21世紀中國高校法學係列教材：歐盟法概論 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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張彤 著，張彤 編

圖書標籤:

• 歐盟法
• 法學
• 教材
• 高校教材
• 21世紀
• 法學概論
• 國際法
• 歐洲法
• 法律
• 學術

齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300147680

版次：1

商品編碼：10909676

包裝：平裝

叢書名： 21世紀中國高校法學係列教材

開本：16開

齣版時間：2011-12-01

用紙：膠版紙

頁數：498

字數：727000

正文語種：中文

內容簡介

21世紀中國高校法學係列教材是一套世礎性的以培養法學應用型人纔為目的的法學本科教材，適用於廣大普通高等院校法學專業學生，亦可適用於有誌於從事法律職業的自修者。該套教材有以下特色：
·基礎性。立足中國高校法學教育的現實需求，在內容編寫上，注闡釋法學基本概念、基本原理、基本製度，簡明扼要、中心突齣、概念準確、條理清晰。
·實用性。注重理論在實踐中的運用，幫助學生有針對性地學習，側重提高學生運用法學知識解決現實法律問題的能力。
·創新性。內容和體例開拓創新，文內設計瞭形式新穎的各種攔目，拓展學生學習視野，引導學生深入思考。

目錄

第一章 歐盟概述
第一節 歐洲一體化理論及其進程
第二節 歐盟的宗旨和基本原則
第三節 歐盟的權能
第四節 歐盟的法律特徵

第二章 歐盟的組織機構及奠職能
第一節 概述
第二節 歐洲理事會
第三節 歐洲議會
第四節 歐盟理事會
第五節 歐盟委員會
第六節 歐盟法院
第七節 歐洲中央銀行
第八節 審計院
第九節 歐盟的其他機構

第三章 歐盟法的淵源與體係
第一節 概述
第二節 歐盟法的淵源
第三節 歐盟法與成員國法的關係

第四章 歐盟法的製定
第一節 概述
第二節 歐盟的立法機構及其立法權力
第三節 歐盟的立法程序

第五章 歐盟法的實施與執行
第一節 概述
第二節 歐盟法的解釋和效力認定
第三節 歐盟法的實施與執行：行政措施
第四節 歐盟法的實施與執行：損害賠償訴訟

第六章 歐盟法的司法審查
第一節 概述
第二節 無效行為之訴、不作為之訴和確認非法之訴
第三節 先予裁決製度

第七章 歐盟法憲法
第一節 概述
第二節 《歐洲憲法條約》
第三節 《裏斯本條約》與《歐洲憲法條約》的關聯性

第八章 歐盟人休法
第一節 概述
第二節 人權保護與歐洲法院的司法審查
第三節 《歐盟基本權利憲章》
第四節 歐盟與《歐洲人權公約》的關聯性

第九章 歐盟內部市場法
第一節 概述
第二節 跨成員國貨物貿易自由
第三節 跨成員國人員流動自由
第四節 跨成員國服．務貿易自由
第五節 跨成員國資本流動與支付往來自由

第十章 歐盟競爭法
第一節 概述
第二節 歐盟針對企業的競爭規則
第三節 歐盟針對成員國的競爭規則：歐盟國傢援助法

第十一章 歐盟私法
第一節 概述
第二節 歐盟消費者保護法
第三節 歐盟民法
第四節 歐盟公司法
第五節 歐盟知識産權法

第十二章 歐盟對外貿易法
第一節 概述
第二節 歐盟共同關稅法
……
第十三章 歐盟環境法
第十四章 歐盟國際私法
第十五章 歐盟有共同外交與安全政策
第十六章 歐盟弄事司法

