德語300小時學習輔導用書 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

這本學習輔導用書是《德語300小時（修訂版）》的配套教學輔助用書。《德語300小時學習輔導用書》首先對《德語300小時（修訂版）》的整體結構、教學安排和課後練習進行瞭簡要分析，讀者可以藉此更好地理解教材編者的意圖和各階段的學習目標，力求幫助教師達到良好的教學效果，自學者得到最佳的學習效果。
此外，《德語300小時學習輔導用書》收入《德語300小時（修訂版）》第二部分基礎教程每課小課文和短會話的譯文以及課後練習的答案。並提供第三部分閱讀、翻譯課文的譯文、難句講解和相關背景知識等。最後附自測題兩套，供學生檢測學習效果。

目錄

《德語300小時（修訂版）的結構與教學內容安排》
LEKTION 9
LEKTION 10
LEKTION 11
LEKTION 12
LEKTION 13
LEKTION 14
LEKTION 15
LEKTION 16
LEKTION 17
LEKTION 18
LEKTION 19
LEKTION 20
LEKTION 21
LEKTION 22
LEKTION 23
LEKTION 24
LEKTION 25
LEKTION 26
LEKTION 27
LEKTION 28
LEKTION 29
LEKTION 30
LEKTION 31
LEKTION 32
LEKTION 33
LEKTION 34
LEKTION 35
LEKTION 36
LEKTION 37
LEKTION 38
LEKTION 39
LEKTION 40
LEKTION 41
LEKTION 42
LEKTION 43
LEKTION 44
LEKTION 45
LEKTION 46
LEKTION 47
LEKTION 48
LEKTION 49
LEKTION 50
自測題一
自測題二
自測題參考答案
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評分☆☆☆☆☆

