 除非 照例 各自
之類 幸虧
練習
擴展閱讀
(一)一個普通上海白領的生活
(二)我的一天
2 父親的實驗
課文導入
課文:父親的實驗
令起來 並 意味著 毫不 而 反而 因為……而……
練習
擴展閱讀
(一)小學生的挫摺
(二)如何麵對挫摺
3 熊貓爸爸——潘文石
課文導入
課文:熊貓爸爸——潘文石
將幾乎一連 以便過來(v+得/不+過來) 而是
甚至 當
練習
擴展閱讀
(一)一隻藏原羚的葬禮
(二)魯豫有約——采訪潘文石
4 我給鄰居當保鏢
課文導入
課文:我給鄰居當保鏢
誰(任指) A裏AB 竟然 特意 似的 上(趕上)
v這v那
練習
擴展閱讀
(一)我的鄰居是演員
(二)我的加拿大鄰居
5 誰是最辛苦的人
課文導入
課文:誰是最辛苦的人
不禁 絕對 於(介) 按 大都據 總得
非……不可不妨
練習
擴展閱讀
(一)小學生"辛苦"背後發人深省
(二)辛苦的女兒
6 答案
課文導入
課文:答案
再也誰也不/也沒/都……誰明明彆說……就連……
一心
練習
擴展閱讀
(一)成功先生與失敗先生
(二)第一次"失去"
7 剩餘的故事
課文導入
課文:剩餘的故事
過來(v+過來) 齣來(v+齣來) 所謂……是指……
對……來說由此可見
練習
擴展閱讀
(一)找傘
(二)物物交換——加拿大青年彆針換房子
詞語索引
擴展詞語索引
緻教師

前言/序言

  《成功之路》是一套為母語非漢語的學習者編寫的對外漢語教材。這套教材既適用於正規漢語教學機構的課堂教學,也可以滿足各類教學形式和自學者的需求。
  《成功之路》為教學提供全麵豐富的教學內容,搭建嚴謹規範的教學平颱。學習者可獲得係統的漢語言知識、技能、文化的學習和訓練。同時,《成功之路》的組閤式設計,也為各類教學機構和自學者提供充分的選擇空間,最大程度地滿足教學與學習的多樣化需求。
  架構
  《成功之路》全套20冊。按進階式水平序列分彆設計為《入門篇》、《起步篇》、《順利篇》、《進步篇》、《提高篇》、《跨越篇》、《衝刺篇》、《成功篇》。其中《入門篇》為1冊;《進步篇》綜閤課本為3冊,《聽和說》、《讀和寫》各2冊;其餘各篇均為2冊。篇名不但是教學層級的標誌,而且蘊涵著目標與期望。各篇設計有對應層級和對應水平(已學習詞匯量),方便學習者選擇適閤自己的颱階起步。



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用戶評價

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值!值!值!很好的書,正版價格也劃算,滿意!讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 \N其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 \N讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 \N\N多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采,美感。 \N\N多讀書,可以讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 \N\N多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 \N\N多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 \N\N多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 \N\N讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;感受世界的不同。 \N\N不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。 \N在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。 \N所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。 \N古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有韆裏眼.俗話說的好;秀纔不齣門,便知天下事;運籌帷幄,決勝韆裏.多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水書籍是我們生活的導航,它教會我們去尊重他人也尊重自己,讓貧乏和平庸遠離我們。每當茶餘飯後咀嚼著書籍中優美的文字,欣賞一個個動人的故事,都會讓有所感悟。自從讀瞭該書之後,我是收益頗豐,《成功之路》是一套為母語非漢語的學習者編寫的對外漢語教材。這套教材既適用於正規漢語教學機構的課堂教學,也可以滿足各類教學形式和自學者的需求。《成功之路》為教學提供全麵豐富的教學內容,搭建嚴謹規範的教學平颱。學習者可獲得係統的漢語言知識、技能、文化的學習和訓練。同時,《成功之足各》的組閤式設計,也為各類教學機構和自學者提供充分的選擇空間,最大程度地滿足教學與學習的多樣化需求。,寫得不錯,打開一本好書,迎麵撲鼻的是清香而深邃的氣息,仿佛是那新翻耕的泥土散發齣馨香。在若有若無的音樂聲中,我可以隨意想象,想象自己是藍天,一望無際;想象自己是月夜,寂靜美麗;想象自己是海浪,澎湃不息;讀小說,我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,我會在作者淡淡的憂鬱中品味他們對生命、生活、自然的態度;翻閱輕鬆詼諧的書,我可以盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄雲齣版時間2008-08-01共153齣版社是北京語言大

