具體描述
內容簡介
隨著社會主義新農村建設的推進和農業産業結構的調整，我國廣大農村養殖産業的比重不斷增大。肉兔、毛兔、獺兔以吃草節糧、産品優質、生産周期短、生産成本低、經濟效益高等特點備受廣大農民青睞。發展傢兔生産是農民脫貧緻富的有效途徑。養好肉兔、毛兔、獺兔，需要科學技術。為瞭指導廣大農民在養殖生産中科學飼養管理、提高繁殖效率、做好疾病預防等工作，結閤農民科技培訓的實際需求，我們編寫瞭《肉兔、毛兔、獺兔高效養殖及疾病防治新技術》一書，作為新型農民培訓叢書之一。
本書內容幾乎涉及肉兔、毛兔、獺兔養殖的各個環節，包括品種選購、飼養技術、疾病防治等，還附瞭大量的圖片，可供讀者選擇應用和參考。
本書技術先進、科學、簡明實用，既可作為生産一綫人員的培訓教材，也可作為從事肉兔、毛兔、獺兔養殖的技術人員、管理人員的學習參考用書。
目錄
第一章 肉兔、毛兔和獺兔概述第一節 肉兔
第二節 毛兔
第三節 獺兔
第二章 肉兔的高效養殖技術
第一節 兔捨的建設
第二節 繁育技術
第三節 肉兔飼養管理技術
第三章 毛兔的高效養殖技術
第一節 兔捨的環境控製
第二節 毛兔的繁育技術
第三節 毛兔的飼養管理技術
第四章 獺兔的高效養殖技術
第一節 兔捨的要求
第二節 獺兔的繁育
第三節 獺兔的飼養管理技術
第五章 兔病防治技術
第一節 兔病的診斷方法
第二節 常見兔病的防治
第三節 兔病的綜閤防治措施
參考文獻
前言/序言
用戶評價
我特彆欣賞這本書在問題解決和風險規避方麵的深度。很多養殖書籍往往隻側重於介紹如何“做”，卻很少詳盡地闡述“做錯”瞭怎麼辦。這本書在這方麵做得非常齣色，它係統地梳理瞭在日常管理中可能遇到的各種“小毛病”和“大麻煩”，並且給齣瞭清晰、多層次的應對方案。比如，對於一些常見的消化道疾病，它不僅指齣瞭病癥錶現，還詳細對比瞭不同治療方案的優缺點和適用時機。這種前瞻性的風險意識，對於我們這些需要精打細算成本的養殖戶來說，簡直是雪中送炭。它教會我們的不僅僅是技術，更是一種嚴謹、負責任的養殖態度，讓我在麵對突發狀況時，心裏有底氣，知道該從哪裏入手尋找解決之道。
評分從內容的廣度來看，這本書的覆蓋麵相當令人滿意，它真正做到瞭對“高效養殖”理念的全方位詮釋。它沒有僅僅局限於某一個品種的單一技術路綫，而是將肉兔、毛兔以及更具挑戰性的獺兔的養殖特點和市場需求都考慮進去瞭。這種分類處理的方式非常科學，避免瞭“一刀切”帶來的弊端。更難能可貴的是，它還觸及到瞭養殖業的後端，比如疫病淨化和産品質量控製方麵的內容，這讓整本書的價值鏈得到瞭延伸。它引導我們思考的，不僅僅是如何把兔子養大，更是如何生産齣符閤市場高標準、高價值的産品，這對於我們想要提升産業競爭力的從業者來說，提供瞭宏大的視角和切實可行的路徑。
評分這本書的敘事風格非常貼近基層實際，沒有太多晦澀難懂的專業術語，作者的語言平實而富有親和力，就像一位經驗豐富的老把式在跟我們掏心窩子。它沒有故作高深地堆砌理論，而是直奔主題，把實實在在的“乾貨”擺在瞭我們麵前。閱讀過程中，我能明顯感受到作者對兔類養殖的深入理解和多年摸索的智慧結晶。那些關於飼料配比、環境控製的論述，都帶著一股子“經過韆錘百煉”的實用勁兒。特彆是對不同生長階段兔子的管理要點，劃分得極其細緻，讓人覺得每一點都至關重要，完全不是那種泛泛而談的指導手冊，而是可以拿到兔捨裏邊對照著操作的“寶典”。這種接地氣的講解方式，極大地降低瞭技術學習的門檻。
評分這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，封麵的色彩搭配既有現代感又不失田園氣息，看得齣齣版方在細節上的用心。紙張的質感也相當不錯，拿在手裏沉甸甸的，翻閱起來手感舒適，字跡清晰，排版閤理，即便是初次接觸相關技術的讀者也能輕鬆上手。尤其值得稱贊的是，書中采用瞭大量的圖文並茂的形式，很多關鍵步驟都配有高清彩圖，這對於理解和實踐操作來說，無疑是巨大的幫助。光是看著那些圖，我就能想象齣科學養殖的場景，那些精細的流程和細節，如果隻靠文字描述，恐怕很難做到如此直觀。整體來說，這本書的硬件配置絕對稱得上是精品，為後續的學習打下瞭堅實的基礎，讓人忍不住想立刻投入到實踐中去。
評分這本書最大的魅力，在於它散發齣的那種鼓勵創新和持續學習的精神。它不是一本“終極秘籍”，而是更像一個開放的知識平颱，不斷引導讀者去思考“有沒有更好的辦法”。其中一些關於環保處理和節能減排的新技術介紹，雖然目前看來可能需要一定的投入，但無疑代錶瞭未來養殖業的發展方嚮。它促使我這個老一輩的養殖者開始反思：我們固有的經驗是不是已經滯後瞭？對於年輕一代的讀者而言，這本書提供瞭一個跳齣傳統思維定勢的絕佳起點。它傳遞的信息很明確：農業技術是不斷迭代的，隻有保持學習和引進新技術的姿態，纔能在激烈的市場競爭中立於不敗之地，這一點，比任何具體的技術點都更寶貴。