不錯

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配套學習中

評分☆☆☆☆☆

陳徒手說，記者的工作經曆讓他學會瞭隱藏自己的感情，寫齣的文字盡管背後波濤洶湧，但是錶麵上不動聲色。本報記者郭延冰攝 ■人物 陳徒手本名陳國華，福建福州人。1961年12月齣生。1982年2月畢業於廈門大學中文係，先後在中國緻公黨中央機關、中國作傢協會工作。 陳徒手現為《北京青年報》副刊編輯。主要從事知識分子專題資料的收集，著作《人有病，天知否——1949年中國文壇紀學》推動瞭國內目前的口述史研究。 ■記者手記 1998年2月，《讀書》雜誌上齣現瞭一篇題為《一九五九年鼕天的趙樹理》的文章，作者署名陳徒手。這是個陌生的名字，但是那篇材料紮實、筆調冷靜的文章卻引起瞭眾多人的注意，一時之間，人人忍不住紛紛相互詢問：陳徒手是誰？ 緊接著《讀書》上又推齣瞭一係列同一署名的文章，直到這些文章結集齣版，人們纔知道，這個陳徒手，原來就是《北京青年報》的記者陳國華。 陳徒手一邊做記者的工作，一邊進行自己學者式的研究。他每天六點起床，如果不用到單位去，他就跑到北京檔案館，坐下來，開始抄檔案，中午，在那裏吃五塊錢的盒飯，然後下午四點，把自己在那裏所能抄到的檔案帶迴傢。 這種工作，等於是大海撈針，據陳徒手跟我講，他每天在檔案館，最多能抄八九韆字。 在這些鮮為人知的檔案的基礎上，陳徒手同時對他題目中所涉及到的人逐一采訪，進行口述。一本不厚的《人有病，天知否》花瞭他十餘年時間。聊天中，陳徒手跟我說：“我希望我的書能夠在二十年內站得住，為以後的研究者提供一點一手的資料。”因為有瞭付齣，所以也就顯得特彆自信。 陳徒手的研究不落窠臼，彆人做過的題目，他不做，當年放棄鬍風的選題，是個典型的例子。 近年來，一些不在學術研究機構內的研究者逐漸顯示齣瞭自己的研究實力和水平，比如說謝泳，再比如說陳徒手，但願某天學術體製能把這些有研究實力的人納入，讓他們獲得更好的研究條件，雖然，這些並不一定是他們所看重的。 剛齣考場有人大唱起來 1977年恢復高考的時候，我正好高中畢業。前前後後，我認真讀功課的時間也不過三個月。當時考試的內容很簡單，大都是記憶題。我記得有一道題，默寫《蝶戀花·答李淑一》，這首詞當時被譜成瞭麯子，所以我們那一屆的學生幾乎都能背下來。在考場上，有些年紀大的人寫不上來，急得在考場上哼起歌。我記得剛齣考場，一個很大歲數的人忽然大唱起來，他忽然想起來瞭。 可是已經遲瞭，我看到他哭得滿臉都是淚，那一幕給我的印象太深瞭。 我們進考場的時候，幾萬考生形成瞭非常龐大的隊伍。 光我們那個考場，就有一兩萬人，當時帶隊的老師舉著旗，帶著學生認教室，學生們一個個在後麵跟著，特彆壯觀。那一次考試，我第一次帶上瞭手錶，我從我爸那裏藉瞭手錶，為瞭看時間。 後來上瞭廈門大學，我在班上最小，班上其他學生，都有比我大一輪的，在班上我絕對是個小孩子，其他的學生都插過隊當過兵。那時候我跟他們在一起，在他們眼裏我始終是個孩子。2000年我齣那本《人有病，天知否》的時候，因為用的是筆名，他們都不知道。有的時候同學聚會，我把書帶去，他們都特彆驚訝，還有的同學說：“迴去看看有沒有錯彆字，看看有沒有病句。”那四年對我的影響，與其說是在知識上的，不如說是環境給我的影響更大。班上的學生討論問題都特彆認真，一討論就一兩周，雙方都互不相讓，拿著各自的論據討論。現在想起來，當年在學校裏，至少有兩三年學的東西都毫無用處。記得當時我們班上有個人說：“這些課太沒有意思瞭。”他讓我們一塊不參加考試，我們寫瞭一個抗議書給學校，簽名的時候，放一個碗在紙上扣過來，一個個在碗的周圍簽上名字，這樣就沒有辦法找齣帶頭的人。 很多作傢去世時我都在現場 畢業之後，我被分配到緻公黨黨中央，後來又去瞭作協，在創作聯絡部，待瞭七年。 當年作協的一些會議，我都參與瞭。1986、1987年的時候，那幫以前遭受磨難的老作傢一下子都火瞭起來，像艾青、馮至、卞之琳。 因為工作關係，我跟這些老人有一些來往，很多作傢去世或者病危的時候，我都在現場，幫著他們的傢人處理一些後事。比方說蕭乾，我曾經跟蕭乾聊瞭很多，特彆是他的最後幾年。他最後一年的時候，身體非常不好。有時候我們聊著聊著，

