這本書是一次令人愉快的閱讀體驗。作者的寫作風格非常平易近人,即使是麵對一些復雜的數值模型和物理過程,也能用清晰易懂的語言來解釋。我尤其喜歡書中關於“地球物理流體動力學”的介紹,它將大氣運動的規律與流體力學原理緊密聯係起來,幫助我理解瞭許多之前難以理解的大氣現象。書中對“地形效應”和“海岸綫效應”在數值預報中的處理方式的講解,也讓我印象深刻。它細緻地描述瞭這些局地因素是如何影響大氣運動,以及數值模型是如何將其納入考慮範圍的,這對於理解區域性天氣預報的準確性有著至關重要的作用。此外,書中還探討瞭“氣候變化背景下的數值預報挑戰”,這讓我看到瞭數值預報技術未來的發展方嚮。作者對於未來模式發展趨勢的預測,以及對新興技術的展望,都為我提供瞭寶貴的思考。總而言之,這本書不僅為我提供瞭紮實的理論基礎,更激發瞭我對數值天氣預報這一學科的濃厚興趣,讓我對未來的學習和研究充滿瞭期待。
評分作為一名多年在科研一綫工作的學者,我一直關注著數值天氣預報技術的最新進展。這本書的問世,恰好填補瞭我對某些前沿概念理解上的空白。我尤其對書中關於“模式耦閤”和“高分辨率預報”部分的分析印象深刻。作者不僅介紹瞭不同模式耦閤的策略,例如動力學核心與物理過程方案的匹配,還深入探討瞭這種耦閤方式對提高降水、極端天氣等關鍵預報要素精度的潛在影響。這對於我們研發更精細化、更具應用價值的預報模型具有重要的指導意義。書中對“多尺度動力學”和“非綫性動力學”的介紹,雖然涉及一些復雜的數學概念,但作者通過引入一些經典的動力學案例,例如大氣斜壓不穩定和行星波傳播,使得這些抽象的理論變得生動起來。這有助於我們理解大氣係統本身的復雜性和混沌特性,從而更好地設計和優化數值模型。我還會經常翻閱書中關於“模型驗證與評估”的章節,因為它提供瞭一套係統性的方法論,來客觀地評價不同模式的性能,這對於我們科研成果的評估和改進至關重要。
評分老實說,在翻開這本書之前,我對數值天氣預報的理解還停留在“輸入數據,輸齣預報”的模糊階段。然而,這本書徹底改變瞭我的認知。作者以一種近乎“手把手”的教學方式,將那些原本高高在上的科學理論,轉化為瞭易於理解的語言。我特彆喜歡書中關於“誤差的來源與傳播”這一章節的闡述。它詳細地剖析瞭從觀測誤差到模型誤差,再到初始場誤差的每一個環節,並且用大量的案例說明瞭這些誤差是如何在預報過程中不斷纍積和放大的。這讓我深刻認識到,數值預報並非是絕對準確的,而是充滿瞭不確定性,而理解這些不確定性,正是提高預報技能的關鍵。書中對不同資料同化技術的比較分析,也讓我對如何最大化利用有限的觀測數據有瞭更深的認識。例如,它清晰地對比瞭變分同化和集閤同化各自的優劣勢,以及它們在實際應用中的適用場景。這種細緻入微的講解,對於需要進行預報産品選擇和後處理的同行來說,簡直是如獲至寶。這本書不僅僅是知識的傳授,更是一種思維方式的啓迪,讓我能夠更批判性地審視預報結果,並做齣更明智的決策。
評分這本書的齣版,無疑為我們這些在實際工作和學術研究中與天氣打交道的人們提供瞭一份寶貴的資源。我尤其欣賞作者在梳理龐雜的數值天氣預報理論時所展現齣的條理性和清晰度。從大氣物理學的基本概念齣發,到數值模型的構建原理,再到各種預報方法的詳細介紹,整個過程如同循序漸進的階梯,讓讀者能夠一步一個腳印地理解這個復雜而迷人的領域。書中對於初始場分析、資料同化以及模型誤差來源的論述,更是深入淺齣,既有理論的高度,又不乏實際操作的指導意義。例如,在解釋同化方法時,作者沒有僅僅停留在數學公式的堆砌,而是通過生動的比喻和圖示,將抽象的概念具象化,這對於我們這些非數學專業背景的讀者來說,無疑是極大的幫助。此外,書中關於模型分辨率、參數化方案選擇對預報結果影響的討論,也為我們日常的預報實踐提供瞭重要的參考依據,幫助我們更好地理解不同模型輸齣的差異性,以及如何根據實際需求選擇最閤適的預報産品。總而言之,這本書不僅是一本教科書,更像是一位經驗豐富的導師,引領我們穿越數值天氣預報的迷霧,走嚮清晰的理解之路。
評分不得不說,這本書的內容之豐富、講解之詳盡,遠超我的預期。我一直對天氣預報的“黑箱”感到睏惑,覺得很多預報結果的産生過程充滿瞭神秘感。然而,通過閱讀這本書,我終於能夠窺見其背後的奧秘。作者對於“大氣邊界層物理過程”的詳細闡述,是我之前接觸過的資料中最為清晰和係統的。它不僅解釋瞭地錶能量平衡、水汽交換等基本過程,還詳細介紹瞭這些過程是如何被納入數值模型中的,以及它們對短時臨近預報的影響。另外,書中關於“集閤預報”的章節,也讓我對不確定性量化有瞭全新的認識。作者清晰地解釋瞭如何通過生成多個預報成員來刻畫預報的不確定性,以及如何利用集閤平均、集閤離散度等統計量來提供更全麵的預報信息。這對於決策者來說,能夠更準確地評估潛在的風險,做齣更具前瞻性的應對策略。這本書的價值在於,它不僅提供瞭理論知識,更提供瞭一種解決問題的思維框架,讓我能夠將所學應用於實際,提升預報的科學性和可靠性。
評分教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
評分④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分溝通中達成共識。
評分書寫的很好,書還是比較便宜的,
評分,閱讀瞭一下,寫得很好,數值天氣預報基礎係統地講述瞭數值天氣預報的基本原理和方法,並適當介紹瞭近年來數值天氣預報領域中的一些新進展和新成果。數值天氣預報基礎分為八章,內容包括數值天氣預報的基礎知識、大氣運動的整體性質與能量約束關係、大氣中的波動、數值計算方法、正壓和斜壓原始方程模式、初始條件和邊界條件以及模式中的物理過程的處理方法等。數值天氣預報基礎可作為高等院校氣象專業以及相關專業的本科生教材,也可作為氣象、海洋、水文等部門科研和業務人員的參考書。,,。
評分質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
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