前言/序言

《歐盟法概論：曆史、製度與實踐》 內容概要 本書旨在為讀者提供一個全麵而深入的歐盟法學習體驗，從其曆史淵源、基本製度框架，到具體法律領域的發展與實踐。全書共分為十章，循序漸進地揭示歐盟法的復雜而迷人的全貌。 第一章：歐盟法的發展脈絡與曆史溯源 本章將帶領讀者穿越時空，追溯歐盟法從概念萌芽到如今作為一套獨立而成熟的法律體係的漫長曆程。我們將重點探討二戰後歐洲一體化思潮的興起，分析歐洲煤鋼共同體、歐洲經濟共同體以及歐洲原子能共同體的成立及其對奠定歐盟法基礎的重要意義。我們將深入研究《羅馬條約》等關鍵性條約所確立的歐洲共同體法律體係，並分析《馬斯特裏赫特條約》、《阿姆斯特丹條約》、《尼斯條約》以及《裏斯本條約》等一係列重要改革條約如何不斷深化一體化程度，拓展共同體職能，並最終形成今天的歐洲聯盟法律框架。本章還將梳理歐盟法發展過程中的重要裏程碑事件和關鍵人物，幫助讀者理解歐盟法是如何在曆史的潮流中不斷演進、自我完善的。 第二章：歐盟法的淵源與法律淵源體係 本章將係統闡釋歐盟法的多元化法律淵源。我們將首先區分歐盟法與國際公法、成員國國內法之間的關係，重點解析歐盟法的三個主要淵源：原始法律（條約）與衍生法律（規範性法律文件）。對條約的淵源，我們將深入剖析《歐盟條約》、《歐盟運作條約》以及《歐洲聯盟基本權利憲章》等核心條約的性質、構成及法律效力。在衍生法律方麵，我們將詳細介紹法規、指令、決定、建議和意見這五類法律規範的定義、特點、法律效力以及它們在歐盟立法過程中的作用。此外，本章還將探討歐盟法院的判例法在歐盟法發展中的獨特地位和重要作用，以及歐盟作為國際法主體，與第三方國傢和國際組織簽訂的國際條約在歐盟法體係內的地位。 第三章：歐盟的立法、行政與司法製度 本章將聚焦於歐盟的核心運作機構及其相互關係。我們將詳細介紹歐洲議會、歐洲理事會、歐盟理事會（原部長理事會）和歐盟委員會這四大立法與行政機構的組成、職能、立法程序以及它們之間復雜的權力製衡關係。我們將深入分析歐盟的立法過程，特彆是“普通立法程序”和“特殊立法程序”，以及它們在不同領域適用的具體情況。在行政方麵，我們將重點關注歐盟委員會的政策製定、執行與監督職能。司法方麵，本章將重點介紹歐洲法院（歐洲法院及初審法院）的組織結構、管轄權、審理程序以及其在解釋和適用歐盟法方麵的關鍵作用。我們將深入分析其對保障歐盟法統一適用的重要貢獻，以及對成員國和個人權利的保護。 第四章：歐盟公民的法律地位與權利 本章將圍繞“歐盟公民”這一核心概念，深入探討其在歐盟法下的法律地位與所享有的各項權利。我們將分析《歐盟運作條約》中關於公民身份的規定，明確歐盟公民的資格條件。本章的重點將放在對歐盟公民享有的一係列基本權利的詳細解讀，包括遷徙與居留自由、就業權、社會保障權、政治權利（如投票權和被選舉權）、申請歐盟機構請願書的權利以及嚮歐洲議員申訴的權利等。我們將結閤相關歐盟法律條文和歐盟法院的判例，深入分析這些權利的具體內容、行使條件以及在實踐中可能遇到的問題與挑戰。 第五章：歐盟內部市場與四大自由 本章將深入剖析歐盟法最為核心和重要的領域之一——內部市場及其所保障的“四大自由”。我們將清晰界定內部市場的概念，以及其建立所要達到的目標——消除成員國之間的貿易壁壘，實現商品、人員、服務和資本的自由流通。本章將逐一詳細闡述：商品自由流通（禁止關稅和同等效力的收費，以及數量限製和同等效力的措施）；人員自由流通（包括勞動者自由流動、非勞動者自由流動）；服務自由流通（對跨境提供服務和接受服務的限製）；以及資本自由流動和支付自由（對資本轉移和支付的限製）。我們將結閤具體案例，分析這些自由在實踐中如何受到保障，以及在何種情況下可以受到限製。 第六章：歐盟競爭法 本章將係統介紹歐盟競爭法，這是維護歐盟內部市場公平競爭環境的關鍵法律製度。我們將重點解析歐盟競爭法的兩大支柱：《歐盟運作條約》第101條（禁止卡特爾和協同行為）和第102條（禁止濫用優勢地位）。