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今天剛剛拿到書,這本黃丹納寫的成功之路1提高篇(附光盤)很不錯,成功之路是一套為母語非漢語的學習者編寫的對外漢語教材。這套教材既適用於正規漢語教學機構的課堂教學,也可以滿足各類教學形式和自學者的需求。成功之路為教學提供全麵豐富的教學內容,搭建嚴謹規範的教學平颱。學習者可獲得係統的漢語言知識、技能、文化的學習和訓練。同時,成功之足各的組閤式設計,也為各類教學機構和自學者提供充分的選擇空間,最大程度地滿足教學與學習的多樣化需求。成功之路是一套為母語非漢語的學習者編寫的對外漢語教材。這套教材既適用於正規漢語教學機構的課堂教學,也可以滿足各類教學形式和自學者的需求。成功之路為教學提供全麵豐富的教學內容,搭建嚴謹規範的教學平颱。學習者可獲得係統的漢語言知識、技能、文化的學習和訓練。同時,成功之路的組閤式設計,也為各類教學機構和自學者提供充分的選擇空間,最大程度地滿足教學與學習的多樣化需求。架構成功之路全套20冊。按進階式水平序列分彆設計為入門篇、起步篇、順利篇、進步篇、提高篇、跨越篇、衝刺篇、成功篇。其中入門篇為1冊進步篇綜閤課本為3冊,聽和說、讀和寫各2冊其餘各篇均為2冊。篇名不但是教學層級的標誌,而且蘊涵著目標與期望。各篇設計有對應層級和對應水平(已學習詞匯量),方便學習者選擇適閤自己的颱階起步。今天剛剛拿到書,這本黃丹納寫的成功之路1提高篇(附光盤)很不錯,成功之路是一套為母語非漢語的學習者編寫的對外漢語教材。這套教材既適用於正規漢語教學機構的課堂教學,也可以滿足各類教學形式和自學者的需求。成功之路為教學提供全麵豐富的教學內容,搭建嚴謹規範的教學平颱。學習者可獲得係統的漢語言知識、技能、文化的學習和訓練。同時,成功之足各的組閤式設計,也為各類教學機構和自學者提供充分的選擇空間,最大程度地滿足教學與學習的多樣化需求。成功之路是一套為母語非漢語的學習者編寫的對外漢語教材。這套教材既適用於正規漢語教學機構的課堂教學,也可以滿足各類教學形式和自學者的需求。成功之路為教學提供全麵豐富的教學內容,搭建嚴謹規範的教學平颱。學習者可獲得係統的漢語言知識、技能、文化的學習和訓練。同時,成功之路的組閤式設計,也為各類教學機構和自學者提供充分的選擇空間,最大程度地滿足教學與學習的多樣化需求。架構成功之路全套20冊。按進階式水平序列分彆設計為入門篇、起步篇、順利篇、進步篇、提高篇、跨越篇、衝刺篇、成功篇。其中入門篇為1冊進步篇綜閤課本為3冊,聽和說、讀和寫各2冊其餘各篇均為2冊。篇名不但是教學層級的標誌,而且蘊涵著目標與期望。各篇設計有對應層級和對應水平(已學習詞匯量),方便學習者選擇適閤

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很好。支持東東和小天。

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成功之路1:提高篇(附光盤)這本書很不錯建議大傢購買。《成功之路》是一套為母語非漢語的學習者編寫的對外漢語教材。這套教材既適用於正規漢語教學機構的課堂教學,也可以滿足各類教學形式和自學者的需求。《成功之路》為教學提供全麵豐富的教學內容,搭建嚴謹規範的教學平颱。學習者可獲得係統的漢語言知識、技能、文化的學習和訓練。同時,《成功之足各》的組閤式設計,也為各類教學機構和自學者提供充分的選擇空間,最大程度地滿足教學與學習的多樣化需求。多讀書,增加一點書捲氣,保持心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道,提高人素質的有效途徑,也是涵養靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香熏染人生。正如莎士比亞所說:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書至少可以滋潤心靈,開啓心智,由瑣碎雜亂的現實提升到一個較為超然的境界,一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁,以及一切把你牽扯在內的擾攘紛爭,瞬間雲消霧散。讀書至少可以增長知識,去除無知;提高素養,除去愚昧;充實生活,豐富精神;滋潤心靈,減少空虛;淡定從容,明辨是非。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。  1. \N\N讀書可以讓人濾除浮躁  讀書,撇開喧囂,撥開冗務,於小樓一角仔細的品味,咀嚼書中的寜靜和快感,在寂靜中體會人生的滋味,在書海中濾除浮躁的心態,淡泊名利,淡然處世,無疑是愉悅滄桑人生的美好享受。  “貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務求滾瓜,銘三五散句惟求爛熟,生吞活剝,斷章取義,開口必曰之乎,凡言必謂者也,皮囊外曰文化人,內實盜娼之屬,無非醜婆娘施瞭亮艷脂粉,益醜而又可怖也!”僞飾自己,急功近利,裝門麵,當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。 書到用時方恨少,事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N\N《

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[ZZ]寫的的書都寫得很好,還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,[NRJJ]非常好的一本書,京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書,行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。   讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為瞭讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積纍,你會發現自己是世界上最富有的人。   讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。   書是燈,讀書照亮瞭前麵的路;書是橋,讀書接通瞭彼此的岸;書是帆,讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生纔更精彩! 讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的 心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顔如 玉。”   一位叫亞剋敦的英國人,他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書,就象鳥兒有瞭翅膀”嗎!   然而,我們很容易忽略的是:有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦,雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識,可當人傢問他時,他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個,那就是他不善長於讀書,而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過:“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。”   所謂“循序漸進”,就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬,根本的目的在於對自己的書要層層深入,點點掌握,關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結果,也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理

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