台版 现货 大野狼.绘本志1 图画书俱乐部 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 绿山墙进口英文儿童图书专营店

出版社： 天卫文化图书股份有限公司

ISBN：9789574903856

商品编码：10896282221

装 帧： 平装 作 者： 图画书俱乐部 开 本： 25*19 CM 页 数： 119页 语 言： 繁体中文 IS BN： 9789574903856 出版社：天卫文化图书股份有限公司     台湾本自制绘本MOOK  专访——奈良美智、小野谈绘本！  15+2位台日绘本作家全新创作！    ◎精采图文报导＋创作  ◎TW插画家私房绘本地图＋JP东京神保町绘本散步！  ◎中外经典绘本推荐＋大人也疯狂的绘本玩物！  ◎手作教学：次做绘本就上手！  ◎随书附赠「给大人的趣味游戏」：连连看、迷宫、着色画、填字游戏，让你一次玩个够！   这是一本献给大人绘本爱好者的MOOK！  1996年成军的绘本团体「图画书俱乐部」，成员已经脱离童年很远，但体内那个不想长大的小小孩却一直存在；他们依然相信世上有妖精、晚上做梦都驾着小船去野兽国胡闹。十九年来，这群不想长大的大人们持续不断地看绘本、画绘本、做绘本、玩绘本，今年决定一齐以这本《大野狼。绘本志》来向所有读者们分享绘本世界的美好。    创刊号特别邀请台日绘本作家，披露不为人知的「绘本作家（愚蠢）的一天」！此外，绘本专家、「小茉莉亲子共读」的颜铭新，为读者仔细爬梳绘本中大野狼的不同面目。专题「大人的绘本生活」中，访问到日本艺术家奈良美智，谈论影响他大的绘本；奈良美智并且非常难得地提供了家中书架的照片，让读者一窥他的书收藏。此外，作家小野也侃侃而谈他觉得好绘本的条件是什么。两人分别从图画和故事，分享大人绘本爱好者的心情。    此外，俱乐部成员从经典、诡怪、东洋系三个切面，推荐了28位东西洋绘本名家，珍稀收藏，不可错过。另外并精选介绍全台绘本特色店家、跨海提供东京神保町绘本散步地图，以及报导可爱到令大人也崩溃的绘本玩物，包括：《野兽国》、《Moomin》、《彼得兔》……等。    后，俱乐部成员以十五篇风格各异的精采图文创作，亲自示范如何「用绘本记录生活」。其中包括：入围2015波隆纳插画展的刘旭恭，献给大人读者的绘本故事〈熊〉；《这是谁的?》作者黄郁钦，用版画图文把旅行纪念小物转化成隽永的记忆；《塞车》作者郑淑芬画出了童年次打工的经验；《花狗》作者陶乐蒂则首度尝试短篇小说…… 绘本爱好者不可错过！     背景介绍： 作者简介   图画书俱乐部 成立于1996年，成员来自于陈璐茜老师（台湾插画家、绘本作家）所创办的「陈璐茜绘本教室」。大家因为学生联展而结识，进而组成台湾个手制绘本的创作团体。经过将近十九年的辛勤耕耘，图画书俱乐部已蜕变成专业的图画书创作者团体。俱乐部成员除了有专业的绘本创作者、插画家，更有许多成员投入绘本创作的推广工作。成员们历年来得到许多台湾的儿童文学大奖、今年也有成员作品入选义大利波隆那插画展；累积的绘本出版品及书籍插画作品更是不计其数。为了推广绘本，图画书俱乐部自1997年开始，每年举办1～2次联展，连续十八年未曾中断，迄今共三十次展出，累积创作的手制绘本超过二百余本。1998年曾应日本绘本创作团体「絵本探険队」  （http://blog.goo.ne.jp/ehontankentai）之邀，参与他们在东京神保町桧画廊的「绘本探险队第九回展」。2006年部分成员再度应邀赴日展出。  