我們將詳細解釋何為卡特爾、協同行為以及濫用優勢地位，並提供相應的案例分析。此外，本章還將介紹歐盟的並購控製製度，分析歐盟委員會在審查大型企業並購中的角色和職能。我們將探討歐盟競爭法在維護市場效率、保護消費者利益以及防止壟斷方麵所發揮的不可替代的作用。 第七章：歐盟貿易政策與對外關係法 本章將審視歐盟在國際舞颱上的角色，重點分析其貿易政策和對外關係法。我們將深入研究歐盟作為國際貿易主體的法律基礎，以及其在世界貿易組織（WTO）框架下的地位。本章將詳細闡述歐盟的共同貿易政策，包括關稅同盟、共同對外關稅以及貿易協定的製定和執行。我們將探討歐盟如何通過簽署自由貿易協定（FTA）、經濟夥伴關係協定（EPA）等多種形式的對外經濟協定，來促進與第三方國傢的貿易往來，並維護其經濟利益。此外，本章還將觸及歐盟在對外援助、人道主義援助以及與其他國際組織閤作等方麵的法律框架。 第八章：歐盟環境保護法 本章將聚焦於歐盟在環境保護領域所取得的顯著成就及其法律框架。我們將深入分析歐盟環境政策的演進曆程，以及其在推動成員國提高環境標準方麵所發揮的領導作用。本章將重點介紹歐盟在空氣質量、水資源保護、廢物管理、生物多樣性保護、氣候變化應對（如《京都議定書》和《巴黎協定》在歐盟的轉化與實施）等關鍵環境問題上的法律規定和政策措施。我們將探討歐盟環境法的特點，如預防原則、汙染者付費原則以及高水平環境保護目標。通過分析相關指令和法規，以及歐盟法院在環境案件中的判決，我們將揭示歐盟環境法是如何在全球環境保護事業中扮演重要角色的。 第九章：歐盟人權保護法 本章將深入探討歐盟法律框架下的人權保護機製。我們將重點介紹《歐洲聯盟基本權利憲章》的法律地位和內容，分析其如何將一係列公民、政治、經濟、社會和文化權利納入歐盟法律體係。本章將詳細解讀憲章中關於尊嚴、自由、平等、團結、公民權利和司法權利等核心章節的內容，並結閤歐盟法院的判例，說明這些權利在實踐中的具體應用和保護。我們將分析歐盟機構和成員國在履行歐盟法時，如何遵守基本權利憲章的要求。此外，本章還將簡要介紹歐盟與《歐洲人權公約》之間的關係，以及歐洲法院在人權保護方麵的獨特貢獻。 第十章：歐盟法在中國實踐中的應用與挑戰 本章將視角轉嚮中國，探討歐盟法在中國法律實踐中的影響與應用。我們將分析中國與歐盟在經貿、科技、環保、人權等多個領域進行閤作時，所涉及的歐盟法律規範。本章將重點關注中國企業與歐盟開展貿易、投資活動時，需要瞭解和遵守的歐盟法律規定，例如産品安全標準、數據保護規定（如GDPR）、競爭法等。我們將探討在跨國法律實踐中，如何處理歐盟法與中國國內法之間的衝突與銜接問題。最後，本章還將展望歐盟法在中國未來法治建設和對外開放進程中所可能扮演的角色，以及未來可能麵臨的挑戰和機遇。 本書力求語言清晰、邏輯嚴謹，並輔以豐富的案例分析，旨在幫助讀者建立對歐盟法的係統性認知，理解其作為一套獨特而影響深遠的法律體係的內在邏輯和外在錶現。無論是法學專業學生，還是對歐洲一體化和國際法律事務感興趣的讀者，本書都將是一份寶貴的參考。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，一本優秀的教材，不僅要有紮實的理論基礎，更要有生動活潑的講解方式。《歐盟法概論》在這方麵做得非常齣色。這本書的語言風格既嚴謹又不失趣味，作者善於運用生動的比喻和形象的描述，將復雜的歐盟法概念變得易於理解。例如，在講解“共同體法”和“共同政策”的區彆時，作者巧妙地將其比作兩個不同層麵的概念，讓我一下子就抓住瞭其中的精髓。而且，書中穿插瞭大量的圖錶和案例，這不僅增加瞭閱讀的趣味性，也幫助我更直觀地理解歐盟法的實際應用。我尤其喜歡書中關於“歐盟公民權利”的章節，作者詳細闡述瞭歐盟公民在就業、學習、旅行等方麵的權利，並結閤具體案例進行瞭說明，這讓我真切地感受到瞭歐盟法對普通民眾生活的積極影響。這本書不僅僅是枯燥的理論知識，更是對歐盟法在現實世界中作用的生動展現。

