國際環境藝術設計基礎教程 展示設計 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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內容簡介

　　《國際環境藝術設計基礎教程：展示設計》是由國際知名齣版社AVA匯聚瞭多位環境藝術設計教育大師精心編著而成的。這套書中以生動的圖示、清晰的照片以及來自學生和專業設計師的豐富案例，詳細介紹瞭將環境藝術設計原則結閤實際情況應用於不同類型空間的設計方法，並且深度挖掘瞭空間設計的本質，非常清晰地呈現瞭這一設計領域的核心。本書是《國際環境藝術設計基礎教程：展示設計》係列叢書的第二本。展示設計具有臨時性的特質，它隨著商業和文化背景的變化而變化，具有不確定性，展示設計也因此成為瞭一門非常復雜而且多麵的學科。本書注重知識的係統性和簡潔性的平衡，為展示設計這個話題提供瞭基本且極具啓發意義的講解；介紹瞭如何運用各種媒介、技巧以及敘事空間的理念對包括商務會展、博物館藝術展、文物展、藝術與休閑展在內的各種展會進行設計；詳細闡述瞭展示設計的各個環節；指導著展示設計者如何發揮積極的作用，服務於這一行業。國際環境藝術設計基礎教程：《商業空間設計》《形態設計與結構設計》《背景環境設計》《室內效果圖繪製》《元素部件設計》《材質紋理設計》《城市景觀設計》《生態景觀設計》

作者簡介

　　帕姆·洛剋，是林肯大學展示與博物館設計課程的學科帶頭人，是特許設計師協會和英國高等教育學院的成員，在英國及歐洲眾多的項目和組織裏擔任博物館和展示 設計的工作已有多年。作為林肯大學的首席教員，她對如何將傳逶設計應用於教育進行瞭深入的探索；並研發瞭一種網絡資源--“鉛筆和像素”，通過示範拍攝來 教授設計專業的學生如何將繪圖作為一種傳播手段使用。

內頁插圖

目錄

前言
閱讀指南
什麼是展會？
博覽會
商務會展
博物館藝術展
文物
藝術與休閑
展示設計
展示係列
展示設計者的
角色
展示空間
人文設計
理解故事
學生實例分析
設計一個故事
靈感觸發
敘事空間結構
個人對話
公眾對話
學生實例分析
展示媒介
舞颱技術
電影技術
互動性
陳列
學生實例分析
展示圖樣
排印
圖樣係列
圖樣與傳播
圖樣製作
導航
學生實例分析
展示秀場
可持續發展
招標
籌備展示
展示照明
完工交接
評估
學生實例分析
結束語
有用的資料
詞匯
索引
緻謝
圖片提供
注重職業道德
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圖片不錯，入門的人可以看看！！！

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《國際環境藝術設計基礎教程:展示設計》展示設計具有臨時性的特質它隨著商業和文化背景的變化而變化，具有不確定性展示設計也因此成為瞭一門非常復雜而且多麵的學科。《國際環境藝術設計基礎教程:展示設計》注重知識的係統性和簡潔性的平衡，為展示設計這個話題提供瞭基本且極具啓發意義的講解；介紹瞭如何運用各種媒介、技巧以及敘事空間的理念對包括商務會展、博物館藝術展、文物展、藝術與休閑展在內的各種展會進行設計；詳細闡述瞭展示設計的各個環節：指導著展示設計者如何發揮積極的作用，服務於這一行業。帕姆·洛剋是林肯大學展示與博物館設計課程的學科帶頭人，是特許設計師協會和英國高等教育學院的成員，在英國及歐洲眾多的項目和組織裏擔任博物館和展示設計的工作已有多年。作為林肯大學的首席教員，她對如何將傳播設計應用於教育進行瞭深入的探索，並研發瞭一種網絡資源——“鉛筆和像素”，通過示範拍攝來教授設計專業的學生如何將繪圖作為一種傳播手段使用。前言閱讀指南01 什麼是展會？ 博覽會 商務會展 博物館藝術展 文物 藝術與休閑02 展示設計 展示係列 展示設計者的角色 展示空間 人文設計 理解故事 學生實例設分析03 設計一個故事 靈感觸發 敘事空間結構 個人對話 公眾對話 學生實例分析04 展示媒介 舞颱技術 電影技術 互動性 陳列 學生實例分析05 展示圖樣 排印 圖樣係列 圖樣與傳播 圖樣製作 導航 學生實例分析05 展示秀場 可持續發展 招標 籌備展示 展示照明 完工交接 評估 學生實例分析結束語有用的資料詞匯索引緻謝圖片提供注重職業道德

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如果內容再豐富些，詳細些更好。

評分☆☆☆☆☆

翻譯的 真的挺生澀拗口的

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還不錯吧

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此用戶未及時填寫評價內容，係統默認好評！

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排版翻譯成排印

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《國際環境藝術設計基礎教程:展示設計》展示設計具有臨時性的特質它隨著商業和文化背景的變化而變化，具有不確定性展示設計也因此成為瞭一門非常復雜而且多麵的學科。《國際環境藝術設計基礎教程:展示設計》注重知識的係統性和簡潔性的平衡，為展示設計這個話題提供瞭基本且極具啓發意義的講解；介紹瞭如何運用各種媒介、技巧以及敘事空間的理念對包括商務會展、博物館藝術展、文物展、藝術與休閑展在內的各種展會進行設計；詳細闡述瞭展示設計的各個環節：指導著展示設計者如何發揮積極的作用，服務於這一行業。帕姆·洛剋是林肯大學展示與博物館設計課程的學科帶頭人，是特許設計師協會和英國高等教育學院的成員，在英國及歐洲眾多的項目和組織裏擔任博物館和展示設計的工作已有多年。作為林肯大學的首席教員，她對如何將傳播設計應用於教育進行瞭深入的探索，並研發瞭一種網絡資源——“鉛筆和像素”，通過示範拍攝來教授設計專業的學生如何將繪圖作為一種傳播手段使用。前言閱讀指南01 什麼是展會？ 博覽會 商務會展 博物館藝術展 文物 藝術與休閑02 展示設計 展示係列 展示設計者的角色 展示空間 人文設計 理解故事 學生實例設分析03 設計一個故事 靈感觸發 敘事空間結構 個人對話 公眾對話 學生實例分析04 展示媒介 舞颱技術 電影技術 互動性 陳列 學生實例分析05 展示圖樣 排印 圖樣係列 圖樣與傳播 圖樣製作 導航 學生實例分析05 展示秀場 可持續發展 招標 籌備展示 展示照明 完工交接 評估 學生實例分析結束語有用的資料詞匯索引緻謝圖片提供注重職業道德

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