FB粉丝页：搜寻「图画书俱乐部」  网站：http://picbook.myweb.hinet.net  成员简介    黄郁钦  学的是电影，1986年开始担任电视编剧。喜欢天马行空地幻想、自由自在地画图，所以于1988年开始创作绘本，1996年「图画书俱乐部」成立，担任队长。目前持续手制绘本的创作。曾获得国语日报社牧笛奖首奖、信谊幼儿文学奖佳作、陈国政儿童文学奖优选、行政院环保署小绿芽奖、「好书大家读」年度佳儿童读物奖。作品有：《躲好了没？》、《乌鲁木齐先生的1000只小小羊》、《给我咬一口》、《不对、不对》、《好东西》、《这是谁的？》、《我有两条腿》、《当我们同在一起》、《谁要来种树？》及《乌鲁木齐先生的假期》等；译有《朋朋洗澎澎》、《苹果是我的！》。    陶乐蒂  生于台湾台北市，法律学硕士，喜欢画图才投入创作。因而加入成为「图画书俱乐部」的一员，开始绘本创作的生涯。曾获得第九届陈国政儿童文学奖图画书类首奖，及第十四届信谊幼儿文学奖佳作奖、「好书大家读」年度佳儿童读物奖。除了儿童绘本创作，也为多位知名作家绘制封面及插图。创作风格明亮、温柔，喜欢使用大块面缤纷的色彩。已出版的儿童绘本有《花狗》、《给我咬一口》、《我没有哭》、《妈妈，打勾勾》、《睡觉囉！》、《诞生树》、《好痒！好痒！》。目前持续从事著绘本创作、插画与写作的工作。    刘旭恭  1973年生于台北石牌，喜欢人和大自然，曾任小大绘本馆、沙卡学校及全人中学绘本老师。工作是画画、写字和上课。台大土木研究所毕业，1995年参加陈璐茜手制绘本教室后，开启绘本创作的旅程。曾获信谊幼儿文学奖、好书大家读年度佳少年儿童读物、九歌童话选入选，及义大利波隆纳国际童书插画展入选。作品有：《好想吃榴梿》、《请问一下，踩得到底吗？》、《谁的家到了？》、《五百罗汉交通平安》、《只有一个学生的学校》、《火柴棒姐妹》礼物书等。    郑淑芬  毕业于文化大学美术系国画组，现从事插画绘本创作及儿童美术教学。作品有：图文绘本《塞车》（2013金鼎奖）、《小黑对不起》（台北市好书大家读推荐）。书籍插画：《五月五龙出水》、《妈妈上戏去》（1997中国时报＆联合报佳童书）、《字的童话》、《三位树朋友》（入围丰子恺图书奖＆国家出版奖）、《文字双胞胎》（入围第34届金鼎奖）、《怪怪龙卷风》、《香蕉的秘密》。其他出版品：《好玩的绘本》、《真的假的小时候》、《九歌101年童话选》。    吕淑恂  是小学老师，也是儿童立体绘本老师。因为喜欢画画，加入《图画书俱乐部》，希望可以一直画到很老很老。已出版儿童绘本：《我的糖果在哪里？》、《恐龙躲猫猫》、《小红帽的红外套》、《月光音乐会》、《我的快乐》、《睡觉树》等。绘本教学书：《好玩的绘本～一起做游戏书》（合著）；插画作品：们都书灵应该知道—认识联合国儿童权利公约》（获2007年度佳人权图书）、《企鹅热气球》、《信精灵》、《十二声笑》（入选好书大家读）等。  blog.yam.com/suhushyu    陈和凯  凡事好奇，爱动手做，爱亲近自然。曾以《小老鼠种大西瓜》荣获第十九届信谊儿童文学奖首奖，《等一下再抱》荣获第五届猫头鹰爱家绘本比赛佳作。出版作品有：《鲸鱼阿克的动物园》、《扮鬼脸老虎》、《猜猜我是谁》、《我只是不想》、《什么怪东西》、《汉宝家族大集合》.....等。    吴佩蓁  自由插画家，习惯图像性思考，喜欢纸与笔的对话，曾获信谊幼儿文学奖佳作。作品有：《为了猫》、《在你到来之前》、《九重葛笑了》、《土拨鼠的春天》、《虎虎迷路了》、《小兔子东尼》、《总统交代的任务》、《老牛要出嫁》、《神奇魔幻的民间传说》、《小绿叶蝉的魔法》、《小美的食物银行》等。