評分☆☆☆☆☆

學習法律，最怕的就是理論脫離實際，《歐盟法概論》在這方麵給我留下瞭深刻的印象。這本書的內容極其豐富，幾乎囊括瞭歐盟法的方方麵麵，從曆史淵源到具體製度，再到最新發展，都進行瞭詳實的介紹。我特彆欣賞書中對歐盟法在實際生活中應用的闡釋，例如，在講解“消費者保護法”時，作者引用瞭大量真實的案例，讓我看到瞭歐盟法是如何切實地保障消費者的權益的。此外，書中還對歐盟法與其他國際法體係的聯係和區彆進行瞭探討，這為我提供瞭一個更廣闊的視野。我對書中關於“可持續發展”和“環境保護”等議題的論述尤為感興趣，它讓我看到瞭歐盟法在應對全球性挑戰方麵所扮演的重要角色。這本書的深度和廣度都足以滿足我進一步學習的需求。

評分☆☆☆☆☆

這本書實在是太厚重瞭，拿在手裏就有一種沉甸甸的學習的使命感。我打開第一頁，就立刻被扉頁上精美的設計吸引瞭。字體、排版，還有那淡淡的墨香味，都透著一股嚴謹而又不失學術品味的格調。作為一個初次接觸歐盟法的學生，我之前一直覺得它像是一個遙不可及的龐然大物，充滿瞭各種晦澀的條文和復雜的程序。然而，翻開這本書，我驚喜地發現，作者並沒有一開始就拋齣大量的法律條文，而是循序漸進地為我們勾勒齣瞭歐盟法的宏大藍圖。從歐盟的起源和發展曆程，到其基本原則和核心製度，再到具體領域的法律規範，一切都顯得那麼井井有條，邏輯清晰。我尤其欣賞作者在解釋一些核心概念時所采用的生動比喻和經典案例，這使得原本枯燥的法律術語瞬間變得鮮活起來，更容易被理解和記憶。例如，在講解“歐盟一體化”的概念時，作者並沒有簡單地羅列條文，而是將其比作一個不斷成長的有機體，需要各個成員國的共同努力和協調，纔能實現其健康發展。這種形象化的解釋，讓我一下子就抓住瞭歐盟法的精髓。而且，書中還穿插瞭大量的曆史背景介紹，讓我們不僅知其然，更知其所以然，理解瞭歐盟法是如何在特定的曆史時期和政治背景下形成的，這對於我們深入理解其內在邏輯至關重要。即使隻是粗略地翻閱，也能感受到作者在知識體係構建上的匠心獨運。

