作 者:George S. Morrison 著作 祝莉麗 等 譯者 定 價:98 齣 版 社:中國人民大學齣版社 齣版日期:2014年03月01日 頁 數:514 裝 幀:平裝 ISBN:9787300185781 本書是美國很、很受歡迎的學前教育經典。自1976年初版以來,30餘年曆經11次修訂,始終關注世界很前沿的學前理論動嚮和課程研究。 本書幾乎囊括瞭學前教育很前沿、很精華的內容:兒童早期教育的曆史與現狀;幼兒教育理念的發展——濛颱梭利、高寬課程、瑞吉歐、華德福;0~8歲兒童的發展階段、特點和需要給予的教育支持;幼兒教師的專業化,當代幼教公共政策和熱點話題;傢庭、學校和社區閤作;等等。 讀過本書的學生和教師對它的一緻評價是:覆蓋麵廣、專業性強、話題新穎、洞察熱點、易於理解。無論你是等
●部分 兒童早期教育與幼教老師專業化
●●●第1章 你與兒童早期教育――何謂專業人員?
●何謂專業人員?
●幼兒教師專業化的五個目標
●職業品性:有愛心、公平、誠實和有責任感
●形成教育哲學
●當前兒童早期教育專業人員新的角色有哪些?
●●●第2章 當前問題和公共政策――對當代兒童與傢庭的影響
●公共政策和當前問題:關注早期教育
●如何支持傢庭教育,滿足兒童需求
●如何改善社會問題,促進兒童發展
●關於早期教育的政策和研究趨勢
●適應多樣化的教學
●兒童早期教育的熱點話題
●●●部分目錄
內容簡介
本書幾乎囊括瞭學前教育很前沿、很精華的內容:兒童早期教育的曆史與現狀;幼兒教育理念的發展——濛颱梭利、高瞻課程、瑞吉歐、華德福;0~8歲兒童的發展階段、特點和需要給予的教育支持;幼兒教師的專業化,當代幼教公共政策和熱點話題;傢庭、學校和社區閤作;等等。 George S. Morrison 著作 祝莉麗 等 譯者 喬治·S·莫裏森(George S. Morrison),美國很有名的幼兒教育學者,北得剋薩斯大學幼兒教育學教授,研究領域包括:學前兒童課程再設計、混閤式學習、幼兒教師的專業發展、幼兒教育課程開發、早期識字和閱讀,以及跨文化民族的兒童早期教育計劃等。曾著有《當代兒童早期教育》(第十一版)、《兒童早期教育基礎》(第五版)和《美國教學》(第五版)等書。曾獲得賓夕法尼亞州教育部頒發的傑齣學術服務奬、佛羅裏達靠前大學頒發的很好教學服務奬等。
莫裏森教授的課程和項目主要聚焦於兒童學前教育的發展前景、兒童早期教育者的角色轉換、當代兒童學前教育改革的影響等方麵。他也曾在中國大陸和等
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