部落格：blog.yam.com/pcwu。    黄纯玲  铭传商业设计科毕业。一直过著左手做设计，右手画插画的生活；目前想要重拾创作的初衷——画让自己快乐的画！插画作品有：《阿甘洗澡喽》、《彩色小兔》、《点点啃啃啃》、《爱的旅程》、《Myspecial friend》、《上帝宝贝学祷告》、《小巫婆的心情夹心糖》、《大提琴手的骄傲》、《我们都应该知道—认识联合国儿童权利公约》（合著，获2007年度佳人权图书）《象爸爸着火了》、《幸福纪念册》、《说天说地话上帝》、《小杰的怪物朋友》等。    吴嘉鸿  自由插画工作者，喜欢作梦玩耍，喜欢奇幻的想像空间、童趣可爱温馨的风格。插画是生活与梦想的调色盘。作品有《喜欢高空弹跳的微笑蜘蛛》、《心灵鸡汤》、《别急着吃棉花糖》等。创作绘本有:《我一个人》、《阿鲁先生》、《找快乐的鳄鱼先生》、《鳄鱼日记》等书。    黄文玉（A-yo）  1981年毕业于铭传商业设计系，原本从事平面设计，2001年后逐渐转移到插画。作品有：《巴巴国王变变变》（天下杂志童书出版）、《国姓爷郑成功》（联经）、《可琪受伤了》（靖娟基金会）、《爱生气的妞妞》（贝乐思）等。    许增巧  喜欢画画，美食，动物和小孩。台大兽医系毕业，大学时参加自然保育社，曾经担任小动物临床兽医师、种籽实小数学、绘本与动物课老师，昶心蒙特梭利小学语文与专题老师。目前在家育儿及从事生态绘画创作。著有绘本《生态池的故事》。插画：《好老师是自己找的》、《绽放语言的玫瑰》、《亮在纸页的光》等。    吴司璿  把心里的感受用绘本或插图方式表达出来，在这近三十年的岁月里，每天都有多变的思考和对某一景象、物件、文章都会触动心底的一丝神经想去创作另一种艺术上的表达。    伍幼琴  是钢琴老师也是插画与绘本创作者。从小爱画图胜过弹钢琴，在画图中找到很大的乐趣与成就感。曾为《自由时报》花编副刊专任图文专栏「纸飞机」。出版的插画作品有:《蓝色的碟子》、《减肥怪招》、《马上平安》等。对于画图的事，渐渐找到它的足迹，慢慢明白它的感动。    陈玉菁  热爱绘本创作，作品《非鸟日记》得过2006年文建会文荟奖绘本组第二名。   阿宏  1976年出生，法国艺术学院毕业。www.chouhsinhung.com    主编：MaoPoPo    曾任《自由时报》记者及时报出版社流行漫画线主编，专擅图文书及漫画。主编作品有：时报Graphic Novelty书系：《被子》、《欧赫贝奇幻地志学A-Z》、《后的巨人》、《幻兽图鉴Beasts!》、《牡蛎男孩忧郁之死》；及《血型小将ABO》、《达令是外国人》系列、《洋葱头脑残测验》等；其他编辑作品还包括《丁丁历险记》、2012及2015法国安古兰漫画节台湾馆漫画合辑等。童书相关译作：《十四张不可思议的画》、《手推车男孩的时光胶囊》。    本期协力作者  颜铭新  童书资讯脸书专页「小茉莉亲子共读」作者，念的是机械工程和管理，但热爱童书绘本，曾任诚品书店敦南儿童馆门市组长，长期在网路撰文，介绍推广国内外童书资讯。    赤川明  绘本作家。东京出生，日本绘本团体「绘本探险队」队长。作品中文版有《一直一直向前走》（和平国际），日文著作包括：《おじいさんとうみ》（老爷爷与海）、《おとなりはそら》（我的邻居是天空）、《たこしんごう》（章鱼红绿灯）、《かぁ～っこいい！》（好～帅！）????等书。    赤川智子  「绘本探险队」队员，曾来台参加「图画书俱乐部」联展，和赤川明是夫妻   封面图：     内页图：    

