发表于2024-11-22
前言
高职高专教材建设是高职院校教学改革的重要组成部分,2009年全国化工高职仪电类专业委员会组织会员学校对近百家自动化类企业进行了为期一年的广泛调研。2010年5月在杭州召开了全国化工高职自动化类规划教材研讨会。参会的高职院校一线教师和企业技术专家紧密围绕生产过程自动化技术、机电一体化技术、应用电子技术及电气自动化技术等自动化类专业人才培养方案展开研讨,并计划通过三年时间完成自动化类专业特色教材的编写工作。主编采用竞聘方式,由教育专家和行业专家组成的教材评审委员会于2011年1月在广西南宁确定出教材的主编及参编,众多企业技术人员参加了教材的编审工作。
本套教材以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及2006年教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》为编写依据。确定以“培养技能,重在应用”的编写原则,以实际项目为引领,突出教材的应用性、针对性和专业性,力求内容新颖,紧跟国内外工业自动化技术的最新发展,紧密跟踪国内外高职院校相关专业的教学改革。
自动化生产线技术是现代工业必不可少的控制技术。掌握自动化生产线的核心技术,熟悉自动化生产线的安装调试方法,是每一位机电类专业技术人员必须具备的基本能力之一。
本书以能力培养为目标,力求突出自动化生产线技术的实用性,系统地介绍了自动化生产线的核心技术,同时兼顾了教育部组织的全国职业院校技能大赛自动化生产线安装与调试竞赛项目的要求,以全国职业院校技能大赛自动化生产线安装与调试指定的典型工作任务为载体,从实际应用角度出发组织教材内容,形成了独特的模块式内容体系,主要内容如下。
模块一:自动化生产线的认识,为读者了解自动化生产线技术、进一步学习自动化生产线进行必要的准备。
模块二:自动化生产线的控制单元,介绍了机械传动机构、传感器、气动控制单元、执行机构、人机界面及组态技术、可编程控制器、工业控制计算机、现场总线技术、变频器、plc通信技术,为进一步深入学习模块三提供基础。
模块三:YL��335B自动化生产线安装与调试,对YL��335B自动化生产线各组成单元进行了详细的阐述,力求达到学生毕业后能够胜任自动化生产线的安装与调试工作,同时达到教育部组织的全国职业院校技能大赛自动化生产线安装与调试竞赛项目的要求。
本书由吴明亮、樊明龙担任主编,由吴明亮统稿。其中模块二中2��1~2��6由吴明亮编写,模块一以及模块二中2��7、2��8由樊明龙编写,模块二中2��9、2��10由殷晓安编写,模块三由陈冬编写。
本书在编写过程中参阅了大量同行专家的相关书籍以及网上资源,在此向原作者表示衷心的感谢。
由于编者水平有限,书中难免有疏漏之处,恳请读者批评指正。
全国化工高职仪电类专业委员会
2011.7
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评分内容丰富,讲解分析详细
评分哦
评分比较薄,,价格贵,,,,
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评分还行,还没来得及详细的看.....
评分还好
评分这本书对我来言有点深度,一开始以为是输送线技术,谁知道到手后讲的是控制系统
评分感觉还可以,送货速度快。
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