評分書的質量一般，不過寫的還行
評分恩，好..........................
評分養兔也是一種緻富手段，本人也是養兔專傢養瞭十多種不同類型的兔，也有瞭不少心得，首先養兔是一種很艱巨的工作，要不怕髒不怕纍，要經受得起兔子死亡的事實，本人建議你剛初學，不要大型養殖兔子，因為兔子發病概率很高，死亡的概率也高，要從小型做起，積纍經驗後再增大規模，這樣風險就大大降低瞭，本人給你小小養殖的經驗： （1）選好良好的兔種是發展養兔業的首要要求，選兔要選眼有神.毛光澤.四肢穩健有力，注意觀察兔子的肛門是否乾淨.對公兔的要求要特彆高 配種也要很講究，要老的配嫩的，要嫩的配老的，老的不能配嫩的，體質弱的要配體質強的，體質強的要配體質弱的，這樣就能提要兔子的成活率 搞好清潔衛生，減少疾病 兔的抗病率很弱，搞好籠捨衛生是保證兔健康的基本措施，做到兔籠通風乾燥，經常清除糞尿，籠底、食具定期擦洗，兔捨勤打掃和消毒。 （2）飼養多樣化，並相對穩定 兔營養成分全麵纔能生長發育好，但各種飼料所含的營養成分及數量級不同的。因此，必須多種飼料搭配。為滿足兔機體的需要，在日料中應含有一定量的蛋白質、脂肪、碳水化閤物、礦物質、維生素等。不少養兔戶都在喂飼顆粒飼料與混閤料，這就符閤科學道理。如飼料單一，會引起營養缺乏癥和代謝病。 在改變飼料時，應注意逐步調換。數量要由少到多，不僅為適應兔子食口性，而且使兔的消化功能也逐步適應。如不注意這一點往往既浪費飼料，又易引起食欲下降和胃腸炎疾病。 （3）喂料要定時定量 根據兔子生活習性，喂料也要定時、定餐。一般日喂2餐為宜，做到早餐早、晚餐多而遲。根據不同飼料和季節，生長階段要按情喂量。 （4）注意鼕季保暖，夏季防暑，梅季防潮，保持籠捨通風良好 鼕春季節氣溫低於8℃，必須做好籠捨保溫工作，防止賊風侵襲，特彆是剛剪毛及剪毛不久或繁殖仔兔。夏季室溫超過35℃，氣溫25℃左右，是各種細菌繁殖的有利時機。為管好兔子必須做好防潮通風工作。避免因環境不適所引起各種疾病。 （5）與其他傢兔不同，長毛兔是一直養到成年，甚至到老 肉用和皮用兔都以青年期肉，皮質量最優，往往青年期進行屠宰利用。而長毛兔則不同，它以産毛為宗旨，幫一直養到成年，甚至到老。6月齡以上的兔叫成年兔，1—2年齡的兔産毛，繁殖都是最佳，3年以後産毛逐漸下退，生産性能下降。3年以上叫老年兔，老年兔的抗病力比青年兔強。因此，對老年兔的管養，可以比青年兔差一些。 一、水溶
評分營養豐富——《中國居民膳食營養素參考攝入量》指齣普通大眾每日所需維生素C 100mg，“水溶C100”果汁飲料每瓶所含100mg維生素C。
評分很好，很給力！！！很好，很給力！！！ 首先，我是一個很愛讀書的人，基本上每1-3天讀完一本。所以也是經常買書的讀者。 其次，這本書的紙張質量很好，沒有異味，不粗糙。一看就是正版，也是新書，塑封的。 再次，送貨員的速度很快，態度也非常好，還幫忙送上樓，一句怨言都沒有。非常感動！ 還有，京東的價格一直挺給力，服務也好。我會繼續保持一直光顧。 最後，關於書籍內容方麵，總體來說是一本好書，讀完受益匪淺，很有作用。收藏瞭，有空或者書荒時會隨時抽空看看。以下心得內容給各位參考參考： 泰戈爾曾說：“愛是亙古長明的燈塔，它定晴望著風暴卻兀不為動，愛就是充實瞭的生命，正如盛滿瞭酒的酒杯。”《愛的教育》是80年代齣版的刊物，可以說它和我差不多年紀，今天我捧在手裏細細品味的時候，被書中無數個故事深深的打動瞭。 之前看過的一本書，寫瞭個長篇心得，覺得對這本書，也同樣適用。 這是一部小書，這是一部巨著。意大利的文學在中華的譯介。《愛的教育》其實包含瞭兩個部分，即《愛的教育》和《續愛的教育》。前者是丐尊先生據日譯本翻譯，後者是亞米契斯的朋友所著，也是據三浦關造的譯本來的，對前者是一個閤適的補充。 夏先生說：“我在四年前始得此書的日譯本，記得曾流瞭淚三日夜讀畢，就是後來在翻譯或隨便閱讀時，還深深地感到刺激，不覺眼睛潤濕。” 在看《愛的教育》時，每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動，《掃煙窗的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告彆》等等和孩子有關的故事中，歌頌瞭兒童應該具備的純真感情，同時書中也錶露瞭從傢庭、學校到整個社會，都在營造一種良好的環境，潛移默化地培養塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。 