图画书俱乐部：探索想象力的奇幻旅程 欢迎来到“图画书俱乐部”的世界，一个专为热爱图画书的读者打造的奇妙空间。这个系列汇集了全球范围内最富创意、最引人入胜的图画书作品，旨在激发读者的想象力，培养审美情趣，并深化对人、自然与社会的理解。我们相信，图画书不仅仅是写给孩子的，更是连接心灵、跨越年龄的艺术载体。 本期精选的图画书，每一本都经过精心挑选，它们以独特的艺术风格、深刻的主题内涵和精妙的文字叙事，共同构筑了一个丰富多彩的阅读宇宙。我们将聚焦于那些在艺术表达上大胆创新、在情感刻画上细腻入微的作品，带您体验图画书叙事的力量。 一、 艺术风格的多元探索 图画书的魅力，很大程度上源于其视觉语言的丰富性。“图画书俱乐部”致力于呈现不同地域、不同时代图画书艺术风格的精粹。 水彩的温柔与诗意： 我们收录了大量运用水彩技法创作的作品。水彩特有的晕染和透明感，使得画面呈现出一种梦幻般的柔和。例如，有一本书籍以淡淡的蓝色和绿色为主调，描绘了一个关于时间流逝和记忆沉淀的故事。画家巧妙地利用水痕和色彩的渐变，营造出一种宁静而略带忧伤的氛围，让读者仿佛置身于一个被晨雾笼罩的森林之中。这种风格尤其擅长表现情感的细腻波动和环境的诗意表达。 版画的厚重与力量： 与水彩的轻盈形成鲜明对比的是，本期俱乐部也收录了采用木刻或丝网印刷等版画技法的作品。这些作品通常线条硬朗、色彩对比强烈，具有强烈的视觉冲击力。其中一本关于工业时代变迁的图画书，使用了粗粝的黑色线条和饱和的红黄色块，直观地展现了机器的轰鸣与人类的挣扎。版画的肌理感，使得画面不仅仅是图像，更具有触感和历史的厚重感。 拼贴艺术的奇思妙想： 拼贴技术在当代图画书中越来越受到青睐。本期精选的一部作品，将废弃的旧报纸、布料碎片甚至是自然界的落叶巧妙地组合在一起，构建了一个充满超现实主义色彩的奇幻都市。这种手法打破了传统绘画的界限，展现了一种“变废为宝”的创造力，启发读者用全新的视角审视日常的“垃圾”与“碎片”。 数字绘画的流畅与精致： 当然，我们也关注现代技术在图画书创作中的应用。一些作品利用数字绘画技术，实现了极其流畅的线条和近乎完美的色彩控制。例如，一本关于太空旅行的图画书，其星云和星系的描绘，色彩层次丰富，细节考究，展现出一种未来主义的科技美感，让人感受到宇宙的浩瀚与精确。 二、 叙事深度的挖掘 优秀的图画书，其文字和图像的配合，往往能揭示出超越表面故事的深刻主题。本期俱乐部精选的作品，着重于探讨人生的基本命题。 关于“失去”与“接纳”的主题： 有一本探讨童年失去的图画书，没有使用任何说教的语言，而是通过一只小动物丢失了它最心爱的玩具的过程，细腻地描绘了“失去”带来的空虚感。图画的色调从最初的明亮逐渐转为灰暗，直到最后，小动物学会了在“空着的地方”种下新的希望的种子。这种处理方式，教会了孩子们以一种温和、坚韧的态度去面对生命中的缺憾。 身份认同与“做自己”的勇气： 另一部作品讲述了一个外表与众不同的生物，它试图通过模仿周围伙伴的颜色和行为来融入集体，却最终发现只有保持本来的样子，才能获得真正的快乐与友谊。这部书的文字极其简洁有力，图画则通过强烈的色彩对比，凸显了“异类”的独特之美。它鼓励年轻的读者勇敢地接纳自己的独特性，不需要为了迎合世界而磨平棱角。 人与自然的和谐共生： 在环境议题日益受到关注的今天，我们选择了一部关于森林守护者的故事。故事的主角是一位沉默的守林人，他与森林中的动植物建立了一种无声的默契。图画中对植被的细致描绘，对光影变化在树叶间移动的捕捉，无不体现出对自然的敬畏。它提醒我们，人类文明的发展不应以牺牲自然生态为代价，每一个微小的生命都值得被尊重和保护。 复杂情感的具象化表达： 焦虑、嫉妒、兴奋……这些抽象的情感，在某些图画书中得到了巧妙的视觉化处理。例如，有一本书将“担忧”具象化为一个不断变大的、灰色的气球，跟随主角的脚步。主角必须学会如何“放气”，而不是试图“抓住”或“隐藏”它。这种手法使孩子们更容易理解和处理自己内心复杂的情绪波动。 三、 叙事结构的创新尝试 “图画书俱乐部”也关注那些在叙事结构上进行大胆实验的作品，它们挑战了传统的“起承转合”。 循环叙事与哲学思辨： 有一部作品采用了近乎循环的叙事结构，故事看似在一个点上开始，又似乎回到了原点，但每一次循环中，主角的心境都发生了微妙的改变。这种结构带来的重复感，反而引导读者进行更深层次的哲学思考：我们是否总是在重复过去的错误？成长，是否意味着在熟悉的场景中看到新的意义？ 打破“第四面墙”的互动性： 一些精心设计的图画书会邀请读者直接参与到故事中来。例如，画面中角色会直接看向书本外的读者，请求帮助，或者要求读者帮忙“吹散”画面上的迷雾。这种打破“第四面墙”的互动设计，极大地增强了阅读的沉浸感和趣味性，让读者从被动的接受者转变为主动的参与者。 文字与图像的“错位”叙事： 最具挑战性的实验之一，是文字与图像信息存在“错位”的作品。例如，文字描述一个阳光明媚的早晨，而图像却是暴风雨来临前的昏暗景象。这种刻意的反差，制造了一种悬念和幽默感，迫使读者同时处理两种信息流，从而理解故事深层次的讽刺或反转。 “图画书俱乐部”的宗旨，是提供一个持续更新的窗口，去发现那些真正具有生命力和艺术感染力的图画书。我们希望通过这些精心筛选的作品，拓宽您的阅读视野，享受图画与文字交织而成的独特美学体验。每一页的翻阅，都可能是一次心灵的触动，一次对世界的新发现。