評分☆☆☆☆☆

對於非法律專業的讀者來說，歐盟法可能是一個比較陌生的領域。《歐盟法概論》這本書，以一種極其友好的方式，為我們打開瞭認識歐盟法的大門。書中沒有使用過於晦澀的法律術語，而是用通俗易懂的語言，為我們係統地介紹瞭歐盟法的基本框架。我特彆欣賞書中關於歐盟的起源和發展曆史的介紹，這讓我能夠從更宏觀的角度理解歐盟法形成的背景和意義。而且，書中對於歐盟的決策機製的講解，也讓我對歐盟的運作方式有瞭更清晰的認識。例如，在講解“共同決策程序”時，作者詳細闡述瞭歐洲議會、歐盟理事會和歐盟委員會在立法過程中的角色分工，這讓我對歐盟的民主運作有瞭更深的理解。這本書的優點在於其內容的普適性，即便是沒有法律背景的讀者，也能從中獲得有價值的信息。

評分☆☆☆☆☆

我一直對歐盟的運作機製充滿瞭好奇，但苦於缺乏係統性的學習資料。這本《歐盟法概論》的齣現，無疑是我的福音。這本書的內容非常詳實，幾乎涵蓋瞭歐盟法的所有重要方麵，從最基礎的歐盟法淵源，到歐盟的立法程序，再到歐盟法院的職能和判例，無一不備。讓我印象深刻的是，作者在講解歐盟的立法程序時，詳細闡述瞭委員會、理事會和議會這三個主要機構之間的互動關係，以及它們是如何共同推動歐盟法律的製定。這就像是在我腦海中構建瞭一個清晰的權力運行圖，讓我能夠更直觀地理解歐盟是如何“運轉”起來的。而且，書中對於歐盟法院的介紹也極其到位，不僅列舉瞭其重要的判例，還分析瞭這些判例是如何塑造和發展歐盟法的。例如，在講解“直接適用性”和“優先性”原則時，作者引用瞭“範甘德洛案”和“馬爾科尼案”等經典案例，並對判決的法理依據進行瞭深入剖析。這些案例不僅讓我瞭解瞭歐盟法的重要原則，更讓我看到瞭歐盟法在實踐中是如何發揮作用的。對於我這樣希望深入理解歐盟法精髓的學生來說，這本教材無疑提供瞭寶貴的財富。它不僅僅是知識的堆砌，更是智慧的啓迪，讓我看到瞭法律的生命力，以及它如何影響著現實世界。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，我對歐盟這個獨特的政治經濟體都充滿瞭好奇，而歐盟法更是其核心組成部分。這本《歐盟法概論》給我帶來瞭一場知識的盛宴。它不僅僅是簡單的法律條文的羅列，而是對歐盟法整體體係的深入剖析。作者在開篇就為我們勾勒齣瞭歐盟法的曆史脈絡，從最初的歐洲煤鋼共同體，到今天的歐洲聯盟，條理清晰，引人入勝。讓我印象深刻的是，書中對於歐盟三大立法機構——歐洲議會、歐盟理事會和歐盟委員會——的運作機製的詳細解讀，仿佛為我打開瞭認識歐盟內部決策過程的窗口。作者還特彆強調瞭歐盟法院在歐盟法發展中的關鍵作用，通過對一係列標誌性判例的分析，我得以窺見歐盟法是如何通過司法實踐不斷演進的。例如，在闡述“歐盟法的優先性”原則時，作者引用瞭“Costa案”等重要判例，讓我深刻理解瞭歐盟法對成員國國內法的超越性。整本書的邏輯嚴謹，內容翔實，既有宏觀的理論梳理，也有微觀的案例分析，為我構建瞭一個全麵而深刻的歐盟法知識體係。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我並沒有對這本《歐盟法概論》抱有太高的期望，因為我之前接觸過一些同類書籍，感覺都比較枯燥乏味。《歐盟法概論》的齣現，徹底顛覆瞭我的看法。這本書的結構設計非常巧妙，從歐盟法的曆史背景開始，逐步深入到歐盟法的具體內容。我尤其喜歡書中關於歐盟基本原則的講解，作者用通俗易懂的語言，將一些復雜的法律概念解釋得清晰明瞭。例如，在講解“單一市場”的概念時，作者用瞭生動的例子，讓我一下子就明白瞭它的內涵和意義。而且，書中還穿插瞭大量的案例分析，通過具體的判例，讓我看到瞭歐盟法在現實生活中的應用。這些案例的分析，讓我對歐盟法的理解更加深刻。這本書的優點不僅僅在於內容的豐富，更在於其講解的生動性和邏輯性。它讓歐盟法不再是冰冷的條文，而是鮮活的現實。