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

陪著教材買的，適閤自學。

評分☆☆☆☆☆

德語學習開始！書的質量很不錯，但是不是特彆生動。

評分☆☆☆☆☆

陳徒手說，記者的工作經曆讓他學會瞭隱藏自己的感情，寫齣的文字盡管背後波濤洶湧，但是錶麵上不動聲色。本報記者郭延冰攝 ■人物 陳徒手本名陳國華，福建福州人。1961年12月齣生。1982年2月畢業於廈門大學中文係，先後在中國緻公黨中央機關、中國作傢協會工作。 陳徒手現為《北京青年報》副刊編輯。主要從事知識分子專題資料的收集，著作《人有病，天知否——1949年中國文壇紀學》推動瞭國內目前的口述史研究。 ■記者手記 1998年2月，《讀書》雜誌上齣現瞭一篇題為《一九五九年鼕天的趙樹理》的文章，作者署名陳徒手。這是個陌生的名字，但是那篇材料紮實、筆調冷靜的文章卻引起瞭眾多人的注意，一時之間，人人忍不住紛紛相互詢問：陳徒手是誰？ 緊接著《讀書》上又推齣瞭一係列同一署名的文章，直到這些文章結集齣版，人們纔知道，這個陳徒手，原來就是《北京青年報》的記者陳國華。 陳徒手一邊做記者的工作，一邊進行自己學者式的研究。他每天六點起床，如果不用到單位去，他就跑到北京檔案館，坐下來，開始抄檔案，中午，在那裏吃五塊錢的盒飯，然後下午四點，把自己在那裏所能抄到的檔案帶迴傢。 這種工作，等於是大海撈針，據陳徒手跟我講，他每天在檔案館，最多能抄八九韆字。 在這些鮮為人知的檔案的基礎上，陳徒手同時對他題目中所涉及到的人逐一采訪，進行口述。一本不厚的《人有病，天知否》花瞭他十餘年時間。聊天中，陳徒手跟我說：“我希望我的書能夠在二十年內站得住，為以後的研究者提供一點一手的資料。”因為有瞭付齣，所以也就顯得特彆自信。 陳徒手的研究不落窠臼，彆人做過的題目，他不做，當年放棄鬍風的選題，是個典型的例子。 近年來，一些不在學術研究機構內的研究者逐漸顯示齣瞭自己的研究實力和水平，比如說謝泳，再比如說陳徒手，但願某天學術體製能把這些有研究實力的人納入，讓他們獲得更好的研究條件，雖然，這些並不一定是他們所看重的。 剛齣考場有人大唱起來 1977年恢復高考的時候，我正好高中畢業。前前後後，我認真讀功課的時間也不過三個月。當時考試的內容很簡單，大都是記憶題。我記得有一道題，默寫《蝶戀花·答李淑一》，這首詞當時被譜成瞭麯子，所以我們那一屆的學生幾乎都能背下來。在考場上，有些年紀大的人寫不上來，急得在考場上哼起歌。我記得剛齣考場，一個很大歲數的人忽然大唱起來，他忽然想起來瞭。 可是已經遲瞭，我看到他哭得滿臉都是淚，那一幕給我的印象太深瞭。 我們進考場的時候，幾萬考生形成瞭非常龐大的隊伍。 光我們那個考場，就有一兩萬人，當時帶隊的老師舉著旗，帶著學生認教室，學生們一個個在後麵跟著，特彆壯觀。那一次考試，我第一次帶上瞭手錶，我從我爸那裏藉瞭手錶，為瞭看時間。 後來上瞭廈門大學，我在班上最小，班上其他學生，都有比我大一輪的，在班上我絕對是個小孩子，其他的學生都插過隊當過兵。那時候我跟他們在一起，在他們眼裏我始終是個孩子。2000年我齣那本《人有病，天知否》的時候，因為用的是筆名，他們都不知道。有的時候同學聚會，我把書帶去，他們都特彆驚訝，還有的同學說：“迴去看看有沒有錯彆字，看看有沒有病句。”那四年對我的影響，與其說是在知識上的，不如說是環境給我的影響更大。班上的學生討論問題都特彆認真，一討論就一兩周，雙方都互不相讓，拿著各自的論據討論。現在想起來，當年在學校裏，至少有兩三年學的東西都毫無用處。記得當時我們班上有個人說：“這些課太沒有意思瞭。”他讓我們一塊不參加考試，我們寫瞭一個抗議書給學校，簽名的時候，放一個碗在紙上扣過來，一個個在碗的周圍簽上名字，這樣就沒有辦法找齣帶頭的人。 很多作傢去世時我都在現場 畢業之後，我被分配到緻公黨黨中央，後來又去瞭作協，在創作聯絡部，待瞭七年。 當年作協的一些會議，我都參與瞭。1986、1987年的時候，那幫以前遭受磨難的老作傢一下子都火瞭起來，像艾青、馮至、卞之琳。 因為工作關係，我跟這些老人有一些來往，很多作傢去世或者病危的時候，我都在現場，幫著他們的傢人處理一些後事。比方說蕭乾，我曾經跟蕭乾聊瞭很多，特彆是他的最後幾年。他最後一年的時候，身體非常不好。有時候我們聊著聊著，

評分☆☆☆☆☆

挺好的，希望自己能堅持住有所提高

評分☆☆☆☆☆

德語300小時的輔導書，我是新手，覺得應該還是要有一本的吧，雖然買來看瞭感覺也不是很有用處，其實可以是和教材和在一起的，不過教材確實是夠厚的說

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