评分☆☆☆☆☆

从收藏价值的角度来看，这本绘本的系列感和整体风格的统一性，是它区别于市面上许多“一次性”读物的关键。它没有采用那种为了迎合市场而频繁更换画风的做法，而是坚持了一种高度识别性的视觉标识。这种坚持，在信息爆炸的时代显得尤为可贵，它建立了一种稳定的美学预期。每一次翻开这本书，都能感受到创作者对“讲故事”这一行为的敬畏和热忱。我甚至注意到，书中对字体本身的排版和选择也颇为讲究，某些强调的词汇会采用略微倾斜或者加粗的衬线体，这些细微的变化，都在无声地引导读者的情绪波动。而且，从装帧的精致程度来看，这无疑是收藏者会愿意长期保留的实体书。它不像那些快餐式的读物，读完一遍就被束之高阁，它的艺术性和主题的恒久性，决定了它有潜力成为一个家庭书架上，可以反复被提及和重温的经典之作。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我更倾向于那些画面具有极高艺术价值的绘本，因为它们不仅是给孩子看的，也是给大人欣赏的“微型艺术品”。这部“大野狼”系列在这方面做得非常出色，它完全可以被放在美术馆的当代插画展区展出。它的色彩运用是那种非常克制但又充满力量的调色板，大量运用了深沉的靛蓝、饱满的赭石和跳跃的亮黄作为点缀，使得整个画面的层次感非常丰富。我特别留意了其中几页关于“迷路”的场景描写，作者并没有采用通常的黑暗或混乱来表现恐惧，而是用了一种略微失焦的、梦幻般的朦胧感，配上几何形状的重复排列，营造出一种既迷失又奇妙的氛围。这种处理手法，非常考验读者的想象力。你不会被动地接受作者给你的信息，而是需要主动地去“翻译”这些视觉语言。这让我觉得，这本书的受众其实可以更广，不仅仅是学龄前的儿童，那些对视觉艺术有追求的成年人，也能从中找到属于自己的审美愉悦和解读空间。它摆脱了传统绘本的“低幼化”倾向，真正做到了雅俗共赏。

