這本書簡直是打開瞭我對日本料理的全新認知!一直以來,我總覺得日本料理就是壽司、拉麵,偶爾嘗試一下居酒屋。但《經典美食窗:經典日本料理(第2版)》讓我看到瞭一個更加廣闊、深邃的世界。書中的圖片色彩濃鬱,質感十足,仿佛能聞到食物的香氣。我尤其被書中對“懷石料理”的介紹所吸引,那種對食材季節性、擺盤藝術以及用餐氛圍的極緻追求,讓我深刻體會到日本料理不僅僅是味覺的享受,更是一種文化的體驗。以前看日劇裏那些精緻得不像話的餐點,總覺得遙不可及,看完這本書,我纔明白那背後的用心和講究。書裏還提到瞭很多我聞所未聞的地域特色料理,比如北海道的海鮮、衝繩的傢庭菜等等,讓我躍躍欲試,下次去日本旅行,一定要按圖索驥,一一品嘗。它不僅僅是一本菜譜,更像是一本關於日本飲食文化的百科全書,讓我對“匠人精神”有瞭更具體的理解。即使隻是翻閱,也能從中汲取到許多關於生活美學的靈感。
評分作為一名對美食充滿好奇心的旅行愛好者,《經典美食窗:經典日本料理(第2版)》簡直是一本完美的“旅行指南”。雖然我不能立刻飛往日本,但通過這本書,我仿佛已經踏上瞭日本的美食之旅。書中對於不同地區代錶性料理的介紹,就像一張張生動的地圖,讓我按圖索驥,瞭解每個地方獨特的食材、風味和烹飪方式。我特彆喜歡書中關於“拉麵”的部分,從不同地區拉麵的湯底、麵條、配料的差異,到每一種拉麵背後的曆史和文化故事,都讓我看得津津有味。讀完這本書,我感覺自己對日本的地理、曆史、人文有瞭更深的理解,這些知識與美食緊密相連,讓我的期待值大大提升。我已經迫不及待地想要親自去體驗書中所描繪的那些令人垂涎的美食場景,感受最地道的日本味道。
評分老實說,我之前對日本料理的印象比較模糊,覺得無非就是生魚片和一些清淡的菜肴。《經典美食窗:經典日本料理(第2版)》卻像一扇窗,讓我看到瞭一個多元而精彩的日本料理世界。書中打破瞭我原有的固有印象,讓我認識到日本料理的豐富性和包容性。我驚喜地發現,原來日本料理中也有如此多濃鬱、厚重,甚至帶有煙火氣的菜肴,比如書中介紹的各種燉菜、烤物,以及各種風味獨特的醃菜。書中的講解非常細緻,從食材的準備到烹飪的火候,都講解得非常到位,讓我覺得即使是烹飪新手,也能有所收獲。更重要的是,這本書讓我明白瞭,很多時候我們對某種菜係的瞭解,僅僅停留在錶麵,深入瞭解下去,纔能發現其真正的魅力所在。這本《經典美食窗:經典日本料理(第2版)》無疑為我打開瞭通往更廣闊美食世界的大門。
評分我一直對日本料理的“禪意”和“侘寂”美學頗感興趣,而《經典美食窗:經典日本料理(第2版)》恰恰滿足瞭我對這種精神層麵的追求。書中對許多食材的選用、烹飪的處理,都透露著一種“順應自然”的哲學。我記得有一篇介紹瞭如何處理當季的蔬菜,那種對食材本味的尊重,以及通過簡單的烹飪技巧將其發揮到極緻的手法,讓我深感震撼。書中的圖片也總是那麼簡潔而富有詩意,即便是一碗簡單的味噌湯,也能拍齣意境來。這讓我意識到,真正的經典,不在於華麗的裝飾,而在於其內在的純粹和平衡。我尤其喜歡書中關於“茶道”與料理相結閤的部分,那種將飲食與精神修行融為一體的理念,讓我對“吃”這件事有瞭更深層次的思考。它不僅僅是為瞭滿足口腹之欲,更是與自己、與自然進行對話的一種方式。這本書讓我覺得,每一次烹飪,都是一次靜心的修行。
評分這本書的齣現,完全顛覆瞭我對“經典”的刻闆印象。我一直以為“經典”就是老套、陳舊,但《經典美食窗:經典日本料理(第2版)》讓我看到瞭經典在現代的生命力。它不是簡單地羅列老菜譜,而是深入淺齣地解讀瞭許多日本料理的精髓,並且融入瞭一些現代的烹飪理念。我非常喜歡書中關於“だし”(齣汁)的部分,詳細介紹瞭各種高湯的製作方法和不同用途,讓我明白瞭為什麼很多日式料理味道如此鮮美醇厚,原來一個小小的“だし”裏蘊含著如此多的學問。書中的一些配方看起來並不復雜,但卻能做齣令人驚艷的味道,這讓我覺得在傢也能輕鬆實踐,不再覺得製作正宗的日本料理是件遙不可及的事情。而且,書裏還講瞭一些關於食材選擇、刀工技巧的小貼士,這些看似微不足道的細節,卻能極大地提升料理的品質。看完這本書,我感覺自己不僅僅是學會瞭做幾道菜,更是對烹飪本身有瞭更深的敬畏和熱愛。
評分這個適閤初級基礎的,,有操作圖錶,,,,看的可以學會,就是樣本很少
評分好。
評分也確實有不少這樣的人:他們整整活瞭一輩子,卻沒有讀過一本書,因為他們不認識字,不會讀,或者沒有接觸書的機會,無論如何這樣的人生是令人遺憾的,蒼白的。書是前人文化的結晶,其中蘊含著無限的經驗、知識與哲理,是人類的寶貴遺産。讀一本好書就如同和品味高尚的人談話,從中能領略到他的風采,感受到他的魅力,能使頓覺清爽,豁然開朗。讀一本好書,能改變你的一生,引導你走嚮成功,但讀書要講究方法
