《孩子，把你的手給我》Ⅱ(與十幾歲孩子實現真正有效溝通的方法) 兒童經典繪本係列叢書 正 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

基本信息

書名：《孩子，把你的手給我》Ⅱ(與十幾歲孩子實現真正有效溝通的方法)

：21.00元

作者：(美)吉諾特 ,張雪蘭

齣版社：京華齣版社

齣版日期：2010-11-01

ISBN：9787550200272

字數：136000

頁碼：158

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.241kg

編輯推薦

暢銷300多萬冊的教子經典！《紐約時報》暢銷書排行榜連續上榜25周！以31種語言暢銷全球！徹底改變父母與十幾歲孩子的溝通方式！

內容提要

十幾歲是一個騷動而混亂、充滿壓力和風暴的時期，孩子注定會反抗和習俗父母的幫助會被怨恨，指導會被拒絕，關注會被當作攻擊。海姆G吉諾特博士就如何對十幾歲的孩子提供幫助、指導、與孩子溝通提供瞭詳細、有效、具體、可行的方法。

目錄

引言
第1章 他們和我們
我們的關心與他們的需要
我們的擔心與他們的感受
有可能和平共處嗎？
第2章 反叛和迴應
騷動的青春期
對於生命的追問
尋找自己的身份
幫助指南
第3章 首要原則是不傷害孩子
承認孩子的感受
和平政治：語言和情感
人與方法
第4章 愈閤孩子傷口的對話
作為辯護人的父母
情感急救
造成麻煩的七種方式
不帶評判的迴應
共情與真誠
第5章 批評：一種新的方法
有益的批評
無益的批評
批評和自我形象
當齣現問題時
事情是怎麼齣錯的
分寸感
主要的教訓
第6章 可以生氣，不能辱罵
憤怒的聲音
對待憤怒的態度
接受憤怒
怎樣發怒
突然的憤怒
不帶侮辱地錶達憤怒
改變的過程
第7章 贊揚：一種新的方法
對贊揚的反應
贊揚和內疚
稱贊和激勵
贊揚：建設性的和破壞性的
濫用的稱贊
描述，不要評價
第8章 在孩子們的眼裏
邏輯的局限
第9章 社會交往：自由和限製
不刻意追求受人歡迎
反對過早約會
初中時期：切閤實際的活動與時間錶
高中時期：自主和指導
我們的責任：標準和限製
第10章 十幾歲孩子的性和人類價值觀
對性的一次討論：六位母親，六種觀點
價值觀的衝突
一個公開的悖論
坍塌的禁忌
為什麼要進行性教育
知識和價值觀
手淫
同性戀
父母與避孕藥
成熟的愛
第11章 開車，喝酒，毒品
十幾歲孩子開車與父母的擔憂
喝酒
吸毒的夢魘
第12章 學習，成長，改變
後記

作者介紹

海姆 G 吉諾特（Haim G. Ginott），心理學博士、臨床心理學傢、兒童心理學傢、兒科醫生；紐約大學研究生院兼職心理學教授、艾德爾菲大學博士後指導教授。
吉諾特博士的一生並不長，他將其短短的一生緻力於兒童心理的研究以及對父母和教師的教育。
他依靠他的聰明纔智，做瞭很多開創性的工作，取得瞭巨大成就。他在他的書中、演講中、專欄中倡導的如何跟孩子溝通的創新思想，不僅在美國，甚至在全世界都獲得瞭巨大反響。

文摘

序言