评分☆☆☆☆☆

我通常对那种过度强调“教育意义”或者说教意味太浓的绘本会有些敬而远之，总觉得少了点纯粹的乐趣。但这部作品给我的感觉非常不一样，它巧妙地将一些成人世界里才能理解的幽默和讽刺，用一种孩子完全能接受的方式包裹了起来。比如，其中有一幕，大野狼对着镜子整理自己的领结，那个神情的傲慢和一丝不苟，简直就像是某个在赶去参加重要会议的都市白领，这种跨越物种的拟人化处理，让我忍不住笑出了声。更绝的是，它对“反派”角色的塑造，一点也不脸谱化。大野狼的“坏”，更多的是一种源于本能的，甚至有点可爱的固执和任性，而不是那种纯粹的邪恶。这让故事的张力得以保持，同时也避免了给孩子造成不必要的恐惧感。故事的节奏感把握得极其精准，该慢下来描绘细节的地方毫不拖沓，需要爆发冲突时，画面和文字的配合如同交响乐的高潮部分，一下子将读者的心弦拉紧。这种叙事上的张弛有度，显示出创作者对儿童心理的深刻洞察力，绝对不是一蹴而就的简单创作。

评分☆☆☆☆☆

这本绘本，光是名字里那个“大野狼”的意象，就让人忍不住嘴角上扬，立刻联想到那些充满野性魅力和狡黠智慧的经典角色。我记得小时候读那些关于狼的故事，总觉得它们身上有一种难以言喻的吸引力，既让人害怕，又让人好奇。这本书的封面设计，那个线条的运用和色彩的搭配，就带着一股子现代的清新感，完全不像我印象中那种老派的童书，反而更像是直接从某个独立设计师的画册里蹦出来的。翻开扉页，首先映入眼帘的是那种非常细腻的笔触，对光影的处理简直是教科书级别的。特别是描绘森林场景的时候，那些树影斑驳、苔藓湿润的感觉，几乎能让人闻到泥土和松针混合的气味。作者似乎非常懂得如何用视觉语言来讲故事，很多情绪的表达，比如紧张、好奇或者满足，都是通过角色微妙的面部表情和肢体语言来传达的，而不是简单粗暴地用文字堆砌。这对于引导小读者去观察、去体会“读图”的乐趣来说，无疑是一次绝佳的训练。而且，这套书的装帧质量也让人惊喜，纸张厚实，触感温润，即便是经常翻阅，也不会轻易损坏，这对于经常被小朋友“摧残”的绘本来说，简直是耐用性的保证。

评分☆☆☆☆☆

我购买这本绘本的初衷，是希望给家里的侄女找一本可以激发她好奇心的读物，毕竟现在很多电子屏幕的内容太多元化，反而让人难以专注。这部书最让我欣赏的一点是它对“想象力边界”的拓展。故事线索本身虽然不算特别复杂，但作者总能在关键节点设置一些意想不到的转折，让你以为故事会走向A点，结果它却华丽地拐向了B点。例如，当大野狼终于抓到他“猎物”时，展现出来的反应并非是捕食的兴奋，而是一种突如其来的、略带尴尬的友善，这种微妙的反差，极大地拓宽了孩子对角色动机的理解。阅读体验的过程中，我发现自己也忍不住会停下来，跟侄女讨论：“你觉得他现在在想什么呀？” 而不是简单地读完文字就算了。这种引发互动和思考的设计，才是优秀绘本的核心价值所在。它提供了一个绝佳的对话起点，让亲子阅读不仅仅是信息的传递，更是一场智力的碰撞和情感的交流，让阅读成为一种共同探索未知的冒险。