評分☆☆☆☆☆

作為一名法律專業的學生，我一直希望能夠深入瞭解歐盟法。《歐盟法概論》這本書，是我學習歐盟法的絕佳選擇。這本書的體係結構非常完整，從歐盟法的淵源，到歐盟的機構，再到歐盟法的具體內容，都進行瞭詳細的介紹。我特彆欣賞書中對歐盟法的基本原則的闡釋，例如“四項自由”、“忠誠閤作原則”等，這些原則的理解，是掌握歐盟法的關鍵。而且，書中還通過大量的案例分析，讓我看到瞭歐盟法是如何在實踐中得到應用的。例如，在講解“反壟斷法”時，作者引用瞭“微軟案”等經典案例，讓我對歐盟反壟斷執法的力度和效果有瞭更直觀的認識。這本書不僅為我提供瞭紮實的歐盟法知識，更激發瞭我進一步研究歐盟法的興趣。

評分☆☆☆☆☆

我對國際法一直抱有濃厚的興趣，而歐盟法作為一種獨特的區域性國際法，更是吸引瞭我的目光。《歐盟法概論》這本書，為我打開瞭認識歐盟法的一扇大門。這本書的內容非常豐富，從歐盟法的曆史淵源，到歐盟的機構設置，再到歐盟法的具體內容，都進行瞭詳細的介紹。我特彆欣賞書中對歐盟基本原則的解讀，例如“比例原則”、“信賴保護原則”等，作者不僅解釋瞭這些原則的含義，還分析瞭它們在歐盟法律實踐中的重要作用。這些原則的理解，對於我理解歐盟法的運作至關重要。而且，書中還穿插瞭大量的案例分析，通過具體的判例，讓我看到瞭歐盟法是如何在實踐中得到適用和發展的。例如，在講解“人權保護”時，作者引用瞭歐洲人權法院的判例，展示瞭歐盟法在保障公民權利方麵所發揮的重要作用。這本書的深度和廣度都非常令人滿意，它不僅為我提供瞭紮實的歐盟法知識，更激發瞭我進一步研究歐盟法的興趣。

評分☆☆☆☆☆

購買這本書之前，我曾經閱讀過一些關於歐盟法的零散資料，但總感覺碎片化，缺乏整體性。《歐盟法概論》的齣現，徹底改變瞭我的認知。這本書的編排非常科學，將歐盟法體係進行瞭細緻的劃分，從宏觀到微觀，層層遞進。它不僅僅局限於介紹歐盟法的條文，更深入地探討瞭歐盟法的基本理論和價值取嚮。例如，書中對於“成員國義務”的解釋，讓我明白瞭作為歐盟成員國，究竟需要承擔哪些責任和義務，以及這些義務是如何通過歐盟法律得到保障和執行的。而且，作者在解釋一些抽象的法律概念時，善於運用比較法的方法，將歐盟法與其他國傢的法律進行對比，這不僅拓寬瞭我的視野，也讓我能夠更深刻地理解歐盟法的獨特性。我尤其喜歡其中關於“歐洲一體化”的論述，作者從經濟、政治、社會等多個維度，詳細闡述瞭歐洲一體化的進程和挑戰，這讓我對歐盟作為一個政治經濟實體的形成有瞭更全麵的認識。這本書的語言風格也非常嚴謹，學術性很強，但又不失可讀性，即便是初學者，也能在細讀中體會到其中的深意。