評分與其說是書,倒更像是16開的一本雜誌。很薄的一本,總頁數為48p。裏麵涵蓋的內容和圖片倒是符閤初學者的要求。基本的日式料理都涉及。例如,照燒雞,炸雞塊,天婦羅,豆腐,蛋包飯等的做法。感覺字體有點小,看起來費勁。
評分那個有點像史努比的小人無辜又無奈的小眼神吸引瞭我,決定隻是翻一下就好,不過那開篇的序言之幽默一下子便抓住瞭我的眼睛,一個詞來形容——“太逗瞭”
評分不同的人讀同一本書,會得到不同的感受,這與讀者的心態與人品有關,當然也與書本身有關。一本好書確實能反映生活的五光十色。
評分的青春歲月。現在相對而坐的是鄭微和陳孝正,是鄭秘書和陳助理是日漸消磨的人間裏兩個不相乾的凡俗男女,猶如一首歌停在瞭最酣暢的時候,未嘗不是好事,
評分讀後感,就是讀瞭一本書或一篇文章,或讀瞭一段話,或讀瞭幾句名言後,把具體感受和得到的啓示寫成的文章。所謂“感”,可以是從書中領悟齣來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內容啓發而引起的思考與聯想,可以是因讀書而激發的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對社會上某些醜惡現象的抨擊。讀後感的錶達方式靈活多樣,基本屬於議論範疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在讀後的基礎上發感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀後感,必須注意以下幾點: 首先,要讀好原文。“讀後感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什麼都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。隻有讀得認真,纔能有所感,並感得深刻。如果要讀的是議論文,要弄清它的論點(見解和主張),或者批判瞭什麼錯誤觀點,想一想你受到哪些啓發,還要弄清論據和結論是什麼。如果是記敘文,就要弄清它的主要情節,有幾個人物,他們之間是什麼關係,以及故事發生在哪年哪月。作品涉及的社會背景,還要弄清楚作品通過記人敘事,揭示瞭人物什麼樣的精神品質,反映瞭什麼樣的社會現象,錶達瞭作者什麼思想感情,作品的哪些章節使人受感動,為什麼這樣感動等等。 其次,排好感點。隻要認真讀好原作,一篇文章可以寫成讀後感的方麵很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀後感,對原作其他內容感受得深也可以寫成讀後感,對個彆句子有感受也可以寫成讀後感。總之,隻要是原作品的內容,隻要你對它有感受,都可以寫成讀後感。 第三,選準感點。一篇文章,可以排齣許多感點,但在一篇讀後感裏隻能論述一個中心,切不可麵麵俱到,所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較,找齣自己感受最深、角度最新,現實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點,作為讀後感的中心,然後加以論證成文。 第四,敘述要簡。既然讀後感是由讀産生感,那麼在文章裏就要敘述引起“感”的那些事實,有時還要敘述自己聯想到的一些事例。一句話,讀後感中少不瞭“敘”。但是它不同於記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動,而讀後感中的“敘”卻講究簡單扼要,它不要求“感人”,隻要求能引齣事理。初學寫讀後感引述原文,一般毛病是敘述不簡要,實際上變成復述瞭。這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點,所以纔簡明不瞭。簡明,不是文字越少越好,簡還要明。 第五,聯想要注意形式。聯想的形式有相同聯想(聯想的事物之間具有相同性)、相反聯想(聯想的事物之間具有相反性)、相關聯想(聯想的事物之間具有相關性)、相承聯想(聯想的事物之間具有相承性)、相似聯想(聯想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀後感尤其要注意相同聯想與相似聯想這兩種聯想形式的運用。
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