在我們的中小學教育中，“愛的教育”這四個字，說來容易，做起來又何其難！在教育的整體認識上，作為一個完整教育過程的學校教育，它永遠不是也不可能是以兒童為目的的，它首先考慮的是現實社會中各種矛盾的存在和社會本身的發展，是一代代的兒童將成長為什麼樣的人的問題。在這一點上，教育不僅僅是自由的，也是強製的。集體教學的形式 一經奠定，所謂“因材施教”隻能是一個需要不斷努力的目標。 愛就像空氣，充斥在生活的周圍，充滿瞭人的內心，它的意義已經融入瞭生命。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》一書中描寫瞭一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一，有的傢庭貧睏，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人從齣身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這裏麵不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣我也被其中所體現齣的強烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其實，我們也可以擠齣一個固定的時間讓孩子們多聽聽這些“愛的故事”，感受和體驗愛，學習付齣愛。我想，麵對我們的教育，愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。” 愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕鬆，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來，於是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時，這種情懷已升華為一種愛，一種對於生活的愛。讀《愛的教育》，我走入恩裏科的生活，目睹瞭他們是怎樣學習、生活，怎樣去愛，在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求。 愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無法用準確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的人，付齣愛的心，人生必定是充實而無憾的。
評分[BJTJ]，閱讀瞭一下，寫得很好，[NRJJ]，[QY]，[SZ]。
評分非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。 書是燈，讀書照亮瞭前麵的路；書是橋，讀書接通瞭彼此的岸；書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！ 讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的 心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。” 一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀”嗎！ 然而，我們很容易忽略的是：有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。” 所謂“循序漸進”，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理 深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理
評分第一節 獺兔 肉兔的高效養殖技術 第二節 肉兔飼養管理技術 第三章 兔捨的環境控製 第二節 第三m節 毛兔的飼養管理技術 第一節 獺兔的r繁育 兔病防治技術 第一節uu 常見兔病的防治 隨著社會主義新農村建z設的推進和農A業産業結構的C調整，我國廣E大農村養殖産業F的比重不斷增H大。肉兔、毛兔、獺兔以吃草節糧、産品優質、生産周期短、生産成本低、經濟效益高等特點備受廣大農民青睞。發展傢兔生産是農民脫
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