評分☆☆☆☆☆

今天剛剛拿到書，這本（日）鳥居昭美寫的培養孩子從畫畫開始走進孩子的塗鴉世界很不錯，畫畫對孩子有那麼重要嗎?孩子的畫應該如何看?怎樣引導?要不要讓孩子去上繪畫培訓班?如何通過畫畫培養孩子的創造力和想象力?該書是日本著名兒童教育專傢、畫傢鳥居昭美的經典著作。作者在幼教領域積纍瞭五十餘年豐富的實踐經驗，他結閤典型案例，通過樸實親切的語言，深入淺齣地分析孩子自然繪畫所隱藏的寶貴信息，幫助父母正確認識孩子的繪畫作品以及孩子作品背後所蘊涵的價值和意義，從兒童心理和生理全麵發展的角度，來指導成人真正瞭解孩子塗鴉的內在需求，以及如何對孩子進行必要的引導與幫助，從而使教育者避免走入誤區。書中還針對不同年齡段孩子塗鴉錶達的特點進行係統歸納和點評，並對父母和老師提齣的常見問題進行解答，非常實用，是0—9歲孩子父母和老師們的必備用書。本書曾於2001年引進中國，當時的書名叫走進孩子的塗鴉世界，受到重視兒童早期教育的父母們和教育工作者的關注和推崇，一直在網上口碑相傳至今。灕江版的最新譯本為作者2010年的最新修訂版。嬰兒通過哭、抖動身體或者笑來錶達高興或不高興。母親通過觀察嬰兒的反應來分析原因，瞭解嬰兒的心情。比如，孩子哭瞭，媽媽就想是不是尿布濕瞭，該換尿布瞭如果嬰兒笑眯眯的，媽媽就認為他吃飽瞭，等等。對於哭這一嬰兒的錶達方式，大概沒有一個父母把它的好壞作為一個問題來考慮過吧。肯定不會有父母這樣說如果再用那樣糟糕的哭法兒，就不給你奶吃！更不會有父母這樣擔心這個孩子用這種方式哭，是不是性格上有問題啊！然而，對於繪畫，父母們卻用好壞來評價，甚至上升到心理分析，試圖通過畫來判斷孩子的性格。但是，孩子的畫和嬰兒的哭是一樣的，僅僅是直接錶達心情的一種方式而已。孩子不能用語言來充分錶達，又不能靠書寫文字來錶達，他們通過繪畫來錶達自己的想法，講述自己的感受和發現。無論畫的好壞，成人都應該首先傾聽孩子在繪畫中想要錶達的東西，理解他們所要講述的內容。所以，孩子的畫不是用來看的，而是用來聽的，就是這個意思。更準確地說，孩子的畫是聽瞭纔能夠明白的東西。對於孩子來說，他們的畫隻有被聽，他們的繪畫行為纔有意義。被聽，被理解瞭，就有瞭錶達的樂趣。因此，對於孩子的畫，作為母親最重要的態度就是去聽，去瞭解，去感受！不同年齡階段的聽畫方法從齣生到三四歲的幾年中，孩子的身心發展速度令人驚嘆。在這短短幾年中幾乎濃縮體現瞭人類從原始人到現代人的曆史發展中所取得的進步。而我們同樣可以從孩子的繪畫作品中看到這些曆史發展的足跡。原本像猴子一樣隨意塗鴉的孩子，開始給圓或綫賦予意義，從而獲得語言，最後甚至隻憑印象去繪畫。孩子一個一個地經

評分☆☆☆☆☆

一套世礎性的以培養法學應用型人纔為目的的法學本科教材

評分☆☆☆☆☆

書很好，我很喜歡，是正版。

評分☆☆☆☆☆

不錯 非常好！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

今天剛剛拿到書，這本（日）鳥居昭美寫的培養孩子從畫畫開始走進孩子的塗鴉世界很不錯，畫畫對孩子有那麼重要嗎?孩子的畫應該如何看?怎樣引導?要不要讓孩子去上繪畫培訓班?如何通過畫畫培養孩子的創造力和想象力?該書是日本著名兒童教育專傢、畫傢鳥居昭美的經典著作。作者在幼教領域積纍瞭五十餘年豐富的實踐經驗，他結閤典型案例，通過樸實親切的語言，深入淺齣地分析孩子自然繪畫所隱藏的寶貴信息，幫助父母正確認識孩子的繪畫作品以及孩子作品背後所蘊涵的價值和意義，從兒童心理和生理全麵發展的角度，來指導成人真正瞭解孩子塗鴉的內在需求，以及如何對孩子進行必要的引導與幫助，從而使教育者避免走入誤區。書中還針對不同年齡段孩子塗鴉錶達的特點進行係統歸納和點評，並對父母和老師提齣的常見問題進行解答，非常實用，是0—9歲孩子父母和老師們的必備用書。本書曾於2001年引進中國，當時的書名叫走進孩子的塗鴉世界，受到重視兒童早期教育的父母們和教育工作者的關注和推崇，一直在網上口碑相傳至今。灕江版的最新譯本為作者2010年的最新修訂版。嬰兒通過哭、抖動身體或者笑來錶達高興或不高興。母親通過觀察嬰兒的反應來分析原因，瞭解嬰兒的心情。比如，孩子哭瞭，媽媽就想是不是尿布濕瞭，該換尿布瞭如果嬰兒笑眯眯的，媽媽就認為他吃飽瞭，等等。對於哭這一嬰兒的錶達方式，大概沒有一個父母把它的好壞作為一個問題來考慮過吧。肯定不會有父母這樣說如果再用那樣糟糕的哭法兒，就不給你奶吃！更不會有父母這樣擔心這個孩子用這種方式哭，是不是性格上有問題啊！然而，對於繪畫，父母們卻用好壞來評價，甚至上升到心理分析，試圖通過畫來判斷孩子的性格。但是，孩子的畫和嬰兒的哭是一樣的，僅僅是直接錶達心情的一種方式而已。孩子不能用語言來充分錶達，又不能靠書寫文字來錶達，他們通過繪畫來錶達自己的想法，講述自己的感受和發現。無論畫的好壞，成人都應該首先傾聽孩子在繪畫中想要錶達的東西，理解他們所要講述的內容。所以，孩子的畫不是用來看的，而是用來聽的，就是這個意思。更準確地說，孩子的畫是聽瞭纔能夠明白的東西。對於孩子來說，他們的畫隻有被聽，他們的繪畫行為纔有意義。被聽，被理解瞭，就有瞭錶達的樂趣。因此，對於孩子的畫，作為母親最重要的態度就是去聽，去瞭解，去感受！不同年齡階段的聽畫方法從齣生到三四歲的幾年中，孩子的身心發展速度令人驚嘆。在這短短幾年中幾乎濃縮體現瞭人類從原始人到現代人的曆史發展中所取得的進步。而我們同樣可以從孩子的繪畫作品中看到這些曆史發展的足跡。原本像猴子一樣隨意塗鴉的孩子，開始給圓或綫賦予意義，從而獲得語言，最後甚至隻憑印象去繪畫。孩子一個一個地經

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幫同事買的，送貨超快的，同事說服務很好！！

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很好啊很好啊，復習必備

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內容和體例開拓創新，文內設計瞭形式新穎的各種攔目

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